管理者角色培养、角色认知与转变的生态构建
分类：网校动态日期：2024-09-02 18:23:15人气：
课程背景
我们请了数百位本土企业家填写了一份“当下最担心的事情”清单，排名前三的分别是： 1、不知道未来如何为企业寻找新的增长点。 2、面对新的发展机遇，缺乏合适的实施团队。 3、现有内部管理执行能力不足。
看，企业家最大的三个担忧中有两个与中层团队有关。在与企业决策者面对面的访谈中，我们都会问同一个问题：“您认为你们中层干部中完全胜任、需要在职培训、完全不胜任的比例是多少？” ？”到目前为止，我们已经有四五百位企业高管回答了这个问题。一般来说，不超过20%的中层管理人员认为自己现任的中层管理人员完全有能力，超过一半的企业高管认为自己至少有50%的精力被占用。分散帮助下属处理本部门中层管理人员应该解决的事情。我不知道大多数中层管理者听到高管的这番言论时作何感想。
企业发展的成功主要体现在两个方面：企业发展战略和企业管理成效。战略是方向，管理是团队。有方向就有希望，有团队就有资源。管理者需要具备一定的管理理论知识和管理能力才能做好管理工作。要想获得管理能力，只能通过自己的实践，试错的成本是不可估量的，而高技能也意味着强管理。因此，要想得到一个管理者，就很难得到一个管理者。他成为了技术专家，两人成了对立的存在。尽管每个人的管理技能都不同，但它们并不是与生俱来的。想要从事管理工作，就需要接受有效的管理技能培训。通过对人的管理，可以获得组织的工作效率和工作成效。管理者可以通过工作计划和组织分配来获得组织工作效率和工作成效。授权控制和监督评价，完成能力提升；通过对人的管理的不断培养，管理者可以培养自己询问人、激励人、赋能他人、指导和评价人的能力。
本课程由实践管理技能专家谭云先生结合企业管理实践与理论开发。强调实用性、实用性、实效性，真正让学生系统地培养管理能力，为成为有影响力的领导者打下管理基础。力求工具简单易学，效果潜移默化。
课程收入
了解管理者的角色和职责，学习五指管理定位法；
培养管理者的应用管理姿态，发展管理思维；
快速确定不同情况下的个人管理角色和定位；
掌握和练习性格力量的3个步骤；
结合实际情况进行角色认知和定位，不断提升个人角色能力。
课程时长：2天，每天6小时（标准版课程2天，精简版课程1天）
课程对象：职场管理者、部门主管、后备干部、初中层等职场管理者
课程方式：课堂教学+教学互动+游戏体验+案例分析+实践练习+工作坊+考核
课程特色
系统的——课程体系结构清晰、内容递进、训练有序、知行合一，让每一位学生都有完整的思想脉络。
实效性——课程的核心理论和管理技能已成为大型企业内部管理人员特别是中层管理人员的必修课程，具有很强的实用性和时效性。
适用性——不同于传统的讲座和教学。应该以学以致用、学以致用为基础。每个内容都通过实际案例和操作工具进行讲授，引导学生寻找管理问题的答案。
趣——拥有案例、模拟、演练、比较等多元化学习方式，用行动学习模型推动绩效落实。
课程模型：
课程大纲
第一讲：管理者的基本管理理念
1、什么是管理？
1. 管理的定义
2、管理及人力资源
1）道具被动方面
2）根据动机-态度水平
3）合理认知水平
2、管理者的六种姿势
案例研究：老农夫和泰勒
1.为了实现一个愿望
2.打破现状
3、效率意识
4、科学的方法
5、综合判断
6、自觉管理
3. 经理的职位和职责
1. 管理层的立场
2、管理者的职责
3. 目标链
3.管理者的人事管理生态
第二讲：管理定位转型与角色识别
1、管理者的六大定位变化
简介：职场姿态从静态管理向动态管理的转变
1.职责和角色的转变：从运动员到教练员
2、拉动方式的转变：从个人榜样到管理方式
3、工作技能转变：从业务能力到管理能力
4、控制方式的变化：从直接控制到间接控制
5、评价方式的转变：从个人绩效到组织绩效
6、需求满足的转变：从客户满意到员工满意
2. 管理者角色的两类识别
