南大强基计划2022录取时间，南大强基计划入围分数

分类：教育资讯日期：2024-09-04 09:03:14人气：

资讯网4月8日讯南京大学发布2022年强基计划招生简章，强基计划招生的招生对象，报名条件招生专业，报名方式此前东南大学已发布该校强基计划招生简章，8日开始上线报名。

对于今年南京大学“强基计划”的变化，南京大学本科招生办公室主任李浩消除了困惑。

李浩表示，今年南京大学、复旦大学、上海交通大学将联合开展强基计划“招生新试点”。最大的变化是大学的考核调整为在高考得分后、得分前完成。例如，南大考试定于6月11-22日完成，由初试和复试两个环节组成。对于第一类考生，只有通过初试的人才可以进入复试。复试按考生报考专业所属专业分组进行。高考成绩公布后，我们根据高考成绩和南大考试成绩计算出的综合成绩，进行录取。另一个重要变化是分别审查第二类考生分列图。第二类考生不参加初试。我校结合考生学科特点另行组织考核。因此，我们特别欢迎高中阶段在数学、物理、化学、生物学、情报学任一学科奥运会上获得全国决赛二等奖以上成绩的考生报考南大强基计划。

今年强基计划招生和考核有什么特点？李浩表示，强基计划是为服务国家重大战略需要，加强基础学科拔尖创新人才培养而设立的试点项目。 “有志、有兴趣、有才能”是强强项目的主要定位。南京大学作为选拔的一环也充分遵循了这个位置。首先，今年的强基准备报名，考生只能根据自己的发展潜力选择一个专业。报考这就需要考生具有足够的专业兴趣，明确从事相关领域科技工作的志向。第二，初试评估学科素养基础，内容基于高中学业基础，具有一定的挑战性，尤其要满足高水平大学人才培养需要。第三，复试阶段进行分类审查。第一类复试考生按考生报考专业班组进行分科考核，第二类复试考生也进行分科考核。其目的是进行精确选拔，选拔有志气、兴趣、才能的学生。

今年南大也保留了考试确认的一环，您是怎么想的？李浩说，这一切的根本目的是减少考生报考的盲目性和投机性，实现强强项目的使命，包括只限一所高校在高考前填报志愿，在今年三所高校考试中得分前完成高中考核等措施高考后，高考前确认，考生可以认真评分后进行选择，其实这是检验自己是否有报考志的试金石，同时也有提高大学选拔工作的效能。选择强队基需要真爱，确认志在必得不仅是对诚信的教育，也是对理想的考验，这也是强队基计划的初衷。

南大招生专业是什么？培养有什么好处？李浩说，南大强基招生专业有8个，分别是数学和应用数学、信息和计算科学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学(古文书学方向)、历史学、哲学。南大强基最大的培养优势是培养优于基础学科的创新人才，如匡亚明学院的大理科班已是人才培养改革的旗手和各领域优秀人才的摇篮。南大现有国家拔尖计划2.0基地14个，居全国高校第二位，是基础学科人才培养第一梯队，也是全国拔尖计划2.0秘书处成员单位之一。个性化培养、一流平台支撑、开展本研究合作、实行导师制等，南大已经开展了近40年的实践与探索。南大也有信心培养出优秀的强基生。

与往年相比，东南大学2022年强基计划招生总体变化不大，继续在哲学、数学系、物理学系和化学4个专业进行招生。东南大学招生事务副主任张涌表示，学校为强基计划学生制定了独立个性化的培养方案，建立了全方位立体化的激励保障机制。对政治思想良好、学业优秀的学生，学校将单独组织学籍调门，按照当年研究生招生录取有关工作流程，直接调入已确定培养方案的硕士或博士相关专业继续培养。为聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域，学校强基将深入结合学校信息电子、计算机、人工智能、网络安全、材料等国家一流建设学科进行个性化、本硕博联结特色培养

此外，对于品学兼优的强队学生，东大将给予高比例、高额度的奖学金，并设立强队项目特别奖学金，全额支持海外国际高水平大学的学习交流。同时配备师德高尚、学术精湛、教学水平高的博士生导师，引导学生在本科阶段提前进入导师项目组，参与重大科研项目等课题研究。

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南京大学2022年强基计划招生简章

一.招生对象及报名条件

各省(区、市)符合2022年普通高等学校(招生全国统考报名条件，具有较强专业兴趣、综合素质优秀、基础学科拔尖、未来有志于从事相关领域科技工作的高校毕业生均可报名。申请人分为以下两类：

