立德树人立德树人做正人君子——专访周口市文昌小学首任校长

李继龙举起河南省首届“省长杯”中小学生足球冠军奖杯

在周口的教育界，李继龙的名字无人不知无人不晓。他以诚信治教，以德育人，为君子。他是该市基础教育的带头人。被誉为小学教育领域的教育大师，在全省乃至全国具有相当的知名度和影响力。

李继龙曾任淮师大附属小学校长、周口市文昌小学首任校长。从事小学教育工作40年。他一生一事一爱，几乎把全部的心血和智慧都奉献给了学生和党的教育事业。

李继龙校长退休后，老师们依依不舍地表达了对老校长的怀念和爱戴。本报记者进行了多次深度采访，通过与老师、家长和校外人士的广泛交流，我们真切地感受到了他的正气、他的教育热情、他的社会影响力和人格魅力、他对祖训的尊重。 “牢记心中所想做事，全心全意为人”的忠诚践行和终生诠释……

让我们走近这位“专家校长”，启发大家对中心城区教育振兴进行更深入的思考。

他为人正直，工作努力：用心、用情感、用理智引领学校的发展。

“辛苦一生，努力办教育”是市教育体育局党组领导对李继龙最中肯的评价。

1996年李继龙上任时，原市教委直属的淮师大附属小学有100多间破旧教室。他忧心忡忡，夜不能寐，深思熟虑，终于成熟了一个大胆的建校计划。他带领全校教师自力更生，捐资兴学，开展了“拆危楼、建楼房、通电脑、提素质”教育工程。他拆除了危房，用100天的时间建成了一座宽敞明亮、可容纳18个班级的四层教学楼。他还带头开设电脑教室、开设英语班，展现了他强烈的责任心和创业能力，开创了一个没有钱的世界。也能成为办好教育的成功典范，使淮师大焕然一新、知名度高，成为周口教育圈一颗耀眼的明星。

淮石师范学院附属小学始建于1911年，位于淮阳古城朱家街，紧邻原淮阳县委、县政府，占地仅6亩。由于校园狭小、局促，学校连一个像样的体育场都没有。虽然经过李继龙的精心改造，但并不能改变“口袋学校”的现实，远远不能满足学生和家长的需求。进入新世纪，从面向世界、面向未来、面向现代化的教育大局出发，李继龙开始思考学校未来的发展。趁着周口搬迁建城的契机，李继龙从2001年起就一直为怀师附小整体搬迁工作而努力，最终得到了市政府和市教育体育局的支持。在筹建文昌小学的八年艰苦岁月里，只有他自己知道，李继龙付出了多少心血，流了多少汗水，面临了多少困难。仅校园位置就历经四次变更，最终确定在周口东部新区（现示范区）庆丰街中路附近。作为项目方，在一片空地上从零开始，内部决策、外部协调、上下左右平衡，无不考验着他的智慧和能力。建筑的风格和布局，人财物的调度和配置，施工的质量控制，各种测试都需要他极大的耐心和毅力。本着对子孙后代负责的精神，他对工程过程中出现的每一个质量问题都不放过，从而得罪了建筑公司。李继龙毫不气馁，明确指出了存在的质量问题，阐释了教学楼质量安全的重大意义。他还邀请市发改委、市教体局领导共同见证并存档视频。 8年的努力，每一滴血和汗。长期日夜的辛苦劳作，最终让坚强的李继龙积劳成疾。他的大脑粘连，面部痉挛，晚上难以入睡。医生和领导催促他住院，但他说：“学校实施之前我不会治疗病人！”直到2007年10月，教学楼尘埃落定，他才前往北京进行开颅手术。

2008年9月1日，是周口市文昌小学建成后第一届新生开学的日子。当看到时任市委书记毛超峰和市领导亲临校园指导工作，看到淮师大小学教师整体迁入新校区，看到更多600余名新生如期在崭新的教学楼上课。这一刻，滚烫的泪水从这个坚强的硬汉的眼中流淌出来。

现在的文昌小学占地近100亩，15000平方米的教学楼拔地而起。拥有先进的教学设备，有篮球场、足球场、200米跑道。这里绿树成荫，鸟语花香，读书，孩子们欢笑。这个花园式的生态校园被评为“河南省文明校园”和“花园学校”。就像自己的孩子一样，看着你一天天长大。文昌小学凝聚了李继龙太多的心血！学校里的每一步，每一层楼，每一棵树，每一片草，每一朵花都被他凝视过无数次，被他平静睿智的目光抚摸过无数次，都蕴含着他对他的热爱和深情。教育。

他忠于学业，潜心教学、研究：多学、多思、多创造，学术成就突出。

1981年7月，李继龙从淮阳师范学院毕业后留在淮阳师范学院附属小学任教。从此，他就与这所历史名校结下了不解之缘。当他走上三尺讲台时，他全身心投入教学，全身心投入教育事业。他对教育的热爱激发了他强烈的求知欲。从此，他到广播电视大学、河南大学学习，习武健身，不断努力提高自己。他学习、思考、理解、提高。他很快成为学校的教学骨干和榜样。担任高级数学教师10余年，连年被评为优秀教师。 24岁任教务处副处长，30岁任副校长。1996年被原周口区教委任命为淮师大附属校长、党支部书记。小学。

