教师专业技术工作年度总结样本
分类:网校动态日期:2024-09-18 02:24:00人气:
教师专业技术工作年度总结范文 篇1
怀着教育梦想,一年前,我光荣地步入了教师的行列。作为一名新教师,在这短短的一年教育教学中,我收获了很多,成长了很多,进步了很多。同时,我也认识到自己的不足。为了在今后的工作中取得更大的进步,我对这一年的工作进行汇报和总结。
一、师德表现
积极贯彻国家教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划;严格遵守《教师职业道德规范》,依法教学,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊敬家长,诚信教学,为人师表。终身学习。具体体现在以下几个方面: 1、严格要求自己,以身作则,为他人树立榜样。时刻注意自己的言行(说话文明、尊重学生、行为端庄、仪表整洁),在思想、学习、劳动、生活等诸多方面为学生树立榜样。 2、关心和爱护全体学生,尊重学生个性,不体罚学生,促进孩子在德、智、体、美等方面全面发展。 3、作为一名共产党员,积极提高自身的思想政治觉悟,同时加强教育教学的理论和业务学习,对工作认真负责,一丝不苟;与同事共同努力,顾全大局。
二、教育教学工作
在教学工作和能力提升方面,我担任三年级两个班的英语教学工作和一个班的副班主任。由于我的教学经验很少,所以在工作上我不敢懈怠。我刻苦学习,对教学方法进行深入研究。
上课前,认真研读老师的书和教材。在老师用书的指导下,结合各班学生的情况,认真备好每一节课,写好每节课的教案,做好每节课的二次教学。备课。这一年来,我多次受到区教研室的考核,均得到好评,不断进步,得到了教研人员的肯定和表扬。第二学期成功开展区新教师示范班,得到各学校同行的认可和好评。经过一年的学习和不断总结,我积累了大量的教学经验,使我在英语教学方面取得了长足的进步。他新颖的教学方法、创新的教学思维、不畏挑战的精神得到了“老师”的肯定和赞扬。
课堂上,我们以饱满的精神、愉快的心情进行教学,在思想报告和专题中把握好课堂纪律。善于运用教学机制,尊重学生的主体性,让学生快乐地学习。听课时认真记笔记,积极思考,善于观察和学习。
课后认真反思自己的教学,写好教学反思,总结自己的经验。积极参加学科组的活动并讨论活动主题,并在课后评价中积极提出自己的意见,特别是今年学科组开展的“一课三磨”活动,并认真参与每一次课后评价。积极参加区其他学校开展的教学活动,学习其他学校优秀教师的教学经验。积极参加各类教学相关竞赛,在第二学期举办的新教师现场讲课比赛中荣获“二等奖”。同时,他充分利用课余时间学习优秀教学视频,记观察笔记,主动思考和学习有效、先进的教学方法。充分利用出国留学的机会。 XX年12月,我很幸运地来到华南师范大学附属小学学习了两周。在这段时间的学习中,我认真记下每一堂课的学习笔记,仔细观察和思考他们优秀的教学方法。学习归来后,我总结学习,认真找出适合自己的教学方法,并尝试将先进的教学理念运用到自己的教学中。
作为副班主任,我积极配合班主任工作,积极提供帮助,分担班主任工作,为班级建设建言献策,共同管理、创建优秀班级。当班主任外出等情况下,我毫无怨言、不关心地担负起管理班级的责任。虽然我不是班主任,但我总是抓住机会学习先进的班级管理理念和方法,观察身边优秀班主任的班级管理方法,并以别人为镜子反思自己的方法。今年5月,我有幸聆听了优秀班主任魏书生、王怀玉、常丽华的讲座。我认真记录,吸收他们先进的教育理念和班级管理方法,为我今后担任班主任工作做好准备。
回顾这一学年,我认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。比如,课堂组织和控制能力不能放松,仍需加强;强化关注学生安全意识,把学生生命安全放在第一位;教育教学要注重培养学生良好的习惯;不断学习,不断反思总结。
经过一年的教学实践和不断的学习、反思、总结,我取得了很大的进步,圆满完成了教学任务。在教学表现上,我们高度重视学生的个性发展,注重激发学生的创造力,培养学生全面、全面的发展。经过一年的与学生的磨合、共同努力,学生在英语听、说、读、写方面都取得了一定的进步。相信通过今后的努力和与同学们的合作,在未来的日子里我们一定会取得更好的成绩。
教师专业技术工作年度总结范文 篇2
1、意识形态
1、加强思想政治学习,不断更新思想观念,积极参加学校组织的各项活动和自学相关知识。通过学习,我增强了作为一名人民教师的责任感、使命感和做好教书育人工作的能力。积极进取、积极进取。
