关于2021年江苏省中小学教师资格认证的公告
分类：网校动态日期：2024-09-22 12:49:56人气：
一、认可机构及受理范围
根据规定，幼儿园、小学、初中教师资格由县级教育行政部门认可。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习辅导员资格由设区的市教育行政部门认可。各区、市可根据工作实际，对认可机构及其受理范围进行适当调整。详情请关注当地教育行政部门的公告。
未达到法定退休年龄并符合下列条件之一的中国公民，可以向我省相应的教师资格认证机构申请教师资格认定：
1、有本地户籍；
2、在当地居住并持有当地有效居住证；
3、在当地大学（含分校区、科研院所）全日制学习；
4、驻当地现役军人或者武装警察；
5、港澳台居民持当地公安机关颁发的有效港澳台居民居住证，可在居住地申请教师资格认定。持有有效期五年的港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证，可以申请在中小学任教。向资格考试举办地申请教师资格认定。
2、基本条件认定
申请我省教师资格认定，应当具备以下基本条件：
（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想道德品质。被撤销教师资格的，自被撤销之日起5年内，不得重新申请教师资格认定；被剥夺政治权利或者因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑事处罚的，不能申请教师资格认定。
（二）具有良好的身体素质和心理素质，能够适应教育教学工作的需要。无传染性疾病，无精神病史，符合江苏省教师资格认证体检标准，并在教师资格认证机构指定的医院体检合格。体检标准和操作规程按照省教育厅《关于做好教师资格认定体检工作的通知》（苏师[2002]59号）、《省教育厅关于申请教师资格认定人员体检取消乙肝项目检测的通知》（苏教人[2010]14号）和《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（交子[ 2010]第15号）。
(3)符合《教师法》规定的学历要求。
1、申请幼儿园、小学、初中教师资格认定，须具有大专及以上学历（幼儿园、中师中等学历的师范生可申请幼儿园、小学教师资格认定）与他们学习的学年一致）；教师资格）；
2、申请承认高级中学教师资格或者中等职业学校教师资格的，必须具有高等师范院校或者其他大学本科以上学历；
3.申请承认中等职业学校实习指导员资格的，应具有普通中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师及以上或中级工技术级别以上的专业技术职务。
“专科”和“本科”不符合教师资格认定的学历要求。
（四）普通话水平达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级B及以上标准。其中，汉语教师、幼儿园教师、对外汉语教师应达到二级A及以上标准；声乐教师和播音员、主持人、影视剧表演等专业教师应达到一级水平。鼓励50岁以上申请者使用普通话，不要求有普通话证书。
（五）2015年及以后入学的非师范生、师范生应取得有效的《中小学教师资格考试合格证书》（以下简称《考试合格证书》）。申请教师资格的科目和学制应当与考试证书上标注的科目和学制一致。 2014年及以前入学的师范生可直接申请与其专业、学段相对应的教师资格认定。参加教育研究生和公费师范生免试认定改革的相关专业2021届毕业生（以下简称“免试认定改革高校毕业生”）直接申请认可与之前的教学科室和教学科目《师范生教师职业能力证书》一致。教师资格。
3. 识别时间安排
2021年，我省中小学教师资格认证分两阶段进行。上半年报名时间为4月12日至6月21日（系统维护，6月1日至6月6日暂停报名），下半年网上报名时间为8月23日至8月23日9月6日，改革高校毕业生免试网上报名时间自5月18日起开始。
现场确认和体检时间安排由各认证机构确定，并于4月9日前向社会公布。
各认证机构应当自申请受理期（即现场确认期）结束后30个工作日内作出是否认可教师资格的结论。领取教师资格证书的时间和方式请参见各认证机构的通知。
4. 如何申请认可
符合申请条件的申请者可在中国教师资格网（www.jszg.edu.cn）开放时间内注册个人账号（选择“教师资格申请者在线申请入口”），填写个人信息，进行注册在我省注册期间。登录进行注册。
（一）完整的个人信息
申请人使用注册账户登录后，应在“个人信息中心”页面填写个人身份等信息，并进行实名验证。
1.“个人身份信息”。申请人需在此栏填写性别和民族（港澳地区申请人在选择民族时可以选择特定民族或其他民族）。申请人可以在此页面修改除“文件类型”和“文件编号”以外的其他信息。
2.《教师资格考试信息》。参加过全国中小学教师资格考试并通过考试的报考者可以在此栏查看其考试证书信息。
3.《普通话证书信息》。申请人可以在此栏添加和修改个人普通话信息。
（1）在“验证证书”类型下，输入证书编号等信息，点击“验证”按钮，系统将验证国家普通话水平考试信息管理系统中的普通话证书信息。
（2）如果普通话证件信息无法验证，请检查当前验证的信息与证件信息中的姓名、身份证号码、证件号码是否一致。