1、管理者角色定位维度的自我认知
1）评估自己的弱点
2）注意你的优势
3）查找薄弱环节
4）理清人际关系
2、管理者角色定位维度的工作认知
1）找到重点任务
2）明确流程关系
3）梳理薄弱环节
4）学习优秀经验
问题介绍：职场管理中，重点是管理人和事，那么我们扮演什么角色呢？
3. 管理者职能和交易角色的识别
1.功能9大角色
工具：针对角色包的4 组问题
演练：根据您当前的工作职责，整理您的《角色丛定位表》
2、事务中的9大角色
评估：您在团队中的事务性角色
想一想：你想给自己一个什么样的助手或副手？
第三讲：管理者角色的培养（工作坊）
1、性格力量成长培养：排练-表演-复习
排练技巧：5W1H
三个关键：开放，如何认真对待自己以及如何不太认真对待自己？
三种场景：自我评审、团队评审、邀请他人评审
2. 研讨会：在工作场所实际呈现管理角色的研讨会
场景一：商务谈判会议
场景2：公共活动
场景三：重要内部会议
场景四：日常办公
场景5：团队建设活动
—— 可以选择此链接进行公司内部实际情况或上述情况的实战培训。
课程资源：
1、教室准备：教室尽量大，教室面积约为学生人数的2-3倍；例如，50人的培训，教室面积应容纳100-150人左右。教室的墙壁可以用来张贴大白纸。
2、桌椅布置：分组，岛式，每组5-7人最佳。
3、A1大白纸，每组约6张。
4、A4纸约100张。
5、12色水彩笔（12支，供儿童绘画）（每套一盒，文具店有售）。
6、红、黑、蓝三种颜色白板笔各一套（笔尖为方形，写出的字可以具有艺术风格）。
7、白板一块（1m1.6m），只要有就可以。
8、装饰胶（纸）或透明胶每套一卷，用于粘贴大白纸。
9、红、黄、蓝、绿贴纸10份（100张/册）。
10、其他需要打印的材料将在课前1周提供。
注：本方案为初步方案。一般情况下，培训前会与公司进行进一步的沟通，并根据公司的具体情况，调整为最符合公司实际情况的个性化计划。
云潭老师，实用管理技能培训专家
15年企业管理实践经验
NLP教练技术管理专家
国家电网（河南区）特聘讲师
正商地产、普罗地产常年特聘企业管理人才培训导师
企业大学移动学习实践专家
曾任：中国人寿（河南区）业务总监
曾任：河南省石油培训中心主任
曾任：银基集团（香港上市公司）项目总经理
曾任：银济商学院执行院长
【专业认证】日产培训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证、RTC人格分析师认证、国际注册ACI专业沙盒认证、家庭教育导师、国家二级人力资源经理
擅长领域：MTP管理技能、高效团队建设、高效沟通、专业素养、执行力、行动学习、场景沙盘、TTT内训师培训等。
实践经验：
云潭先生拥有15年企业管理实践经验。他善于提供实践指导和基于实践的指导教学。他有效结合客户需求，紧扣业务，构建内部运营管理体系，培育可持续发展模式，不断迭代进化模式。有效培养了以人性为本的“新一代”管理者，得到了公司的一致认可。多次荣获公司内部“优秀管理经理奖”、“优秀师徒奖”、“十大名讲师”。等等，可谓是硕果累累。
中国人寿（河南）（世界500强）：任职期间带领个险、团险团队年年实现目标，荣获“2009年度优秀团队奖”、“河南区人才孵化奖”等荣誉来自河南信阳的中国人寿。 2010年，信阳单笔保险简报突破300万元。
中石油（河南）（世界500强）：任职期间，负责公司省级行政工作，连续2年组织讲授员工职业素养、职业心态意识、高效内部沟通、跨部门协作培训近百场次共有4000余名员工接受轮训，油田、油站员工素质大幅提高。
银基集团（香港上市公司）：任职期间，银基集团根据集团战略规划，成功打造商学院，培训100多名传统管理者转型为辅导型管理者，领导了共计50名设计运营管理人员和学习项目计划。我们在公司内部积极推广线上线下优质课程100多门；培训主管级300余人，培训经理级及以上80余人；设计开发了培训师和管理两大系列课程，共计50+门课程；同时在公司内营造徒步文化，打造了一支50公里的徒步队伍，最多可容纳500多人同时徒步。他深谙管理实践，其从员工、主管、中层、高管、到创业的个人成长经历将成为传播管理成长道路上的良师益友。