第一类：综合素质和学业成绩优秀的考生；

第二类：在相关学科领域有突出才能和表现的考生，高中阶段必须在数学、物理、化学、生物学、情报学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖以上奖项。

二.招生专业和规划设置

南大强基下设数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、中国语言文学(古文字学方向)、历史学、哲学3个专业组8个专业。南大对第一类和第二类考生进行规划，其中第一类招生规划参考报名系统。招生专科类要求和选修科要求如下。

考生身体条件应符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求和有关补充规定。

三.报名方式和选拔流程

(一)网上报名。 4月10-30日，考生可登录南大强基报名平台( https://BM.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10284 )按要求完成在线报名。填写的信息必须完整、准确、真实。报考南大强基考生不能同时报其他高校强基项目。另外，只能选择一个专业志愿者。其中，第二类考生只能从竞赛科目对应的专业群体中选择一个专业志愿，上传竞赛成绩证书；我校对应专业组招生如果没有安排计划，只能按照第一类报考。竞赛成绩不符合条件的第二类考生，审核不通过。志愿提交后不得修改。

(二)考生参加统一高考。

(三)南大考核。

1 .初试。初试将于6月15日前举行，考试科目是学科素养的基础，成绩不包含在综合成绩中，具体安排另行通知。第一类考生按通知要求付费并打印准考证。我校根据考生初试成绩，按省专业计划的4倍划定复试资格线。末位相同的情况下，相同分数的考生全部获得复试资格。

2 .重试并确认。取得复试资格的考生应当在规定时间内登录报名平台读取知情同意书，确认是否参加复试。逾期未确认的，视为放弃后续选拔。确认参加复试，无故放弃的，我校向生源省级招生考试机构通报名单。

3 .重试。复试将于6月22日前进行，包括笔试、面试、体育考试，具体安排另行通知。笔试和面试全过程的录音录像，分别以100分和50分记入南大复试成绩。体育项目为50米跑、立定跳远，结果为录取的重要参考。笔试由考生报考专业所在专业组进行，其中专业组1笔试科目为数理探究，专业组2笔试科目为化生综合，专业组3笔试科目为阅读表达。

4 .第二类考生不参加初试的，应当在规定时间内登录报名平台读取知情同意书，确认是否参加复试。我校结合考生学科特点另行组织考核。

5 .南大考核方案可能根据当地疫情防控情况进行相应调整。

(四)录取方法。

1 .考生高考成绩(不含政策加分，下同)为所在省(区、市)本科一批录取控制分数线)合并本科录取批次

2 .按“高考成绩高考满分850南大复试成绩”计算综合成绩。对第一类考生，按综合成绩和分省专项规划进行录取。垫底综合成绩相同的，按高考成绩、高考数学成绩、高考语文成绩、高考外语成绩排序。对第二类考生，综合成绩达到本场第一类考生和专业组最低录取分数线的，使用分数线计划录取。

3 .南大在高考打分后确定录取名单，制定公示录取标准，提前本科批次录取完成录取。正式录取考生不再参加所在省(区、市)后续高考报名(录取；未通过录取考生可正常参加后续各批次高考报名录取。

四.培养方案

南大充分发挥综合性、研究型大学特色，集聚一流学科、一流师资、一流育人资源优势，依托新时代南京大学“三维度”人才培养新体系，建设强基计划学生培养特区，让学生在大师引领下进入国家重大需求、人类未来重大挑战、重大科学问题等重大领域

(一)阶段评价动态进入机制。

根据学生兴趣的发展和学习能力，建立“科学化、多层次、动态进入”的考察机制，为学生建立动态进入途径和分流引导，注重激发学生对未知的探索兴趣，推动学生自我认知的不断深化，确定符合学生个人特长和潜能的研究方向和目标

(二)通专融合精品课程。

依托南京大学通识教育2.0体系，帮助学生融合不同知识领域，培养学生广阔视野，提高综合素养。以文理工和谐特色发展的学科支撑体系，构建思想性、学术性、交叉性相结合的专业课程体系和跨学科培训平台，构建本研究所合作培养机制，促进学生在相关学科领域内开展深度和广度的探索。

