无需举鞭起立纪念黑龙江省林口县实验学校校长于吉英
分类:网校动态日期:2024-09-18 02:13:49人气:
教育为未来做出了巨大贡献,造福了当代人。我们身边,有许多党员干部带头,弘扬“三牛”精神,全力以赴搞教育。黑龙江省林口县实验学校校长于吉英同志是弘扬“三牛”精神的榜样。
我甘做孺子牛,心中初暖。 1998年8月,于继英同志因工作需要从武林中学调到林口县第四中学,一直奋战在教学第一线。 2014年9月,担任林口四中副校长,主抓教学、科研、电教、实验室建设等工作。 2020年9月,任林口县实验学校校长、党支部书记。无论身在何处,他都弘扬鲁子牛精神,艰苦奋斗,全力做好本职工作,展现了为人民服务的初心。
于继英同志通过不断学习、不断创新,加强理论修养,打牢理论基础。他主动知行合一,具有强烈的责任感和使命感。经过几十年的努力,他逐渐成长为一名优秀干部。和优秀共产党员。他工作安静,是一个关心老师的人,为学校、为老师、为学生服务。 2020年12月9日,在“十二九”运动85周年之际,实验学校举办“背诵国学传承中华文化”经典诵读比赛,警示学生勿忘国耻,振兴中华。同学们准备充分,表现出色,赢得了学校领导和老师的一致好评。于校长总是给学生留下精彩,给学生掌声,给学生带来希望,给学生奉献爱心,关注学生的成长和发展。
教育是一个成年人的长处和别人的短处。他深感自己肩上的责任重大。他在工作中不怕困难,热爱教育,圆满优秀地完成各项任务,干好本职工作、热爱本职工作、擅长本职工作,坚持自己的精神追求。树立了正确的政绩观,取得了实实在在的成绩。
2021年1月9日,黑龙江省望奎县爆发新冠疫情时,林口县望奎县出现病例密切接触者4人,疫情严峻。 1月13日下午,他接到局方紧急通知,要求14日、15日进行全县核酸检测。实验学校将作为重要检测点,负责检测约15000人。
第一天,他就带领同事检测了约1.1万人,圆满完成了县防长布置的检测任务。按照县防长的要求,15日下午带领党员进行入户检查,831人全部完成入户任务。当输入完成时,时针刚刚过零。 1月16日,他又接到临时任务,前往新华村登记核酸检测。他带着领导班子里的六名男同志,再次出发。他说:“完成上级交给我们的任务是我的心愿,为参与疫情防控工作而感到更加自豪!”
这次核酸检测行动,在教育体育局的带领下,他和同事们不讲条件,不讲困难。哪里最困难,哪里就有领导出现,哪里有党员就出现!他深深懂得,国家有难时,国家必须在逆境中重建。国家有难,要佩带武器;国家有难,要佩带盔甲;人有危难,众将士争先。在三尺讲台上,他教书育人,是一位可爱的园丁。疫情来临时,他始终听从党的号召。面对来势汹汹的疫情,他是一名勇敢的战士,为疫情防控尽了自己最大的努力。
当前,疫情重于泰山。他用这种鲁子牛精神做好学校的疫情防控工作,落实好上级交给的每一项任务,不忘初心,心中大爱。
勇当先锋,创新未来。 2020年9月,任林口县实验学校校长、党支部书记。上任以来,他大刀阔斧地开创实验学校。带头队伍建设,形成合力,服务学校教育教学工作。教育者首先要创新自我,不断接受教育,更好地为党育人、为国家育人。带头建设教师队伍,开展多种形式的教师培训和师德培训,提高教师素质和师德修养。积极开展形式多样的教研活动,以研促教,以教促学。在他的带领下,实验学校的师资队伍已成为一支高素质、有实力、有成就的队伍。具有强烈的责任感,在工作中注重专业能力和敬业精神的引导,适应社会的发展和需求。学校各项工作正在有条不紊地进行。他的努力得到了回报,他的工作得到了家长和学生的充分认可,也得到了其他学校领导和老师的高度赞扬。他在林口四中工作时,开展微课竞赛,提高全体教师信息化应用水平,荣获“市级微课基地”称号。新课改形势下,组织科研部门讨论省级研究课题,认真严谨、敢于创新。调到实验学校后,他着手为全体教师安装电脑。学校每个班级均安装了一体机,推进信息化教学。他聘请专家为教师讲课,学习如何利用一体机服务教学、丰富教学。创新教学的形式、内涵,在教育的沃土上耕耘,勇于创新。披星戴月,服务师生,成就伟业;我们听到鸡儿跳舞,通过教育发展我们的抱负。
要想谋生,就应该以赤子之心报效国家。
在教育理念上,他始终牢记“为师、传道、传授知识、解惑”的职责。作为传道人,只有通过不断的学习,才能让自己悟道,让学生明白道、信道。他在工作中以身作则,既是指挥员又是战士。多年的一线教师和管理者工作经历使他积累了丰富的经验。他是不可多得的教育全才,努力塑造优秀党员干部。图像。多年来先后荣获“省优秀班主任、市十佳优秀教师、林口县首届名师、林口县特殊劳动模范、市师德先进个人、省化学奥林匹克优秀导师”等称号。全国化学奥林匹克优秀导师“名师”等荣誉称号。
为初心奔跑,为使命担当。
让我们乘着千里之外的东风,不需要扬起鞭子鞭策自己前进。
用户评论
于校长的事迹真的让人感动,无需举鞭起立,她的精神已经深深影响了我们。希望她的精神能一直传承下去。
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这标题有点意思,校长于吉英的事迹让人敬佩,她的教育理念真的很独特。
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无需举鞭起立,这是对校长于吉英最好的尊重。她用自己的行动诠释了什么是真正的教育。
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看了这标题,我觉得于校长的人格魅力真的很强大,她的精神力量感染了我们每一个人。
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这校长真了不起,不用举鞭也能让人起立,她的教育方法肯定很特别。
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标题中的这句话让人深思,于校长的人格魅力确实不需要言语就能让人尊敬。
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于吉英校长的事迹让人感慨,她的教育理念真是太前卫了,值得我们学习。
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这标题让我想起了于校长的名言,她真的是一位让人敬仰的教育家。
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无需举鞭起立,这就是于校长的人格魅力,她的教育方式太让人敬佩了。
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于校长的事迹让人感动,她真的是一位伟大的校长,她的精神值得我们传承。
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这标题很有深度,于吉英校长的精神值得我们每一个人去学习。
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于校长的人格魅力真是太强大了,她的教育理念让人耳目一新。
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无需举鞭起立,这句话真是说得太好了,于校长的事迹让人感动不已。
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这校长真是太有才了,她的教育方法让人赞叹不已。
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于吉英校长的事迹让人感慨,她的精神力量真的太强大了。
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这标题很有哲理,于校长的事迹让人深思。
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无需举鞭起立,这句话真是太到位了,于校长的人格魅力让人敬佩。
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于吉英校长的事迹让人感动,她的教育理念真是太前卫了。
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这标题让人想起了于校长的教育理念,她的精神力量真的让人感到敬佩。
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