部分教学案例：
为50+央企提供200+期课程培训，为20+大型民企提供100+期培训，为17家房地产物业公司提供100+期培训，推出70+期高端课程情境沙盒课程、行动学习工作坊40余期，受益人数超过10,000人，包括：
内蒙古国家电网、湖北国家电网、河南国家电网青年干部培训班已连续开展《360度高效沟通》 6期、《新晋管理者管理技能训练》 10期、《情绪压力缓解》 《问题分析与解决》 6期多次再就业；
中国移动、中国铁塔、中国铁通《中层管理干部管理能力提升》、《高绩效团队建设》、《DISC在管理中的应用》 《360度沟通技巧》 三期、《新员工职业素养提升》 四期、《模拟联合国沙盘-团队凝聚力》
中石油、中石化《新生代员工管理》六期、《结构化思维训练》、《高效执行力》
银基集团《情绪压力与阳光心态》 4期、《跨部门沟通与团队协作》 3期、《青苗计划—主管管理能力提升培训》课程专业化，共12期，每期3+1天（300余名主管（含副经理）接受培训并落实实践）
中国银行、广西北部湾银行《压力与时间管理》 三期、《新员工管理》 三期、《高效沟通技巧》、《高绩效团队的执行力训练》 五期
绿地控股集团、普罗旺斯地产集团《高效执行力》 六期、《高端情境式体验沙盘推演》 八期、《管事理人——MTP管理者破局之道》 二期、《行动学习三板斧——团队解决问题的利器》、《情绪压力与阳光心态》
山西和聚工贸集团《时间管理与效能提升》微沙盘二期《勇攀高峰沙盘》
徐州交通控股集团《从校园人到企业人新员工角色转换》 二期、《职业生涯规划》
安徽同济建设集团、南通江州建设《MTP中层管理能力提升》三期、《问题分析与解决工作坊》、《模拟联合国——跨部门沟通与协作》
洛阳制药《情绪压力管理》 《高效沟通技巧》、《新员工培训体系建设》
河北汽车集团、金海重工、舞钢集团《360度高效沟通》 五期、《从技术走向管理——新晋管理者定位与技能提升》 三期、《新员工职业素养提升》
主要课程：
《管理者角色力修炼——像管理者，才能成为管理者》
《管理者自驱力修炼——知行合一好心态高能量输出策略》
《管理者影响力修炼——打造高绩效队伍的行动方案》
《管理者协同力修炼——跨部门协作无障碍操作指南》
《管理者规划力修炼——从公司战略到部门规划的行动清单》
《管理者执行力修炼——建设执行运营机制的操作步骤》
《管理者沟通力修炼——管理沟通有结果的锦囊妙计》
《管理者效能力修炼——让工作井然有序有章法的工具箱》
培训项目：
《打造铁班底----基中层管理者软实力修炼路径》 件
《企业岗位带教体系构建》 件
《新员工“369孵化模式”入职培训项目》
教学风格：
幽默：教学形式多样互动，幽默轻松，富有激情，极具感染力；
务实思维：关注结果，遵循721培训规则，善于激发员工智慧；
案例实践：课程包含大量的经验、见解、案例分析和实践练习；
跨行业经验：涉足多个行业，获得专业知识，并获得更多实际操作培训经验；
通俗易懂：善用故事、案例、互动、行动学习技巧，让学习变得有趣。
部分服务客户：
央企及国企：国家电网、中国移动、中国通信、中国铁通、中国铁塔、中国邮政集团（泰安分公司、安阳分公司）、重庆邮政公司、广西壮族自治区邮政公司、广东大宝山矿业中煤平朔集团、陕西煤化工、神马平煤集团、中石油、中石化、中建八局、中建三局、水利水电五局、中铁建集团南方工程、中冶南方城市环保保护股份、中国建筑装饰集团、中国外运长江股份有限公司、郑州房地产集团、徐州交通控股集团、华润燃气集团、济源中联水泥公司、贵州航天电气股份有限公司、陕西广电电视网络传媒集团、上海振华重工集团、舞钢集团、河南正新科技有限公司.
