小学语文部编写的四年级语文第五单元作文《生活万花筒》 写作指导
分类：网校动态日期：2024-09-01 00:14:05人气：
写作指导
第一步：回顾问题
本练习是一篇叙述性文章。要求写一些让你印象深刻的事情，并且按照一定的顺序把发生的事情写清楚。
第二步：选择材料
选择一件印象最深的事情来写。你可以写自己的亲身经历，可以写自己的亲眼所见，也可以写从别人那里听到的……运用发散性思维，画出自己的练习图。
3. 概念
4. 表达
1.在描述事物的过程中，可以写下所见、所闻、所想，同时注重细节来描述，即捕捉人物的语言、表情、动作、心理等。活动等来描述。
2.在描述事物的过程中，可以写下所见、所闻、所想，同时注重细节来描述，即捕捉人物的语言、表情、动作、心理等。活动等来描述。
3、在写的过程中，一定要仔细观察。观察时，不仅要调动视觉，还要调动听觉、嗅觉、触觉等，必要时还要调动想象力和联想。仔细观察对于写出好的作文很重要。影响。
5、学生自由练习
图文解读
练习示例
爷爷戒烟了
“你到底戒不戒……”你看！又来了。爷爷屡教不改，奶奶又骂了他。然后家庭开始动荡。奶奶先是从爷爷手里接过了香烟，然后向爷爷发起了“攻击”。爷爷仿佛没有听到一句话，坐在沙发上一言不发。奶奶的“炸弹”对爷爷没有任何作用。
奶奶立刻改变策略，泪流满面地告诉她：平时和她跳广场舞的老张儿子40岁得了肺癌，还有小王……一系列的故事足以让人落泪。爷爷显得有些不知所措，起身准备离开。 “想走吗？没有门！”奶奶见爷爷要走，连忙跑到门口，“今天不投降，就别想走！” “让开，别逼我太紧！”
两人互不相让，差点打起来。我想：“我该出场了！”我冲到爷爷奶奶中间喊道：站住，这么大的人还打架，你们是怎么教育我的？爷爷听完后，坐在沙发上生闷气，奶奶转过身来，坐在她身后的椅子上，哭了。
我狠狠地“教训”了爷爷：“爷爷，你看看你，你怎么就不明白奶奶的恩情呢？再说了，抽烟对你有什么好处呢？”爷爷听了，羞愧地低下头，对我说：“我孙子教我的，是爷爷错了，爷爷向你保证，以后再也不抽烟了，要不，我们拉个钩子怎么样？” “好啊，用钩子把自己吊死，一百年都不会变！”哈哈哈哈……奶奶的眼泪变成了笑声。
关于捕捉蚊子的有趣事实
暑假到了，我们一家人回到了家乡。现在我们可以玩得开心了。我的家乡很漂亮，但是这里树多，蚊子多，而且蚊子比城里的还大。每次上厕所，总是有很多蚊子过来“亲吻”我的全身。
有一次，我上厕所的时候实在受不了蚊子的叮咬，就开始灭蚊子，但是打了好几次都打不着。我感到很无助。终于，一只蚊子停在了墙上。我大喜过望，打了我一巴掌。打完后，虽然蚊子被打死了，但因为用力太大，我的手也红了，疼得我咧嘴笑。原本以为杀掉一只可以给其他人一个警示，没想到顽固的蚊子不但没有停止攻击，反而攻击得越来越猛烈。
一只蚊子落在我的鼻子上，另一只落在我的腿上，另一只落在我的手臂上。我举起手，拍在鼻子上。它不仅错过了蚊子，还让我流鼻血。我继续清理腿上的蚊子，一口气把它灭掉了。于是，我乘胜追击，一举又消灭了两只蚊子，但蚊子却一波又一波地袭来，在我周围偷袭。当我专心对付一只蚊子时，又被另一只蚊子咬了。我照顾了这个，但无法照顾那个。我解决了这个问题，但是这个又回来了。不知道这个战术是蚊子跟兵家学的，还是兵家跟蚊子学的。实在是防不胜防。
这时，我的大救星来了——，比我小一个月的表弟。原来他一直在等我陪他玩，结果看到我一直没有从厕所出来，就直接进厕所找我了。听完我的故事，他先是哈哈大笑，然后给我拿了一个电蚊拍。有了灭蚊法宝，蚊子瞬间抛弃铠甲，向四面八方逃窜。这时，我和表弟都笑了起来。
从此以后，我每次上厕所都带着灭蚊器，再也不怕被蚊子叮了。
傲慢者必败
一年一度的班级乒乓球比赛又开始了。同学们都摩拳擦掌，迫不及待地想一展身手。
我很平静，认定今年的冠军一定是我，因为在上次比赛中，我发现所有的英雄都被我击败了。上届比赛获得冠军后，同学们私下里都叫我“大师”，经常请我当他们的指导教练。因此，作为一名“教练”，我自然立志要在这次比赛中获得第一名。