(三)追求优秀的科研训练体系。

以培养基础学科学术殿堂“准学者”为目标，坚持前沿引领，开展“学生评教工程”，开放校内外各层次高水平研究平台，让学生接触专业前沿；通过师生深度交流合作，促进科学精神和科学思维的培养；加强国内外交流，推进“每位学生游学”，构建多层次、宽领域游学项目，拓宽学生学术视野，培养跨文化交际能力。

(四)精准优质的支撑服务体系。

围绕增强学生信仰、提高学业、增强体质、心理健康、终身发展、拓展国际视野、提升领导力等提供个性化指导，为学生自主学习和思考、研究与探索创造有利条件。重视批判性思维、问题解决能力等深度学习能力的培养和发展。增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，开展学习与发展综合评价，完善奖励制度体系。

五.其他说明

(一)已搭建省级统一信息平台的省份，各省级教育行政部门统一将考生电子化综合素质档案上传至Xeon-Japanese计划报名系统。尚未建立的，由各省级教育行政部门统一上传当地各初中报考学生综合素质档案后，Xeon-engineering计划报名系统。

(二)对伪造综合素质档案或在高校考核中舞弊的考生，我校取消其强基计划的申请、考试和(录取 )资格，并将有关情况通报省级(招生考试机构或教育行政部门)。

(三)被)录取学生不参加入学后面向新生的二次选拔。 (本科阶段转专业范围原则上限定为南大强基)招生专业，具体按照强基专业动态进驻方案实施。

(四)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等试点(招生相关业务不开展任何形式的营利性培训活动)。

东南大学2022年强基计划招生简章

东南大学是我国最早成立的高等学府之一，秉承“止于至善”的校训，被广泛誉为“以科学之名，以人才报国”。全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》 (国发〔2014〕35号)，按照《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》 )教学〔2020〕1号，服务国家重大战略需要，培养基础学科拔尖创新人才经批准我校将于2022年继续开展基础学科(探索010-330多维评估模式，选拔一批有志、感兴趣、有才能的青年学生进行专业培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

一招生对象和申请条件

我校布局强基计划招生个省，符合2022年全国普通高等学校招生全国统考报名条件，理想信念坚定，自觉践行社会主义核心价值观，思想品德优良，遵纪守法，品行端正综合素质优秀或基础学科拔尖、未来有志于从事相关领域科技工作的高校毕业生可以申请。

申请人分为以下两类：

第一类：综合素质优秀考生。

二类：基础学科拔尖，高中阶段在中国数学竞赛、全国中学生物理竞赛、中国化学竞赛、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学竞赛等五大学科竞赛中获得全国决赛二等奖以上考生。

(招生专业及省市

三报名方式及选拔流程

(一)报名时间和方式

4月8日至28日，考生登录东南大学强基计划报名系统( URL:https://BM.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10286 )，按要求准确完整完成在线报名报名时，考生应根据自己的学科特长和专业兴趣填报1-3个专业(类)志愿，我校不再安排专业调剂，实行高考综合改革的省市考生选拔科目应符合填报专业科目的要求。报考本校强基计划考生不能报考其他高中。

(二)考生参加统一高考

报名审核考生必须全部参加全国统一高考。

(三)考试确认

6月15日至18日，通过报名审核的考生必须在报名系统中确认考试，未确认的考生将被视为放弃强队计划录取的资格，不再参加之后的报名排队。对于参加学校审查、确认入围但无故放弃的考生，我校将向生源所在省份通报。招生考试机构应如实填写诚信档案，由此产生的后果由考生自行承担。

(三)进站试验方法

6月26日，对已确认考试的第一类考生，我校根据高考成绩(不含政策加分，下同)，按照“分数优先、填报志愿”的原则，按考生所在省份各专业计划数的六倍计算，各专业科目的高考录取名单(倒数第一，均相同) 录取考生高考成绩(不含政策加分，下同)与生源所在地(本科一批录取最低管理分数线)高考综合改革合并)录取批次省单独划定的相应分数线)上理科660

对确认考试第二类考生，高考成绩所在省(区、市)录取 )录取 )录取最低管理分数线)与高考综合改革合并)录取批次省单独规定的相应分数线)

(四)高校考核

7月1日至7月2日进行高中考核，考核内容包括体育测试和综合能力测试。具体时间、地点详见报名系统准考证。

1、体育测试。体育测试实行合格考试，不计入高中考核总分，未达到合格要求的考生不再参加后续综合能力测试。具体的测试方案请参考附件。

2、综合能力测试。综合能力测试分专业进行，测试方式包括笔试和面试。笔试主要考察学生申报的入周学科基本素养面试结合省级教育行政部门提供的考生综合素质档案，主要考察学生分析问题、解决问题的能力、逻辑思维能力、创新思维能力、语言表达能力、发展潜力等。面试采用专家、考生“双随机”抽签方式，测试全程录音录像。

