最全面的小学生作文写作指南
分类：网校动态日期：2024-09-02 22:55:04人气：
如何写关于人的文章
写人是小学作文训练的基本功之一。在叙事中，人与事是密不可分的。关键是看标题要求什么。写事，文章中的人必须为人民服务；写人，文章中的人必须为人服务。
通过一件事来写人
通过事件来写一个人通常是为了表达人物性格的品质或方面。为了刻画人物，必须对人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行必要的描写。写人物时，应该抓住典型事例。对于小学生来说，选择典型事例时，要以小事为中心，选择那些最能体现深刻意义的小事。这些事情从表面上看可能是平凡琐碎的事情，但其中却蕴藏着深刻的意义。这就是我们常说的“以小见大”。
通过几件事来写人
学习塑造人物形象
写人物时，要学会在叙述过程中描写最能表达人物思想、感情和性格特征的外貌、语言、动作、心理活动等方面，即学会刻画人物。
1. 肖像描述
通过对人物的外貌、表情、服饰、姿势、语气、外貌的描写来揭示人物性格的一种方法。外貌描写要生动，避免面部表情，反对那种不分先后、从头到尾写得和同一个人一样的写作。
2. 语言描述
描写语言时，要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心挑选，写出最能表达人物性格特征、最能表达中心思想的语言。进入文章；其次，好的语言描写必须符合当时的情况，符合人物的性格、身份、性别、年龄、文化修养等特征。
3. 动作说明
首先，选择要写的关键动作。当一个人做某事时，会有很多行动。但他们不可能也没有必要将这些行为一一写出来。其次，写得准确。同一个动作可以用多个动词来表达，但只有那些有特色、最能体现人物气质的动词才能让一个人“活起来”。
4.心理描述
心理描写的要求是：必须真实、有根据；人物的心理变化必须自然、合理；心理描写必须服务于文章的中心思想；在描写人物心理活动时，必须客观、谨慎，不能凭自己的想法。意为救人。
小学生写论文时，大多使用第一人称（“我”或“我们”）。除了使用“我认为”之外，还可以使用以下方法。
(1)提出问题并介绍你想要的内容。
(2)利用假设揭示心理活动。
(3)字里行间有“思”。
(4)直接表达自己的想法。
如何写东西
写作要求要明确、具体。事件的发生总是离不开时间、地点、人物以及事件的原因、过程和结果。这就是人们常说的“叙事六要素”。只有把这六个方面写清楚，读者才能明白到底是怎么回事。同时，还需要通过一件或几件事来说明一个道理。六要素中，原因、过程、结果是事情的主要环节。其中，“段落”部分是事情的核心，也是全文成败的关键。小学生作文中，“经历”部分没有具体写是一个通病。
如何写东西？
首先是把“过”的部分分成几个阶段，然后按顺序一层一层写清楚。写作时，问几个“接下来发生了什么”的问题，文章就会变得具体。
二是注重材料细节，突出重点。一些重要的流程和场景要详细描述，让读者有身临其境的感觉。
第三，对于事件中的人物，尤其是主要人物，当时的“他们说了什么”、“他们是怎么做的”、“他们想什么”都要详细写出来。
如何编写活动？
你在做什么活动？为什么要做活动？活动如何举办？活动结果如何？一切都必须写清楚。写活动时，也要把“六要素”写清楚。必须写下活动的时间、地点、人员以及活动的开始、过程和结果。整个活动，我们写的不是一个人，而是一群人；我们不是用一两件事来写人物，而是通过写活动场景来表现人物的精神面貌。
有关活动的文章一般包括两部分：一是活动的过程，二是自己的感受。如果写“参观”活动，则应采用“见一处、感一处”的方法。写活动的全过程，采用时间顺序法，即按照活动的顺序写出时间、地点、人物以及活动的过程和结果。
如何描述一个场景
描写风景，表现独特的自然景观和地域特色，歌颂祖国的雄伟山河和自然奇观，是另一重要的叙事类型。如何写一篇描写场景的记叙文？
写下独特的风景
一般来说，每个风景都有自己的特色。同样是山，我国四大名山各有各的特色。长江和黄河都拥有悠久的历史，孕育了中华几千年的文明。这些风景以其独特、鲜明的特色而闻名。只有描绘出它们独特的面貌，才能让人身临其境，被美所陶冶和享受。
学会观察
风景作文和图画作文的相似之处在于，都是以观察为写作前提。观察风景不同于观察图片。观察风景，需要确定观察点，即观察风景的立足点。根据观察地点的不同，看到的风景也会有所不同。
运用想象力和联想
在描述场景时，仅仅描述场景的外部特征是不够的，还需要描述场景的内部特征。内在特征有时难以描述，需要运用想象和联想，即用相关、相似、甚至相反的事物进行类比，以突出所写场景的特征。
描述场景时要抒情
什么样的事情