比赛即将开始。我平静地走进比赛场地，傲慢地看着去年落败、今年“学徒”的对手——。比赛一开始，我就以高分轻松拿下了第一局，所以精神放松了。然而，第二局对手改变了战术，专门向我的左侧打去，又快又准。左边是我的缺点。我越是不知所措，对手就越兴奋。每当我奋力将球挡回去时，他突然又发到了右边。我还没来得及反应，立刻就被打得毫无还手之力。就这样，我输掉了比赛。
比赛结束后，我坐在教室里看着墙上的名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我羞愧地低下了头……
总评：文章在描述乒乓球比赛时，回顾了前几场比赛的相关情况，为后续“我”因骄傲而失败的叙述打下了良好的基础，使得文章的叙述不唐突，逻辑性强。最后用一句名言来凸显主题，简洁有力。
教室里掌声雷动
掌声是坚持不懈前进的鼓励，使我勇敢奋斗；掌声是对成功的赞扬，让我信心倍增。
每天的语文课上，班主任总是要求我们按照事先记好的顺序选一个成语故事给大家讲。我的心像小兔子一样狂跳，手心出汗，因为今天的语文课，轮到我发言了。
我在家里练啊练，告诉爸爸这件事，面壁苦练了半天。站在讲台上，我抬头一看，班里有62个人，都在看着我，眼神里充满了疑问、期待、鼓励。我咽了口口水。教室里安静得连一根针掉在地上都能听到。这一刻，老师和同学们爆发出热烈的掌声。掌声荡漾在教室的各个角落，给了我很大的信心。
“我不会让老师和同学们失望的。”我默默地对自己说，调整好姿势，将自己已经熟悉的成语故事完整地表达出来……我的声音越来越大。我越放松，就越惊讶。这还是我吗？演讲不知不觉就结束了。我向台下的老师和同学深深鞠了一躬，然后缓缓走下讲台。突然，教室里又响起了雷鸣般的掌声，我的心震动了，我开心地笑了。
当我回到座位上时，我的心情仍然很激动。在学习和生活中，谁不想自己的努力和成就得到别人的喝彩呢？掌声是尊重、鼓励、肯定。让我们多为别人、为自己、为更加多彩的生活喝彩！
成长的自我
已经快中午了，妈妈还没有回来。我的肚子饿得咕咕叫，我想：妈妈怎么还没回来？我好饿啊！这时，我的脑海里突然闪过一个念头：我已经十岁了，我应该学会自己做米饭了！
我来到厨房，打开米袋，盛了两小碗米，倒进盆里。想着妈妈做饭时的情景，我小心翼翼地用清水把米淘了几遍。然后，我把洗好的米放进电饭锅里。但是，到底应该放多少水呢？我突然想起妈妈说过的话：做饭的时候，炒菜的水只要没过食指的第一个指关节即可，不多也不少。拿到煮水后，我插上电源，按下开关。我一看，饭煮了二十分钟。这个时间不应该被浪费。对了，我还没做饭呢！
“做饭有什么难的？我肯定能学的。不过哪里可以学呢？对了，有电脑，我可以上网搜一下。”
我想了想，妈妈喜欢吃西红柿炒鸡蛋。今天中午我们来做西红柿炒鸡蛋吧！认真学习了这道菜的做法后，我从冰箱里拿出了四个鸡蛋和两个西红柿。然后将西红柿用清水洗净切成片，然后将鸡蛋打入碗中搅拌均匀。一切准备就绪后，我就开始做饭了。过了一会儿，我闻到了一股香味，心里高兴极了。
我刚做完饭，妈妈就回来了。她看到我做饭，笑着说：“你真棒，真的长大了。”我害羞地低下头说：“我还需要学习。” ！”我们吃得津津有味，尤其是我，不仅吃了半个西红柿炒鸡蛋，还吃了一大碗米饭。
这次我做饭不仅得到了妈妈的表扬，而且我还学会了自己做。真是一石二鸟啊！
拔河
今天早上，老师告诉我们一个好消息：下午将进行拔河比赛。教室里顿时热闹起来。我高兴极了，连午饭都没吃完。
我终于熬到了下午。老师把全班分成了两队，同学们都摩拳擦掌，想试试自己的实力。
终于，比赛的铃声响起，同学们如蜂拥而至，涌向操场。他们看到操场中间的两条白线上压着一根粗绳子，绳子中间绑着一条红布条。谁能把绳子中间的红布条拉过一端的白线，谁就获胜。
“准备好！”裁判喊道。双方队员都抓住了绳子。