“学高为师，堂堂正正为师”！在李继龙看来，做一名好校长不仅要有一定的管理和领导能力，还要有过硬的教学水平和教研能力。几十年来，他刻苦学习，业务能力过硬，综合素质良好。他带头示范课、带头教学改革、带头教学研究，发挥了校长和带头人的作用。他不仅是全市最年轻的“特级教师”，也是河南省中小学教育管理专家、全国知名的“家庭教育专家”。

李继龙注重学校领导班子建设。他要求班子成员学习第一、工作第一，能吃苦、敢于承担责任、自律宽恕他人，带头做出表率。在职称评审和优秀人才评价中，无论是普通教师还是学校领导，一视同仁，做到实干者受益，有为者有地位。逐渐形成了教学第一、育人以人、积极进取、团结一致的精神风貌。奋进良好的教学风格。

李继龙特别关注一线教师的专业发展。他创新教育理念，着力建设师资队伍，牢牢把握育人方向，提高教学水平。他视优秀教师和教学骨干为宝，爱护他们，把一切晋升机会都留给一线教师。从未参加过省级高级职称评审，影响了正高级职称评审。同时，通过背诵国学经典、听取专家报告、研究课改方案、撰写教育反思等方式，全面提高了教师的思想和业务素质，培养了不同学科层次的优秀教学团队，培养了一批优秀的教师队伍。段晓丹等省内知名教师。教学名师，以及孟华民等数十名省级优秀教师、模范班主任。

在教学管理方面，李继龙进行了大胆探索。他将传统文化与现代教育有机结合，创造性地提出了“管理教育、教学教育、德育教育、活动教育、环境教育、服务教育”的“六六”理念。 “育人”的思想符合当今先进的教育思想和管理理念。他“以人文管理为主线，以德育工作为指挥线，以教学工作为中心线，以学生工作为风景线，以后勤工作为保障线，以课程改革创新为指导”。 “一条主线、五条线”的生命线管理策略也得到了上级领导和教育专家学者的高度评价。英国社科院院士、英国评估协会前主席萨维尔·库什纳教授莅临文昌小学考察并给予高度评价：“我很荣幸见到这样的教育哲学家，也希望见到更多这样的思想家”。

《一心探寻育人之道》是一部凝聚了李继龙半生心血的教育理论专着。北京师范大学教授、博士生导师褚江亭在序言中指出：“李校长撰写的《一心探寻育人之道》继承了《道德经》的源头，延续了中小学。相信这份散发着草根气息、具有中国特色、既实用又可操作的手稿，必将推动学校管理改革。为祖国的教育事业做出积极贡献。”2015年12月，该书由河南大学出版社正式出版。2016年荣获河南省教育教学成果一等奖（专着类）。

他充满激情，以生活为导向：快乐学习，快乐行动，快乐理解，并致力于人类发展。

在李继龙校长的带领下，文昌小学已成为素质教育示范学校、课程改革先进学校、国学教育领军学校、特色办学窗口学校，成为一张金名片用于该市的小学教育。

文昌小学全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，积极开展教育活动。李继龙遵循“享受教育，释放理想”的教育理念，把学校建设成为促进人的发展的乐园，为孩子们的终身幸福奠定基础。他明确要求老师们：“让孩子们拥有金色的童年，让他们快乐玩耍、快乐学习、快乐成长”。 “绝不允许用作业来给孩子压力，绝不允许搞问题海战、蘑菇战、疲劳战。”，把时间还给孩子，让他们读书、思考、实践、体验、自由地理解。”

为了让孩子们健康成长，学校每年举办三场隆重隆重的成长仪式（6岁入学仪式、10岁成长仪式、12岁毕业仪式），开展传统节日教育活动：六一文艺演出、国庆歌咏、端午经典青年诗词大会、诵读红色经典《缅怀毛主席、歌颂共产党》等。这一系列活动的目的是培养小学生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，培养孩子们的高尚品质。

教育的真谛是“万教以教人求真，万学以教人做真人”。李继龙以“读好书、做实事、做真人”为淮师大校训，以“忠、孝、仁、学思、知行”为校训文昌小学。他将生命教育、君子教育、素质教育融为一体，读诵、背诵中国传统文化。以经典为载体，以教育为手段，以培养良好习惯为目的。生命教育放在教育的首位。

将传统文化带入校园，是文昌小学的有益探索。早在90年代末，李继龙就率先将传统文化教育引入学校，怀师小学成为第一所开展古典教育的学校。他将《弟子规》修改为校本教材《三字经》的一部分，作为每天文昌早课必读的内容。他亲手撰写了《社会主义核心价值观《养成教育》和《拍手歌》，让师生熟读、用心实践。响应教育部号召，探索性接受社会捐赠，建设全省唯一的优秀传统文化教育基地——“孝道文化长廊”，融合周口优秀文化，汇聚古今经典智慧，育人育人。为了以古代圣贤的伟大美德教育当代君子，学校为每位老师购买了国学教材和国学机器。每个办公室配备大型国学机，让师生与经典、圣人交往，开展诵读经典，建设书香校园，教育学生孝顺父母、尊老爱幼、明事诚信、爱国爱国敬业乐业，与人为善，培养现代社会绅士淑女的风范。李继龙致力于立德树人的伟大事业，赢得了一代又一代师生的尊重和爱戴！