重庆市江北中学的文化建设理念不断成长、熠熠生辉。

江北中学始建于1909年，学校位于北碚区水土镇。现有56个教学班，其中高中30个，学生3800余人（校内住宿学生3000余人）。校园占地面积120余亩。校园绿树成荫，鸟语花香。春天桃李花开，夏天满园玫瑰，秋天桂花飘香，隆冬腊梅花开。是北碚区教育系统中唯一的一所。花园式单位和绿色学校。

这样一所百年名校如何塑造自己的教育品牌、构建自己的文化体系？让我们一起从学校的历史中回顾、探索，寻找江北中学思源校区的文化灵魂。

1909年12月（清宣统元年），江北中学在“废科举新学”的历史背景下诞生。

在江北中学110多年的发展历史中，从建校到解放前，校名曾五次变更；解放后，校名曾七次变更。伴随着学校名称的变更，还伴随着学校地点的多次变更。

十几次校名变更、多次校址变更，对学校的生存和发展提出了严峻的考验。但学校始终勇挑重担，在曲折中不断成长，展现了历代江中人坚韧不拔的毅力。性格和坚韧。

在百年办学历史中，用坚忍、坚韧铸就了江魂——的生命力，用持续的教育情怀和教育实践诠释了生命的意义和生命的价值。

《生生无尽》出自《周易·系辞上》：“生生谓之夷”。意味着不断的生长和繁殖。进一步延伸为顽强的生命力和卓越的创造力。

《卓卓奇花》出自《诗经·周南·桃夭》：“桃花开时，则焚其花。子归来，宜其家。”指花朵绽放如红霞般美丽动人的样子。比喻生活的绚丽色彩和辉煌的事业成就。

“不断成长、熠熠生辉”不仅是对江中百年办学历史的高度概括和总结，也是学校当前教育实践的体现，更是对学校未来发展方向的指引。这意味着江中中学的学子在这里迸发出活力，磨练意志力，不断拓展人生广度，创造价值，实现美好未来。

活力是贯穿江北中学的校魂，生命教育是江北中学的办学特色。

生命是大自然创造的奇迹，是世界上最神奇的现象，也是最珍贵的东西。

生命教育是关注生命、注重提高生命质量的教育。 “为了生命的成长和幸福”应该成为教育的神圣使命和价值追求。

江北中学的生命教育就是把每个学生视为一个完整的、活生生的生命，从“自然生命”（生命的长度）、“社会生命”（生命的宽度）、“精神生命”（生命的厚度）生命））三个维度，为学生提供“生命三色”，让每一个生命都能“自由全面”地发展，走向人生的幸福。

江北中学把中国人民共同追求的终极价值——“真、善、美”作为育人的核心价值追求。它用科学的“真”和人文的“善”来支撑生命的“美”，进而确立“人文至善”、“科学追求真理，让师生共同成长”的办学理念。 “创造生命的辉煌”，构建了江北中学以“生命”为纽带的独特的办学逻辑和教育理念。

在江北中学生命教育理念的滋养下，每一位江中学子都能在这里锻炼才干、磨砺品德，创造生命之美，诠释生命意义，最终实现生命价值。

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