“嘟——”哨声响起，比赛正式开始。我们都互不相让，用尽全身力气往后退。红布向我们这边移动了一会，然后又移动到了另一边。只见我们班的大力士小陈，拼尽了全力，不由自主地往后靠了靠。他双手紧紧抓住绳子。这时，他的脸突然红了，就像一个红苹果，头上流下了大颗的汗珠，大声喊道：“加油，加油！” ”排在最后的小刚迅速站起来，将绳子搭在肩上，将绳尾缠在手上，背对着大家，用尽全力往前拉。拉拉队员们欢呼起来。他们手里拿着五颜六色的旗帜，有的喊着：“A队赢了！”有的说：“加油，B队！”响亮的声音响彻操场。
渐渐地，渐渐地，绳子向彼此靠近了。我们再也拉不动了，我们输了。
我们换了场地，再次战斗。这次我们吸取了失败的教训。 ——没有节奏，力度不一致，对手看到了它的破绽。于是，我们决定由阿强来喊号子，大家听着号子，一起努力。经过几分钟的战斗，我们终于取得了胜利。
原来团结是如此重要！只要一个人分心，一切都会失去！
拔河
今天，我们在操场上进行了一场激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声和跺脚声合二为一。
在同学们的热切期待下，比赛即将开始。各班运动员精神抖擞地走上战场。他们摆好了姿势，盯着队伍，双手像铁钳子一样紧紧抓住麻绳，等待着裁判的命令。哨声一响，同学们像斗牛一样拼命后退。有的学生肌肉紧绷，青筋突出，不一会儿，脸上就冒出了豆大的汗珠。很多学生的手都被绳子勒得通红，但他们仍然咬紧牙关，强忍着疼痛，继续拉。在大家的齐心协力下，绳子中间的红丝带慢慢地向我们走来。看到这种情况，我班的啦啦队员高兴地喊道：“加油！加油！我们就要胜利了！”对方见势不妙，也不甘示弱。随着啦啦队的欢呼声，他们的队员们也一个个使出了浑身的力气，有的鼓着腮帮子，有的一边用力拉一边咆哮。绳子上的红丝带又向他们走来。眼看着眼前的胜利又离我们很远了，拉拉队员们着急了：“不行！加油！往后靠！再努力一点——”哎！这一声喊果然起作用了，绳子渐渐移到了我们这边。 “一二三，加油！一二三，加油！”拉拉队有节奏地为我们呐喊。我们的队员们似乎越来越有活力，红丝带一点一点地向我们靠近。把它挪过来，无论对手怎么努力，都无济于事。没想到我们用力太大，绳子一下子就被拉倒了。所有的学生都倒在了地上。最不幸的是我，因为我是最后一个。学生们全都压在我身上，差点把我吃了。所有的午餐都被拿出来了。
我们赢了第一场比赛，同学们不顾手上的疼痛，互相击掌。
没想到对方不服气，想让我们跟他们多玩一局，我们就爽快地答应了。我想：这次我们就把你们一下子拉到这里来，看看你们还服不服气，哎！没想到，对方玩起了卑鄙手段，全班同学联合起来，结果我们输了比赛。然而，他们的胜利是可耻的。
我想：比赛不一定是输赢，而是友谊、精神、作风。这是最重要的。
我最想说的话
上周五的语文课上，王老师在读课文时，我听到她把“惊蛰”中的“蛷”读成了第四声。 “老师，你读错了，‘哲’应该读第二遍。”我站起来说道。王老师愣了一下，然后问大家，大家都说不知道。然后，为了确认这个词的正确发音，王老师查了字典说：“刘刚同学的意见是正确的，老师确实读错了。”
放学回家后，我把这件事告诉了爸爸。不料，爸爸生气了：“你有礼貌吗？你这是对老师的不尊重。”我解释道：老师说人无完人，如果谁犯了错误，大家就应该帮助他改正。这下我父亲更加生气了。他拍着桌子，大声对我说：“你还是老师？乱说不行吗？” “这是你的意见，我们老师从来没有这样说过。”我撅起嘴，只是轻声呢喃。没想到，父亲听到了，训斥我的语气更加严厉。我感到非常委屈。
第二天王老师知道了这件事，放学后来到我家家访。她对父亲说：“昨天，刘刚同学给我指出了我读错的单词的读音，这种行为是正确的。你认为，如果你不向我指出，同学们会读吗？”按照我的发音，他们不会都读错了吧？刘刚做的事对我对大家都有好处。”爸爸着急了：“可是那不是乱七八糟吗？如果学生有意见，老师怎么管学生呢？”学生说什么，只要是正确的、合理的，我们就应该去做。没有人是完美的，老师也不例外。做事也会有不恰当的时候！”王老师温和地说。 我不断点头表示同意。
王老师走后，爸爸摸着我的头说：“王老师说得对，爸爸太固执了，错怪了你，爸爸向你道歉。”
有趣的童年故事
