教学研究推广日照第二实验小学教学反思报告：方晓琪
分类：网校动态日期：2024-09-16 08:54:51人气：
《j、q、 x》 教学反思
主教练：方晓琪
《语文课程标准》 实施建议建议“拼音教学应尽可能有趣，以活动、游戏为主，与普通话、识字教学相结合”。学习汉语拼音很容易变得枯燥，因此汉语拼音教学必须调动学生的学习热情。在教学中，我努力创设丰富多彩的教学情境，将抽象、枯燥的汉语拼音与丰富的游戏、故事、竞赛等结合起来，让学生在学中玩，在玩中学习，在寓教于乐。本节课，学生学习jqx的发音、字形、音节并不困难，能够顺利完成这部分内容。本课学习的难点之一是jqx拼写成，而省略了上两点的拼音书写规则。为了克服这个困难，我是这样教学的：首先让学生观察jqx和拼音的音节，看看发现了什么，学生通过观察发现u去掉了两个点。我趁热打铁，总结了jqx和结合节省写的规则，并通过各种方式朗读加以巩固。学生基本能掌握阅读规律。
我的遗憾。
当然，我的课堂例子也难免存在一些问题。课堂上缺乏儿童语言，让人感觉在追学生，追学生学习。今后我们要多加注意这一点，并在教学中慢慢改正，使老师的语言更加有趣，使老师的形象更加亲切和善。
用户评论
看了这篇《教学研究推广日照第二实验小学教学反思报告：方晓琪》，真心佩服方老师的教育理念，她对教学的理解和反思让我受益匪浅。
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方老师的这篇教学反思报告写得太到位了，特别是对日照第二实验小学的教学实践分析，让我对教育有了新的认识。
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每次看到这样的教学反思报告，我都觉得自己离成为一名优秀老师还有很长的路要走，这篇报告给了我很大的启发。
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方晓琪老师的这份教学反思报告，让我看到了教育的真谛，希望能有更多老师能像她一样，不断反思，不断进步。
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日照第二实验小学的教学反思报告，让我看到了教育的力量，方老师的努力和成果值得肯定。
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这篇教学反思报告让我对教学有了全新的理解，特别是方老师提到的教学实践中的问题，让我深感共鸣。
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方晓琪老师的这篇报告，让我对日照第二实验小学的教学有了更深的了解，她的教育方法真的很有借鉴意义。
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教学反思报告看多了，但这篇《教学研究推广日照第二实验小学教学反思报告：方晓琪》让我觉得特别有收获，希望方老师能继续分享。
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日照第二实验小学的教学反思报告，让我看到了一个老师的教学成长轨迹，真的很感动。
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方晓琪老师的这篇教学反思报告，让我对她的敬意油然而生，她的教学态度值得所有人学习。
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这篇教学反思报告让我对教学有了新的认识，特别是方老师提到的教学过程中的困惑和解决方法，让我受益良多。
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方老师的这篇报告，让我看到了一个教育者的担当和责任，她的教育理念让我深感敬佩。
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日照第二实验小学的教学反思报告，让我对教育有了新的思考，方老师的教学经验真的很宝贵。
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看了方晓琪老师的这篇教学反思报告，我才发现自己以前对教学的理解多么肤浅，希望今后能向她学习。
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这篇教学反思报告，让我对日照第二实验小学的教学环境有了更深的了解，特别是方老师的实践经验，让我深受启发。
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方老师的这篇报告，让我看到了教育的温度，她的教学故事让我感动不已。
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日照第二实验小学的教学反思报告，让我对教学有了新的认识，希望方老师能继续分享她的教育心得。
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方晓琪老师的这篇教学反思报告，让我对她的教学能力有了更高的评价，她的教育理念值得推广。
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看了这篇教学反思报告，我意识到教学不仅是传授知识，更是激发学生的潜能，方老师的做法让我深受启发。
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日照第二实验小学的教学反思报告，让我看到了教育的未来，希望方老师的经验能影响更多教育工作者。
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