幼儿园托班教育笔记 一个轻微自闭症7周岁的孩子还能上幼儿园吗

各位老铁们好，相信很多人对幼儿园托班教育笔记都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于幼儿园托班教育笔记以及一个轻微自闭症7周岁的孩子还能上幼儿园吗的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

一个轻微自闭症7周岁的孩子还能上幼儿园吗

一个轻微自闭症7周岁的孩子能上幼儿园吗？

看到这个问题，我心里很难过，怎么现在自闭症的孩子上升的比例越来越多了？问题收藏了好几天，我一直在想该如何回答，才能帮到孩子……心里很沉重！

现在我带的这一班里就有这样的孩子，记得刚接收这个孩子的时候，家长给我说，这个孩子说话迟，刚做过语言康复训练，还是不怎么会说话，4岁多的孩子连爸爸妈妈都不叫。

我就单纯的以为孩子说话晚，之前也接收过来园还不会说话的孩子，随着他和孩子老师之间的交流，不断的刺激他的语言发育，慢慢的语言组织能力就完善了，所以很有信心的收下这个4岁多的小女孩了。

2个月的时间，我用尽了耐心和爱心去和她沟通，去教她说话，她回馈我的只有沉默和哭泣，莫名其妙的就哭了，怎么引导她都不回应，“渴了？饿了？想上厕所？想找妈妈？……”

我也崩溃了，找到园长说我的委屈和难度，园长只给我留下一句话:“不要给我谈困难，每个孩子都有她的优点，你如果把这样的孩子教好了，家长会感谢你的！”

“我要这感谢有什么用！??”，我在心里默默的想！

但是幼师的职责，我又不能放弃她！

每次去别的园所学习，我都去别人面对这样的孩子该如何去交流和引导，我查阅资料，我学习稳定自己的情绪，让自己更平和

一年了，现在这个孩子活跃了很多:

会说谢谢老师！课堂上还很积极的举手！她妈妈也常说:孩子改变很大！感谢老师！我听到了这句话，才觉得这句话的幸福感是那么的强！

我把我用的方法总结一下:

这样的孩子是可以上幼儿园的。如果是为了孩子好，请不要向老师隐瞒孩子的情况，这样老师才能真的帮助到孩子。不要把问题都推给老师。我也会常常和家长沟通，在家里应该怎样和幼儿相处怎样去引导她。多用心陪伴孩子，而不是单纯的“陪着”。蹲下来，让她感受你的善意，从心里慢慢接纳你。不要让孩子一个人置身于陌生的环境之中。发现孩子的优点，她更喜欢或者擅长什么。从这里入手，肯定她。如果没有接收到回应，别灰心，别着急，想着:下一次可能就会回应你了。每个孩子都是??，选择来到人间，我们都要学会接纳和认可，用爱去呵护每个幼儿，愿每个孩子心理和身体都是健健康康的，装满爱！

结合实际想一想，是不是幼儿园楼层越高，设备越先进越好呢为什么

对于这个问题，我看未必！

幼儿园里大量的活动这是谁？是幼儿，楼层那么高，或许看着高大上，实质上才是最不合理的选择。幼儿一般行为上没那么灵敏，为了以防万一的踩踏事件也不可能选择高楼。设备先进，就目前来说哪个幼儿园教室里没摆放钢琴之类的乐器，可是实质性问题是这些每次上课都会使用吗？更不会，我们宝宝学校幼儿园会有开放日，家长可去参观，和孩子一起上课(去看孩子表现)，一个班二十娃，三个老师管理，就这还是整成的教学模式：早饭-如厕-上课-喝水-如厕-加水果餐-上课-喝水-在绘本，游戏，玩具区自由组合活动-午饭……就这样的安排，一般用到的教具都是一些简单的鼓呀，呼啦圈之类的，并非你想象的多么优雅，充满文化气息。

因而，选择幼儿园时，尽可能多向熟人打听，选择口碑好的学校即可。孩子吃好喝好玩好，在玩乐游戏中学习会很开心哒。

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