2、严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度,树立良好形象,在学生中起到言表作用,积极完成上级交办的各项任务。
3. 与人友善,平等对待所有学生,关心体贴,言行并重。能够热情、礼貌、真诚地与家长沟通学生的情况。
2. 教学
1、努力工作,认真完成教学任务。围绕培养学生的创新能力和实践能力,认真落实教学常规和教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,各班级教学质量得到显着提高。
2、坚持精心备课、精心备学生、精心备教材、精心教法。根据教材和学生的实际情况,设计课型、目标、练习、作业和教学流程,制定教学方法,认真分析练习和作业问题,让学生分层次完成,使每一节课可以“有备无患”。课后及时做总结,写好后记,及时订正,力求最好的课堂效果。
3、提高课堂技巧和教学质量。结合学校教育教学资源,实施“洋思”模式教学,充分体现以学生为主体,教师为主导作用,以基础知识为重点,以能力提升和拓展为转化方向。在教学中,充分调动各层次学生的积极性,使他们的天性和个性得到自由的展现。讲课讲究言简意赅,抓住要点,克服困难,有问题及时处理,达到“天天干净”的效果和目标。
4、改进作业批改,使作业简洁、有针对性、层次化。为了实现这一点,我经常在网上搜索资料进行过滤,力争做一题代表一类题的效果。作业和试卷要及时批改,认真分析和记录,出现的问题要分类总结,深入批改,针对相关情况及时改进教学方法,确保是有针对性的。错误的问题需要纠正。
5、做好课后辅导工作。因为在认真批改作业的过程中,我了解了学生的情况,所以我经常利用课余时间为学生提供免费辅导,这是分层次进行的,有批量辅导,也有个别辅导,以满足不同学生的需要。学生。同时,要加大对后进生的辅导力度,更重要的是学习上的思想引导。提高后进生的表现关键在于解决他们的心理问题。让所有的学生都进步。
6、坚持参加教学研讨会,经常向有经验的老师请教并经常一起讨论教学问题,不断学习别人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我在校内外多次听过其他老师的公开讲座。自学公开课得到了学校领导和同事的认可。同时了解他们的宝贵建议,调整今天努力的方向和方法。
教师专业技术工作年度总结范文 篇3
20xx年1月从赤峰学院数学系毕业,3月份参加工作。 20xx年2月获得长春师范大学学士学位,20xx年9月获得中学三级教师资格。上任以来,他已教数学9年,并担任班主任。我一直把“热爱学生、热爱事业”作为自己作为一名教师的境界,作为一个现代教师的要求。他以饱满的热情,在教书育人的土地上谱写着自己的人生篇章。回顾这几年的工作经历,我收获颇多,总结如下:
1、思想上,积极进取,爱国爱家。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,努力学习《中小学教师职业道德》,不断加强自身修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,深入学习“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德。热爱教育事业,尽职尽责,教书育人,爱岗敬业,热爱学校,关心集体,团结同志,严以律己,宽以待人,为他人树立榜样。
我认为教师不能把教书育人降低到仅仅传授知识的程度。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的教学质量。用无私奉献的精神感染学生,用渊博的知识培养学生,用科学的方法引导学生,用真挚的爱心温暖学生,用高尚的师德感化学生,用健全的人格塑造全体学生的人格。美丽心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
2、在教育教学中,要爱岗敬业,严谨治教。
我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课程标准的精神,落实新课程标准的应用方法,更新教学理念,用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新课程标准的要求。教学理念。研究课程改革,探索新的课程教学方法。积极参加课堂听讲、评课等活动,教好学生,使学生成功,是每个老师的心愿和荣幸。作为一名教师,不仅要能够熟练掌握教材,更要具有创新意识。教学不可能总是一成不变的、一刀切的。老师可以让枯燥乏味的课业变得生动有趣
