不是你不能照顾它，而是你不知道如何照顾它。父母有办法应对孩子2岁的叛逆期。

没想到，她就像抓住了一根救命稻草一样，把苦水倒给了我。她说，她的孩子现在已经两岁多了，非常难对付。他连续几天晚上无缘无故地哭，一直喊着不想，一直追问。我枕在我怀里睡着了，问老人白天有没有被吓到。他说不。早上起床后他拒绝穿衣服。他总是粘着我，让我抱抱他。他说他不想抱我，给了他一根棒棒糖，然后扔在地上。他很不高兴。就在地板上打滚吧。

我没有时间洗脸或梳头。上班感觉就像一场战争。我真的很无聊。

听了小英的话，我表示深深的同情。对于新妈妈来说，这确实不容易。可怕的两岁，妈妈们在养育孩子的路上都有同样的烦恼。

因为这个时期的孩子正在经历人生的第一个叛逆期，所以这个时期的孩子有以下几个特点：

喜欢反驳别人，对你所说的一切都说“不”

独立意识初步形成，什么事都想自己做

容易生气，生气时就摔东西

总喜欢把别人的东西占为己有，但自己的东西别人却不能碰。

她喜欢涂鸦。当你生气的时候，她会画得更起劲。

大人眼中的小天使，到了2岁就变成了“小恶魔”，家长们一定很奇怪为什么会出现这样的情况。

1、“自我意识”的形成

事实上，孩子从1岁会独立行走起就已经有了自我意识，只是他们可能不太能很好地表达出来。直到2岁时，他们的自我意识才变得明显，动作和语言表达也越来越协调。以前她什么事都依赖父母，但现在她喜欢什么事都自己做。如果你想帮助她，她不会高兴地说：“不，我来。你走开，别碰等等，更糟糕的是，她会表现得像个孩子，滚来滚去。”大约。”要求父母满足自己的要求，实在是很难笑。这种叛逆其实是孩子成长的必经阶段。

家长们也不用太着急。他们应该主动回应，了解孩子情绪表达背后的需求和反应，以便更好地回应。

2.把“你必须这样做”变成你自己的习惯

我经常听到父母用咨询的语气对孩子说话，比如：晚上睡觉前要刷牙；玩完玩具后，你要记得把它们放回原来的地方。这时，我听到的最常见的答案是，我不，所以父母不应该谈论“你必须这样做”，而应该告诉孩子为什么需要这样做，比如刷牙。可以说说刷牙的好处和不刷牙的坏处，让孩子更容易理解。这已经成为孩子的日常习惯。

3、把“选择”变成接受

很多家长在无法达成一致的时候会给孩子提出选择题，比如：今晚你想吃面条还是饺子？你想要鸡腿还是胡萝卜？这时，如果选择中有孩子喜欢的东西，孩子就会配合做选择。更多时候，孩子会做出额外的答案。所以，家长应该多考虑孩子的需求，把选择题变成Statement，站在孩子的角度，给予孩子尊重。

4、把“命令”变成提醒

当家长看到孩子往墙上扔玩具或者乱写乱画时，就会用命令的语气告诉孩子，不能往墙上扔玩具或者乱写乱画，否则会挨打。事实上，孩子们很难接受命令性的语气。通常表现为忽视他们或大声哭泣。更多时候，家长需要静下心来，用平静的语气提醒孩子。

例如，“乱扔玩具会让玩具不舒服。如果我们把不玩的玩具放回原来的地方，玩具会很高兴。” “墙壁就像孩子的脸，如果你在墙上涂鸦，他会很高兴。”它会变成哭脸，下次我们把它画在纸上吧。”这样孩子就更容易接受。

5、给予更多尝试的机会

2岁的宝宝会喜欢尝试各种事物。虽然有的可能做不到，有的可能有不安全因素，但父母可以给他们更多尝试的机会，如果失败了也可以给他们失败的机会。他们最终可能会感到沮丧，但父母可以给予适当的鼓励和引导，帮助孩子以更积极的方式发展自我意识，更愿意接受父母的帮助，而不是一味地说不。

6、适当给予“惩罚”