电力公司：国家电网、湖北国家电网、内蒙古国家电网、河南国家电网、广州电网、开封国家电网、济源国家电网、湖北神农架供电公司、河南林州供电公司、濮阳供电公司、漳州供电公司供电公司、泉州供电公司、广东佛山供电局、国网南通供电分公司.
制造业：上海振华重工集团（南通）传动机械、振石集团东方特钢、郑州宇通、广州联合精密、郑州日新精机、江苏东城电动工具、江苏鲁汶仪器、江苏新华半导体公司、天津摩比斯、天津三星、金海重工、金海船舶重工、河北汽车集团、贵州航天电器、南通力富通起重机械、广州卷烟厂、漯河卷烟厂、先锋科技、济源中联水泥、郑新轮胎厂、新疆铝厂工业.
金融企业：中国银行贵州分行、平安银行股份有限公司、中信银行苏州分行、广西北部湾银行、中旅银行、郑州银行、平顶山银行、开封银行、中国人寿、平安人寿、百年人寿、中原消费金融、平安金融贷款、英大泰和人寿保险股份有限公司、中原再担保集团……
建筑地产：中建三局、中建八局、中铁建设集团南方工程、绿地控股集团、正新科技、福建六建、郑州房地产集团、濮阳华信房地产集团、驻马店鹏宇置业房地产、新疆天天地产、马赛克地产、清华园地产、济源千城地产、天津泰达发展、南通江州建设集团、济源中联水泥公司、安徽同济建设集团、中建装饰集团、徐州后百建筑咨询公司、重庆恒森实业集团、郑州置业集团.
酒店及物业：杭州开元宾馆、金鹏生态宾馆、正商建国宾馆、星联亚朵酒店、干纳宾馆、开封开元名都、金城金年宾馆、建业森林半岛假日酒店、丽贝卡连锁酒店、中洲国际酒店、上海丰城物业、正商物业、绿都物业、鑫源物业、开封风华物业、郑州华林物业、郑州梅湖园、民安物业、华强物业、普罗旺斯物业、西安山水物业、老管家物业、南宁豫能物业.
其他企业：吉化北方化工、京博农业科技有限公司、南京诚志清洁能源、山西和聚工贸、银基集团、福建福清文旅、建业文旅、佛山黄河两岸文旅碧源通、徐州后百集团、龙庆祥服饰集团、永辉超市、丹尼斯超市、养生堂保健品销售公司、浙江兴芬酒业公司、通讯新天地商贸、银吉商贸、锦荣商贸、陕西广电网络传媒集团、天艺智和媒体、中石油联合天然气、濮阳油田、恒美美容服务莆田分公司、洛阳制药、越秀装饰、郑东新区管委会、常州高新区管委会、元宝山镇政府、云南自贸试验区人力资源公司、河南正鑫科技有限公司.