综合能力考试成绩由笔试和面试成绩构成，其中笔试成绩为60%，面试成绩为40%。

3、学校审核工作方案可能根据当地疫情处置情况进行相应调整，届时再行通知。

(五)录取方法

1、综合成绩折算方法

综合成绩=高考成绩(换算为满分100分) 85%；高中考试综合能力测试成绩(换算为满分100分) 15%。

2、核定录取名单

第一类考生按照相关省强基计划“招生名额”，按照“分数优先”原则，按照综合成绩从高分到低分的专业顺序，确定强基计划备用“录取名单”。考生综合成绩相同的，依次对比高考成绩、高中考核综合能力测试成绩进行录取。如果相同，依次比较(报考文科专业考生语文、英语(外语)、数学成绩，)报考理科考生数学、语文、英语(外语) )成绩。

对第二类考生，综合成绩达到该省市同科类考生最低录取分数线的，为录取。

学校招生作业领导小组根据招生计划审核强基计划预审录取名单，报各省级招办审核办理手续录取。

我校于7月5日前公布(录取名单)录取标准。正式录取考生不再参加本省(区、市)后续高考报名(录取；被录取考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。

四培养方案

(一)阶段性审查和分流补充办法

实行本硕博结合的人才培养模式，实行完全学分制，本科实行三至四年弹性学习年限。

建立科学化、多层次动态进驻机制，对进入强基计划的学生进行综合调查、科学分流。强基生不能在强基计划录取专业继续学习的，可以在强基计划招生专业范围内申请转到相近专业。

在培养中设置多个阶段性评价节点，结合学业成绩点和综合测评的情况，进行动态分流补充。本科一年级毕业后，学业考核达不到强队基础计划培养要求的，按照培养计划的规定，退出强队基础计划，转入本专业普通班学习。本科三年级毕业后，结合考核情况和个人意愿，对学业优异的学生单独组织学籍过渡部，按照当年研究生招生录取有关工作流程，直接培养方案确定的硕士或博士专业

(二)本硕博联合培养方案

学校遵循“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养途径，坚持以德育人，突出价值导向，巩固知识基础，拓展专业口径，强化专业核心，巩固专业骨干遵循(提高综合能力)的本科阶段旨在巩固基础学科的能力素养，培养学生的创新意识，激发学生的创新热情；硕博阶段旨在本学科或交叉学科进行深入研究，并产生创造性成果。

强基计划：对通过录取的学生制定独立的培养方案，单独组织班级教学，配备一流的教师，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境和氛围，导师制、书院制、完全学分制和小班化、个性化、国际化、卓越化、卓越化。

1、构建本硕博贯通的培养体系。合理调整本硕博阶段的课程水平和课程内容，实现本硕博教育的运作与课程的互选衔接。建立全校性平台课程，允许学生在本科阶段选择研究生课程作为个性化发展课程，研究生可以学院、跨学科选择：实施本科学生专业课研究能力合作培养，010 将学科竞赛等课外研究与研究生阶段课题研究协同设计，将课题从本科学习阶段扩展到研究生学习阶段，不断提高学生创新研究能力。

2、实行“本科学生导师制度”，开放共享科研平台，提高学生科研能力。为每个学生配备教师高尚、学术精湛、教学水平高的博士生导师，建立导师库，实行动态出入机制，加强导师考核。建立全程化、全覆盖、个性化的指导机制，充分发挥辅导员在学生培养过程中思想价值引领、学业引导、科研引导、职业规划的重要作用。国家重点实验室、前沿科学中心等重要科研平台优先向学生开放。推动学生早进课题、早进实验室、早入队，在导师指导下参与重大科研任务，获得的研究学分可以取代部分课程学分。

3、实行“以学生为中心”小班教学。大幅增加师生交流和讨论，加强自学能力，培训综合创新和团队合作精神。针对低年级学生，课堂教学以启发式互动为主，激发学生学习兴趣，感受研究乐趣的高年级学生，课堂教学以引导式、探究式、讨论式为主，调动学生学习主动性，运用学生所学的理论方法和技术手段