每个人都有一个美好的童年，也有一个属于自己的童年。童年就像雨后的彩虹，五彩斑斓。童年是无忧无虑的，整天充满欢乐。我做过的许多有趣的事情就像童年天空中闪烁的明亮小星星。童年是一个多彩的调色板，让我的生活变得有趣。童年是记忆的天窗。当我打开它时，一个难忘而快乐的童年就会出现。我的童年很幼稚。
那天，太阳晒得狗都伸出舌头来。路上人很少。我在家里坐不住了，所以我决定去游泳。
我们在游泳池换了衣服出去，发现有很多人在游泳。他们有的在比赛游泳，有的在互相嬉戏，就像傣族的泼水节。每个人的脸上都洋溢着笑容。我也迫不及待地想加入他们的游戏。但我忘记了我不会游泳。一入水，我就感觉头重脚轻，手脚控制不住。我的整个身体都沉了下去。我喝了很多水。我惊慌失措，开始手脚滑行，想要自己爬上去。但身体还是沉了下去。突然我感觉有人把我举了起来。原来是我弟弟。哥哥对我说：“要学会游泳，首先要学会屏气，然后再练习漂浮。”我用手抚摸栏杆，身体飘了起来。我的身体随着水来回晃动，感觉自己就像一个泡沫。
虽然那天我没有学会游泳，但我还是很高兴。
童年是多么有趣啊！有趣的童年故事给我带来欢乐，童年真美好！
第一次运动会
那年的运动会是我人生中的第一次运动会，也是我最难忘的一次运动会。
我记得那一年正好是2008年，我当时才8岁。那时的我是多么的天真和天真。我一直以为只有初中的大哥哥姐姐们才能举办运动会，没想到我们小学生也能举办运动会。
那天，我很早就到了学校，生怕错过了时间，错过了运动会。不过还好我没有错过时间，不然我花在打扮上的时间就白费了。话不多说，我们一起来看运动会吧。看，足球比赛开始了。每个人在球场上都互不相让。只看到王亮这一脚。太好了，球进了。现在是我们啦啦队上台的时候了。只听见船长喊：“快点，21班、23班漏油了。”听着队长的喊声，我们也不甘示弱，声音越来越大，心想这次我们的啦啦队可是和二班、三班的啦啦队相比。比我们还跳的新型啦啦舞，让我们很生气。队长说：“他们只是跳了一支舞，没关系，我们的声音比他们大。”不，就是这样。来跟我一起喊，21班快点，23班漏油了。”我们也喊道。
用户评论
这个作文题目很有趣，生活确实像万花筒一样丰富多彩，希望指导能帮到我们更好地表达。
有13位网友表示赞同！
部编版语文第五单元的作文指导，期待能学到更多写作技巧。
有15位网友表示赞同！
《生活万花筒》这个主题太棒了，我小时候就喜欢观察生活，希望这次的作文能写出自己的特色。
有16位网友表示赞同！
四年级的作文已经这么有深度了？期待看到大家的生活万花筒。
有10位网友表示赞同！
生活万花筒，这个题目太适合小学生了，希望能激发孩子们的想象力。
有15位网友表示赞同！
部编版的作文指导书越来越注重实际生活的描绘，这样的作文题目很有意义。
有16位网友表示赞同！
每次写作文都头疼，希望这次的写作指导能让我有新的灵感。
有10位网友表示赞同！
四年级的作文已经这么有挑战性了，看来我要认真准备了。
有10位网友表示赞同！
生活万花筒，希望孩子们能写出自己眼中独一无二的世界。
有15位网友表示赞同！
作文指导书真是越来越全面了，生活万花筒这个主题肯定能教给我们很多。
有20位网友表示赞同！
这个作文题目太吸引人了，我迫不及待想要写一篇关于自己生活的作文。
有8位网友表示赞同！
生活万花筒，听起来就像是个五彩斑斓的童话故事，期待孩子们的创作。
有13位网友表示赞同！
部编版的作文指导书总能给我们带来新的思路，这次的生活万花筒也不例外。
有7位网友表示赞同！
生活万花筒，听起来很有趣，希望能通过作文让生活更加精彩。
有20位网友表示赞同！
作文指导书上的生活万花筒，真是让人期待，希望孩子们能写出美好的童年回忆。
有10位网友表示赞同！
每次看到这样的作文题目，都感觉自己离小学生又近了一步。
有11位网友表示赞同！
生活万花筒，这个主题太有创意了，希望孩子们能写出自己的故事。
有9位网友表示赞同！
部编版的语文作文指导书越来越实用，这次的生活万花筒一定会帮到我们。
有7位网友表示赞同！
生活万花筒，听起来就很有画面感，希望孩子们的作文能如万花筒般绚烂。
有19位网友表示赞同！