部分客户评价：
这就是我们想要的课程。自与云潭先生签约以来，我们为公司培养了一批又一批精干、精干的中层管理人员。我们可以真实感受到他们在工作中提出问题或提供指导和激励的能力。有明显的改进。 —— 普罗旺斯地产人力资源总监齐先生
——新天商业地产培训总监魏先生
——郑州地产集团项目总监蔡先生
每年都会安排管理沟通课程。云潭老师的五指管理定位理论是最让我感动和启发的。三年后我将退休。这是罕见的。退休前，我可以学到值得深思的管理沟通。课程。
—— 安阳国家电网培训总监赵主任
转眼间，我已经请了云潭老师来教书三年了。新管理课我听了不下五遍。每次内容都有创新，案例也更适合我们。这并不容易。可见云老师的勤奋和勤奋。细心，值得我模仿和学习。
——银基集团副总裁秦先生
这次行动学习非常成功。员工们的智慧足以让我震惊。更不用说学生了，包括我自己，我都被从误会中拉了回来。我相信员工。员工是解决一线问题的主人。
——正商集团副总经理胡先生
部分教学照片：
总裁班
《高效执行力》
杭州开元宾馆
《管事理人—MTP管理技能培训》
国家电网
《问题分析与解决》
广西邮政
《代际领导力》
中国水利水电
《辅佐—向上管理与沟通》
大宝山矿业
《职场管理沟通四力修炼》
湖北国家电网
《PQRAP—问题分析与改善工具应用》
内蒙古国家电网
《沟通的四项能力+团队解决问题的利器》
贵州航天电器
《识别角色凝心聚力—管理者角色力修炼》
上海振华重工
《MTP中层管理综合能力提升》
中国塔
《管事理人—管理者破局之道》
中石化
《从校园到企业人的职业化养成》
南通江洲建设
《从技术走向管理—新晋管理者管理训练》
南京高科
《管理者规划力修炼—目标与计划管理》
中国银行
《高绩效团队建设》
西宁交通
《模拟联合国—团队内部沟通协作情境沙盘》
广州联合精密
《高效执行与效能提升工作坊》
安徽同济建设集团
《战略计划落地行动学习》
山西和聚工贸集团
《勇攀高峰沙盘》
佛山汇源通
《职场沟通四力修炼》
天津摩比斯
《团队沟通协作与凝聚力》
养生堂
用户评论
这个管理者角色培养的话题太实用了，我现在正好在找这方面的资料，感谢分享！
有13位网友表示赞同！
角色认知与转变的生态构建，听起来好高大上，不知道能不能通俗易懂点？
有20位网友表示赞同！
我一直觉得自己不适合做管理者，看完这篇文章，我想尝试改变一下。
有9位网友表示赞同！
管理者角色培养真的挺重要的，我要好好研究一下这篇文章。
有5位网友表示赞同！
生态构建这个词用得太好了，感觉这篇文章有深度。
有6位网友表示赞同！
读完这篇文章，我对管理者角色有了更清晰的认识，谢谢分享。
有7位网友表示赞同！
角色转变的难度真的很大，这篇文章给了我很大的启发。
有14位网友表示赞同！
管理者角色培养，我觉得应该从心态开始，这篇文章对我很有帮助。
有18位网友表示赞同！
生态构建这个词让我想到了自然界，管理者角色培养也可以借鉴自然界的规律。
有19位网友表示赞同！
这篇文章让我意识到，管理者角色不仅仅是管理，更是引领。
有19位网友表示赞同！
角色认知与转变，其实也是自我认知的过程，这篇文章让我受益匪浅。
有13位网友表示赞同！
管理者角色培养，首先要了解自己，这篇文章给我提供了很多思路。
有18位网友表示赞同！
生态构建这个概念太新颖了，我觉得这篇文章值得反复阅读。
有13位网友表示赞同！
角色转变的难度确实很大，但是这篇文章让我看到了希望。
有13位网友表示赞同！
管理者角色培养，不仅仅是提升自己，更是为了团队的发展。
有6位网友表示赞同！
这篇文章让我明白了，管理者角色需要不断学习和成长。
有10位网友表示赞同！
角色认知与转变，其实也是对人生的思考，这篇文章让我有了新的认识。
有20位网友表示赞同！
管理者角色培养，从这篇文章中我学到了很多实用的方法。
有17位网友表示赞同！
生态构建这个概念让我对管理者角色有了更全面的理解。
有9位网友表示赞同！