4、强化“个性化”自主发展学分和课程，实行完全学分制，挖掘自主创新潜能，激发学生个性潜能。学生可根据自身特点，选择所修课程，符合专业毕业和学位授予条件后可获得相应证书。在培养方案中设置一定比例的个性化学分，由学生在导师指导下进行选择，形成个性化学习方案。实行寒暑假学校制度，丰富学生假期学习生活。冬令营期间，邀请海内外优秀学者开设精品人文课程、学术讲座等，在注重文化熏陶、思想价值引领的暑期开展各类创新实践活动、国际学术交流活动、参与导师科研等。学生根据课程体系和自身实际，自主选择参加某暑期学校和冬令营，开拓视野，促进交流，获得丰富的学术滋养。

5、搭建跨文化互融的国际交流环境和育人平台。加大对出境(国)交流学习的支持力度，鼓励学生到世界一流大学学习交流竞技。为学生提供“访学-科研-竞赛-毕设”等多种交流方式，拓展“整建制-小团队-个人”等多层次交流模式，开设一批精品全英语课程提高人才培养国际化深度和广度

(三)其他激励措施

1、推荐研究生(含直博)。

对政治思想良好、学业优秀的学生，单独组织学籍过渡部，按照当年研究生招生录取有关工作流程，直接调入已确定培养方案的硕士或博士相关专业继续培养。

2、奖学金

品学兼优学生，本科阶段优先享受校长奖学金等高奖金，硕博阶段享受最高学业奖学金提高各类奖学金获奖比例，并为强基计划学生设立专项奖学金。

3、学术交流

(1)公派留学)本科阶段，支持日本( Japan )计划学生赴国外国际高水平大学开展留学交流，每个学生至少一次国际高水平竞赛、国际暑期学校、国际联合毕业设计等各类国际交流项目博士课程全额资助每位学生到国外国际一流大学共同培养一年。

)2)学术会议)在本、硕、博阶段，至少各资助参加一次国际学术会议。邀请诺奖获得者等学术大师为学生举办学术讲座。

4、科学研究

本科阶段，为每个学生配备教师高尚、学术精湛、教学水平高的博士生导师，学生提前进入导师项目组，参与重大科研项目等课题研究；强基计划学生在参与科研训练项目、创新实践活动等方面具有优先地位的学校国家重点实验室、前沿科学中心、协同创新中心等重要科研平台，对强基计划学生优先开放。

5、荣誉

设立一批“荣誉课程”各类奖项评审活动实行单独定员；各方面优秀学生优先授予“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号；所属班级优先推荐申报各级“先进班集体”；向优秀毕业生授予“荣誉学位证书”。

五其他说明

(一)学生综合素质档案，由省级教育行政部门将考生电子化综合素质档案统一上传至Xeon-key计划报名系统。

(二)对伪造综合素质档案或在高校考核中舞弊的考生，取消强基计划申请、考试和(录取 )资格，将有关情况通报有关省级)招生考试机构或教育行政部门，当年高考申请、考试和) 入学的，按教育部和本校有关规定取消学籍，吊销毕业后发现的毕业证书、学位证。中学应认真核实出具的材料，如有虚假情况，我校保留采取相关措施的权利。

(三)通过强基计划(录取 )的学生入学后(本科阶段原则上不得转学到除强基计划)招生以外的专科学校。

(四)选拔测试期间，考生的交通、住宿等费用自理。进入高校审批的家庭经济困难考生可以向我校提出申请，我校可以酌情提供保障性旅费和住宿补贴。

)五)学校未委托任何个人或中介组织进行强基计划等试点(不开展招生相关业务、任何形式的营利性培训活动。

六监管保障机制

(一)在我校基础学科(招生改革试点(招生业务为东南大学)招生业务领导小组领导下，东南大学)招生办公室负责具体业务的组织和实施。我校在实施本简章的过程中，将进行招生方案公开、选拔方法公平、录取标准的公示。

(二)我校对)录取的学生进行入学资格评审，对不具备入学资格的学生按教育部相关规定处理。

(三)东南大学基础学科(招生改革试点)招生工作接受东南大学纪检、监察部门全程监督，接受社会监督。

(四)东南大学强基计划(招生录取按教育部有关规定执行。教育部2022年招生政策变更时，按新规定执行。

七咨询方式

地址：南京市江宁区东南大学路2号

211189

招生咨询电话： 4006910286