物象作文是小学生作文训练的重要组成部分。所谓物体，是指对物体的特征、形状、色彩、纹理等的具体、生动的描述。这个物体还应该包括动物、植物等，由于不同的物体有不同的特点，所以塑造物体的方法也不同。
项目的书写方法
1、把握特点
仔细观察你所写的物品的尺寸、形状、颜色、质地（制造材料）等。由于不同的物品有不同的特征，即使是同一类型的物品也有其独特性。
2.按照一定的顺序书写
（1）按照“一分、一分、一分”的顺序书写。
(2)按物体各部分的空间顺序书写。
(3)有些项目必须按照先外后里的顺序书写，即先写外，后写里。
3. 物体需要想象力和联想
拓展想象和联想，不仅使所描述的对象更加具体、生动，而且拓宽了作品的意境，增强了文章的感染力。
如何写动物
大多数小学生都喜欢小动物，看到它们后总是想写下来。应该用什么方法写一篇好的小动物作文呢？
1.写外观
首先，观察小动物（包括昆虫）的外观，通常写小动物的静态图像。观察时，颜色、外观、大小等都要如实记录。其次要抓住特点，不能面面俱到。第三个是顺序：先整体，再部分，最后整体。总结写整体，详细写部分，用与总分相关的句组。最后，为了使描述更加生动具体，需要发挥丰富的想象力，恰当地运用隐喻。
2.书写习惯
写小动物时，还必须仔细观察它们的动态和静态的生活习性。比如写它们如何吃饭、玩耍，如何互相追逐、打架，如何筑巢、休息等。
如何写植物
1、从整体到局部
先写植物的整体特征，再写局部特征。例如，以树干、树枝、树叶、花朵、果实等为序列，突出其中的一两个部分。另外，学生在写作时，要从各个角度进行详细的描述和描绘。例如，在描述叶子时，写出它们的形状、颜色和感觉；描述花时，写其大小、香味、颜色、花期等。
2、根据植物的生长过程观察
许多植物的生长、发育、开花、结果和死亡，每个阶段都是不同的，所以我们可以根据植物的生长过程来观察。
3.写观察日记
可以用写观察日记的方法来描述某种植物在一段时间内的生长发育情况。
4、按四个季节的变化顺序
很多植物在不同的季节都有自己的特点，所以也可以写一下四个季节的变化，换一下顺序。
5、持物抒情，借物抒志
怎样写游记
写旅行日记时，必须写下你的旅行历史
记住你从哪里来，每个地方的名字，每个地方的方向。这会引起读者对你所参观的地方的着迷。同时也使文章条理清晰。
小心观察
观察是写好游记的基础。参观时，不要只看一眼风景，而要仔细观察。所谓仔细观察，就是看景物的形状、色彩、质感是什么样子，静态时是什么样子，动态时是什么样子等等。另外，观察的时候一定要遵循一定的规律。一定的顺序，从近到远，从远到近；或从上到下、从下到上；或从内到外、从外到内；或从中间。向两侧，从两侧向中间；或者从整体到部分，从部分到整体。
用户评论
哇，这个作文指南真的太全面了！我小时候写作文就头疼，现在看到这指南，感觉要重拾信心了。
有16位网友表示赞同！
标题一看就是干货满满，马上收藏起来，以后辅导孩子写作文再也不愁了。
有13位网友表示赞同！
作文写作指南？太实用了！尤其是开头和结尾部分，期待看看具体内容。
有8位网友表示赞同！
这个作文指南太适合小学生了，特别是对于写作文一窍不通的孩子，太有帮助了。
有19位网友表示赞同！
看到这个标题，我仿佛回到了学生时代。希望这份指南能让我重新找回写作的感觉。
有16位网友表示赞同！
全面的小学生作文写作指南，简直是家长们的福音啊！太感谢作者了。
有7位网友表示赞同！
标题里的“最全面”让我好奇，不知道这个指南有哪些独到之处，期待一探究竟。
有15位网友表示赞同！
作文写作一直是我的弱项，看到这篇指南，感觉找到了救星，赶紧学习起来。
有11位网友表示赞同！
以前教孩子写作文，总是觉得无从下手，现在有了这个指南，觉得轻松多了。
有20位网友表示赞同！
作文写作指南，必须给五星好评！内容丰富，方法实用，强烈推荐给所有家长。
有6位网友表示赞同！
这个作文指南太贴心了，不仅针对小学生，成人写作文也可以借鉴一下。
有9位网友表示赞同！
作文写作对于孩子来说很重要，这篇指南能帮助他们提高写作水平，赞一个！
有13位网友表示赞同！
作文写作指南，这是我见过最详细的，每一部分都让我受益匪浅。
有20位网友表示赞同！
小学生作文写作指南，这个标题太吸引人了，一定要看看里面的内容。
有20位网友表示赞同！
感谢作者的用心，这个作文指南让我对写作有了新的认识，太棒了。
有10位网友表示赞同！
这个指南太实用了，尤其是针对写作文技巧的部分，让我豁然开朗。
有8位网友表示赞同！
标题里的“最全面”让我对这篇作文指南充满了期待，相信一定不会失望。
有18位网友表示赞同！
作文写作指南，这是我最近看到的最好的一篇，强烈推荐给有需要的家长。
有11位网友表示赞同！
这个作文指南太有帮助了，让我对写作有了更深入的了解，感谢作者分享。
有18位网友表示赞同！