它很有趣,让学生在不知不觉中体验到学习的乐趣。作业应该少一些,多一些实践性、活动性、游戏性的作业。让学生的学习生活更加丰富多彩。 “一堂课就是挑战,一堂课就是收获!”我不觉得自己在付出,因为我不断地品味着创新的喜悦和收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,我努力更新教学理念,刻苦学习。
3、在出勤方面,惜时如金,视学校为家。工程师专业技能总结我知道没有时间保证的教学不可能取得好的效果,所以我坚持全勤,绝不会因为个人事情耽误学生的时间。作为一名教师,我很清楚自己的处境。我努力教好教学,践行教学基本功,课余时间从不放弃自学。时间过得真快,我一如既往地每天穿梭在教室和办公室之间。我的努力没有白费。在各级组织的考试中,我所教的科目成绩名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
4、业绩方面,努力耕耘才有收获。
“一分耕耘,一分收获”,努力终有回报。最让我高兴的是,今年我教的一个学生考上了国家重点大学。荣获20xx年青年教师技能大赛二等奖,并在20xx-20xx年度考核中被评为优秀教师。
总之,自担任现职以来,我认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,以饱满的热情投入到工作中。我也深深知道,我的成就只属于过去。我将继续努力,尽自己最大的努力,为祖国、为家乡的教育事业做出更大的贡献。
教师专业技术工作年度总结范文 篇4
20xx年春季学期的体育工作即将结束。本学期我较好地完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题。现将本学期的工作总结如下。
1、教学工作。
我的体育教学主要总结为三点。首先,我在教学过程中特别注重人体生理功能变化规律的运用。应用这一规则,可以减少伤害事故的发生,使学生科学锻炼、健康成长。在教学过程中培养学生科学的体育锻炼方法。其次,我在教学过程中特别注重人们认知规律的培养。这样,学生可以尽快学习技术,形成技能,使体育教师真正实现精益教学和实践,为体育教学中科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别注重学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等,这三点有机结合起来,将使体育教学工作事半功倍。
2.广播操(兔子舞)工作。
开学的时候,我以广播练习为主,因为寒假过后学生对广播练习有点陌生。如果不及时复习,学生一旦养成不良习惯,就很难改正。因此,我主要通过以下几点来教授广播练习。一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到练功的重要性和必要性,培养学生重视练功、自觉练功、坚持练功、认真练功的好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一。通过演示,学生可以建立正确的动作表征。因此,要求教师的演示清晰、准确、规范、优美。第三,解释要少而准确。我在教授广播功时的讲解主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,密码必须清晰、响亮、准确。五是及时纠正错误行为。另外,在广播练习的教学过程中,我还得到了学校领导和其他班主任的大力支持。
3.校本培训工作。
我能带领学生长期坚持训练,做到训练有计划、阶段有测试、测试有记录,带领学生科学、系统地训练。在培训过程中,我努力为学生和家长做好工作,让家长安心培训学生,让学生安心培训。因此,我会加倍努力,争取更大的成功。
教师专业技术工作年度总结范文 篇5
此外,我积极参与教学研究和教改活动,每年举办校本公开课。做好教研组长的工作,精心策划活动,通过各项教研活动取长补短,提高自己的教育教学水平。为了营造良好的校风、班风,我注重日常行为规范的制定。我以课堂生活为主体,以日常训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等九项基本行为规范的教育。培养学生的学习责任感和自学、自理、自控能力,促进学生“主体意识”的确定。我积极营造良好的班风和学风,做好全校全体学生的政治思想工作,把不正之风消灭在萌芽状态,及时表扬和奖励好人好事、做实事的人。不懂得赚钱,让学校的正气不断上升,形成良性循环。每学期召开二至三次全校班干部会议,让班干部树立荣誉感和责任感,成为班主任的得力助手。每学期,我积极组织班主任开展班级工作汇报活动,要求班主任充分发挥意见,互相交流经验,集思广益,以求取长补短,打造良好的班风和学风。特别是针对贫困生,每学期召开贫困生座谈会,严格要求,劝导引导,让贫困生有学习的信心。此外,我们还与老师讨论学生的表现,及时进行家访,做好贫困学生的转化工作。
