教孩子学英语的5种方法，让他们学得轻松快乐

1、遵循小学生的学习特点

小学生普遍年龄较小，天性贪玩，对世界充满好奇。因此，家长或老师平时教孩子学习英语时，最好能够吸引他们的注意力，让他们轻松愉快地学习英语，从而减轻他们英语学习的压力。只有让学生不把英语学习当成一种负担，学习效果才会更好。

2、加强输入输出，培养语言应用能力

听和说永远是学好语言的第一步。建议您每天至少投入15分钟的训练时间来集中训练，大声朗读，清晰朗读，先听后读，然后看课文。 （比如我们APP上的独立阅读版块），还有视频配音版块。这对于提高听力非常有帮助。每天坚持读书，你的语感就会形成。一两天不会看到效果，但一定要坚持。一两个月后与之前的比较，你会看到显着的进步，直到用英语思考成为一件自然的事情。当然，你坚持做一件事的时间长短和你的目标大小有很大关系。所以，每天坚持一件小事，就会达到滴水穿石的地步！

3.课文背诵

建议小学生背课本上的对话或短文。对于基础能力差的孩子来说，这是绝对的必修课。别小看背诵，大脑需要大量的存储才能有效输出！如果孩子基础比较好，可以适当增加难度，可以阅读并背诵一些英文报纸上的时事材料、漂亮的文章等，背诵过程中也有一些小技巧。你可以分块背一篇文章，先是一句，然后是两句，再是三句，慢慢增加量。你不能一下子给你的孩子从头到尾这么大的任务，因为这会很困难。摧毁自信心。

4.课外阅读

以音频跟读、阅读和文字背诵为基础，通过文字阅读拓展视野、增加词汇量。先从简单的图画书开始，然后再看原著书，比如《牛津树》和英国经典桥牌小说。对于课外阅读来说，最大的障碍就是词汇量。当你刚开始课外阅读时，一定不要选择太难的阅读材料。当你遇到不认识的单词时，你可以结合上下文理解它们。如果个别单词不影响您的整体阅读，您可以忽略它们。你真的不会使用工具来查找它们。如果你对句子的意思有更深入的理解，你必须学会使用字典。在阅读初期，建议使用电子词典，因为它包含单词解释和发音。毕竟，阅读的目的是为了提高英语水平。这里也强烈建议孩子在小学之前就掌握自然拼读法，这有助于孩子（1）能够自己发音，通过声音理解意思来帮助孩子记忆单词； （2）学习英语拼写规则（例如oo读作u，ea读作i，帮助孩子高效记忆单词。

5、创造并提供一定的语言环境

对于有条件参加课外辅导班的人来说，每周让孩子有一个固定的环境与同学、老师交流还是非常有必要的。同时，如果家里的父母每天能有10分钟的自由交谈时间，那也是一件好事。如果不能满足以上，至少应该让孩子多听、多读。