（3）如果经过上述步骤仍无法验证普通话证书信息，请选择“输入证书”类型，填写相关信息并上传相应的电子证书（图片小于200KB，格式为JPG）。
4.“学历及学籍信息”。申请人可以在此栏添加和修改个人学历信息。注册过程中将自动同步学生身份信息。如果同步失败，需要自行添加学籍信息。
（一）申请以学历认定教师资格的考生，在“是否应届毕业生？”中选择“否”。在“验证学历”类型下，输入学历证书编号，然后单击“验证”按钮。系统相关信息将从中国高等教育学生信息网（学信网）信息管理系统获取。
（2）如无法核实学历信息，请检查当前核实的信息与学历证书信息中的“姓名、身份证号码、证书编号”是否一致。
（3）如果经过上述步骤仍无法验证证书信息，请选择“无法验证学历”类型，填写相关信息并上传相应的电子证书（图片小于200KB，JPG格式）。
（4）中学教师或幼儿园教师学历，请选择“学历无法验证”类型，填写相关信息并上传相应电子证书（图片小于200KB，JPG格式）。
（5）如您持有的学历为港澳台学历或海外留学学历，则无法进行学历验证。请选择验证类型为港澳台学历或留学学历，按照步骤（3），上传：010 -30000或《港澳台学历学位认证书》。
（六）上半年申请认定的应届毕业生，如以毕业时取得的学历申请教师资格认定，在“是否是（在校最后一个学期）”中选择“是（在校最后一个学期）”应届毕业生”，点击“同步学籍”按钮即可获取学籍信息。
5.《学位证书信息》。申请人可以在此栏添加和修改个人学位证书信息。
6、《教师资格证书信息》。已申请认可教师资格证书的人员，可在此栏查看2008年以后取得的教师资格证书信息。
（二）报名
我省网上报名期间，报考者可以用自己的账号登录“中国教师资格网”进行报名。
申请人应根据认可受理权限和范围选择合适的认可机构。系统上传的照片应为近期1寸彩色证件照，白底，正面不戴帽子。文件格式为JPEG/JPG，大小不超过200K。
(3) 签名《国外学历学位认证书》
报考者可在“中国教师资格网”首页“资料下载”栏目或报名系统“使用须知”页面下载《个人承诺书》。下载《个人承诺书》 在A4 白皮书上打印。承诺书将合并在教师资格认证申请表中。请在“承诺人”字段中以正楷书写您的姓名和签名日期，然后扫描或拍照并上传。《个人承诺书》签名后上传，预览《个人承诺书》时可以查看整体效果。如果您在预览时发现上传的《教师资格认定申请表》位置不正确、不清楚、或签名不完整，请重新上传，以免影响识别。
5、提交材料
（一）有效期内的二代身份证。
（二）户籍信息或者居住证等。
1、如在户籍地申请，需提供申请人的《个人承诺书》（含首页和个人页）；如果您有集体户口，则需要提供集体户口簿中的户籍页；
2、如在居住地申请，需提供当地居住证；
3、在全日制学习地点申请的学生应提供包含完整注册信息的学生证。应届毕业生未通过网上学籍验证的，须提供《应届毕业生就业推荐表》。
4、现役军人、现役武警在服役地点申请的，应当提供军官身份证或者警察身份证。身份证无法显示服役地点的，还须提供所在部队或者单位组织人事部门出具的人员关系证明。证书的格式如下。根据军队或单位的规定，证明中应明确注明申请人服役地点；
5、港澳台居民在居住地申请认定的，应当提供当地公安机关核发的港澳台居民居住证；港澳台居民在中小学教师资格考试举办地申请认定的，应当提供港澳台居住证或者港澳台居民旅游居住证往返大陆。通行证，五年期台湾居民来往大陆通行证。
（三）学历证明。已与学信网电子信息比对的学术信息无需提交。在港、澳、台地区取得的学历和在国外取得的学历还应提供教育部出国留学服务中心颁发的相应学历学位证书。
特别提醒：在审核材料过程中，对于无法通过国家认可信息系统直接比对验证的学历（中等职业学校学历除外），申请人必须提交《居民户口簿》或《教育部学历证书电子注册备案表》（学信网） www.chsi.com.cn 网上申请），否则视为学历不合格，不予受理。建议申请人提前在学信网核实学历，无法核实的尽快申请认证报告；具有港澳台及境外学历的申请人，应提前到教育部留学服务中心网上服务大厅（http://zwfw.cscse.edu.cn）办理学历认证。以免影响识别。
（4）普通话水平测试等级证书（系统能验证的则无需提供）。
（五）中小学教师资格考试合格证明已经系统审核，无需提供。《中国高等教育学历认证报告》名参加免试认定改革的高校毕业生已通过系统审核，无需提供。
2014年及以前入学的普通高等学校专任教师培训毕业生，按往年政策申请教师资格认定。
（六）香港、澳门、台湾地区居民，须提交香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区有关部门出具的无犯罪记录证明。港澳地区申请人如有需要，可通过认定机构申请我省统一出具的请有关部门出具无犯罪记录证明的函件。
（7）近期1寸白底免冠彩色照片1张（普通纸质证件照，用于申领教师资格证，尺寸25mmX35mm，应与网上申请时上传的照片一致）。
（八）申请中等职业学校实习指导教师资格的，还须提供相当于助理工程师以上职称证书或者中级以上工人技术等级资格证书。
以上材料无复印件均为原件。申请人提交的材料不齐全或者不符合要求的，应当在受理期限结束前补正。
6.其他
（一）根据国家有关规定，同一申请人同一年度只能认定一项教师资格。