发挥带头作用,成为各地师生的榜样。在教育教学过程中,严格遵循教育教学规律,积极探索教学改革新途径,认真指导教师开展教学改革。每学期,我定期组织教师进行教学研究,深入各学科组,制定教学计划,积极组织和督促各学科组开展教研活动,精心组织教师交流经验,分析研究学生的学习情况。学习情境,做好培训工作从好到坏。为推动教育改革,减轻学生学业负担,我多次带头举办校本公开课。 20xx年至20xx年,我参加了示范班,受到了同事们的一致好评。认真学习新教义,积极学习新知识。在教学中尝试cai教学,学习制作计算机课件。同时,我经常深入课堂听课,对年轻教师进行具体指导。
对于学生的教育,我不仅注重课堂教学方法,更注重学习方法的指导。比如,我一年级刚开始教语文时,因为是第二学期,班里有的学生学习偷懒、马虎,学习成绩一直很差。作为一名班主任,我经常采用“激发兴趣、讲授、巧练、因材施教”的教学方法,调动学生的学习积极性,想方设法让学生理解、参与。 “激发兴趣”就是激发学生的学习兴趣; “教”就是授人以“鱼”,其中“渔”的含义是指学生能够独立完成学习任务并达到教学要求,即掌握了学习方法。 “熟练实践”是指学生在自主学习的基础上掌握了一定的知识,但这些知识往往是不完整的。这时必须进行一定的练习来强化记忆,但不宜是机械性的重复练习。 “因材施教”就是面向整体、兼顾个体。这样可以充分体现以学生为主体、教师为主导的精神,有效加强能力培养,激发学习兴趣。我坚持按要求认真备好每一节课,用直观的教学方法培养学生的学习兴趣;每天早读课前我都会到教室等学生回来,然后辅导学生的学习;对于学生考试等,我一般都是第二天把试卷还给学生,甚至早上就拿试卷。我午休时间加班,下午还给学生。在数学教学过程中,我有目的地、有计划地进行科学研究,通过科学研究检验既定的教学风格,不断改进和提高,精益求精。在此基础上写论文,榜样的力量是无穷的。因为我用勤奋、严谨的教学、刻苦学习的实际行动影响了学生,全班同学变得更加珍惜时间、勤奋学习。学生能够自觉学习,认真听讲,课后认真复习,按时、高质量完成作业。良好的学风已经形成。同时,在我的带领下,全校全体教师工作更加勤奋、积极。有效促进教育教学质量整体提高。几年来,我认真履行职责,出色地完成了各项任务。
学无止境,教无止境。进入21世纪,我将凭借自己的勤劳和智慧,运用先进的教学方法,在信息时代的教育改革大潮中大显身手,不断创造新的业绩。
教师专业技术工作年度总结范文 篇6
在杜来提乡中学这个大家庭里度过了一年,我在教学上有了较大的进步。现在我对本学期的教学工作做一个总结。
1.理科专业教学
作为一名理科老师,我知道自己还有很多不足,教学经验还不丰富,所以我要求自己要多听优秀老师的课。我认为虽然学科不同,但课堂教学方面都有共同点。听课的时候我感觉自己和优秀老师还有很大的差距。我需要学习并取得进步。
教师专业知识是个人修养的重要体现。光靠听别人的课是学不到这一点的。只有多读专业书籍,尤其是科学教师的书籍,才能提高自己的教学知识。科学包括物理、化学、生物和地理,涵盖的知识面非常广泛,因此你需要与这些学科的老师进行更多的交流和讨论。
2、好好上课
1、备课,课前准备好实验器材。
我觉得作为一名科学老师,每周都必须提前备课。比如,在准备实验的时候,如果孩子们需要带东西回家,我必须提前一周告诉孩子们来的时候带。备课时,我会充分分析每节课的重点和难点,力求吃透教材。
2. 学好每一堂科学课。
上好课的前提是做好课前准备。上课认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生实际出发,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力。
3.课堂教学纪律
在课堂上,纪律是课堂的基础。我会严格要求学生,用幽默的方式指导他们。比如,我看到一个学生已经上课很久了,还没有拿出书本。其实我很生气,也感觉他很生气。他不尊重我,但我克制住了自己的“冲动”。我笑着说,你今天又跟老师玩捉迷藏了吗?把书藏起来,让我找到它。以后你要是再藏起来,我一定会找到的。这是我的。学生也知道我在笑,就乖乖地拿出了书,以后就准备上课了。
4、巩固科学教学
理科的教学和其他学科也有明显的区别,所以我努力改变教学模式,带学生到课堂外去教学。他们的学习兴趣大大增加,最重要的是他们可以轻松地学习知识。这其实就是我的教学目标,就是让孩子们在快乐的氛围中学习、成长。
3、自我改革
用户评论
看了这个教师专业技术工作年度总结样本,觉得挺实用的,特别是那些教学方法的总结,对提高教学质量有很大帮助。
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年度总结样本做得真好,我是一名新教师,这样的模板对我写总结很有启发,谢谢分享!
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这个年度总结样本模板太棒了,尤其是那个教学成果展示的部分,让我对自己的工作有了更清晰的认识。
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看了这个教师专业技术工作年度总结样本,感觉挺累的,一年下来要总结这么多,教师也不容易啊。
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年度总结样本里提到的教学反思部分特别实用,我应该多学习这样的方法,提高自己的教学水平。
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教师专业技术工作年度总结样本里提到的培训心得部分很有用,我也要尝试着写一写自己的培训感悟。
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这个年度总结样本模板太正式了,我觉得教师们的总结应该更个性化一些,这样更有感染力。
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年度总结样本里提到的课堂管理技巧让我受益匪浅,特别是针对不同学生的教育方法。
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教师专业技术工作年度总结样本里的一些数据统计让我对教学工作有了更全面的认识。
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这个年度总结样本里的教学创新部分让我大开眼界,希望能从中学习到一些新的教学方法。
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看了这个教师专业技术工作年度总结样本,觉得对教学大纲的梳理很有帮助,以后写总结应该会轻松多了。
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年度总结样本里提到的家校沟通部分很重要,我以后会多关注这方面的内容,希望能更好地与家长合作。
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这个教师专业技术工作年度总结样本里的一些案例分析让我对教育问题有了更深的思考。
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年度总结样本里的自我评价部分让我明白了如何客观地评价自己的教学工作。
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教师专业技术工作年度总结样本里的教学困惑部分让我找到了共鸣,原来大家都有这样的问题。
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年度总结样本里的教学成果展示部分让我看到了其他教师的优秀成果,激励我要更加努力。
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看了这个年度总结样本,觉得教师的工作真的很辛苦,但也能从中学到很多,很感动。
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这个教师专业技术工作年度总结样本让我对教师的职业有了更深的理解,为他们的辛勤付出点赞。
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