（二）请申请人按照认可机构规定的时间、地点和要求进行网上申报、体检和现场确认。因错过申请时间、选择错误的认可机构或现场核查点、申报信息不正确或提交材料不完整等原因未在规定时间内完成申请的，认可机构将不予受理申请，并予以处理。责任由申请人本人承担。
（三）申请人应当在个人承诺书中作出真实、正确的承诺。如果承诺与事实不符，则属于弄虚作假、骗取教师资格的行为。一经查实，有关教育行政部门将按照国家有关法律、法规的规定作出相应处理。
（四）其他未尽事宜，请参见各认可机构发布的通知、公告。
附：各认可机构基本信息.xlsx
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用户评论
哇，终于等到了2021年江苏省中小学教师资格认证的公告，我可是迫不及待想要报名参加呢！不知道这次的考试难度会怎么样？
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公告一出，我就立刻查看了，今年的报名条件和考试科目都有所变化吗？希望我能顺利通过认证。
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每次看到教师资格认证的公告，心里都既激动又紧张。希望这次能顺利通过，让我离成为一名合格的教师更近一步。
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我已经准备好报名了，但心里还是有点忐忑。不知道今年的竞争会激烈到什么程度，但我会努力加油的！
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公告里提到的一些新政策，比如面试环节的改革，感觉挺有挑战性的。我得好好准备一下。
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2021年江苏省中小学教师资格认证公告发布，真是太好了！我一直梦想着成为一名教师，这次一定要抓住机会。
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看了公告，发现报名条件挺严格的，我担心自己可能不符合。不过，我会努力提升自己的，争取下次能顺利通过。
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教师资格认证的公告发布，朋友圈都炸了。大家都说今年竞争激烈，但我相信只要努力，就一定有机会。
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我已经报名了，但还没开始复习。看到公告里的内容，感觉压力山大啊！希望我能顺利应对这次挑战。
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每次教师资格认证的公告都让人兴奋，但也让人感到压力。我已经准备了很久，希望这次能成功。
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公告一出，我就开始准备报名材料了。虽然过程繁琐，但为了梦想，我愿意付出努力。
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2021年江苏省中小学教师资格认证的公告让我看到了希望，但我更担心自己的能力是否能达到要求。
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我已经报名成功了，但还没开始复习。看到公告里的内容，感觉今年的考试难度会更大，我得赶紧加油了。
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教师资格认证公告发布，我赶紧看了看。今年的考试科目有点变动，我得赶紧调整复习计划。
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听说这次教师资格认证的公告发布后，报名人数又创新高。竞争这么激烈，我得更加努力才能脱颖而出。
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看到公告里的报名时间，我赶紧提醒身边的朋友一起报名。毕竟，机会难得，我们要抓住。
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2021年江苏省中小学教师资格认证的公告让我重新燃起了当老师的梦想。我会努力备考，争取实现自己的目标。
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教师资格认证公告一出，我就开始焦虑了。不知道自己能不能通过，但我会尽我所能去准备。
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公告里提到的一些政策变动，让我有点困惑。我得仔细研究一下，以免错过重要信息。
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教师资格认证的公告发布，我第一时间就告诉了家人。虽然他们担心我会紧张，但我相信只要努力，一切都会顺利的。
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