2022年中考半命题作文猜想（青春奋斗类）（写作指导+10篇样文）
分类：网校动态日期：2024-08-31 15:04:11人气：
1请写一篇文章，标题为“致敬的时刻”。
要求：（1）半命题作文，必须在题目横线上填写适当的词语（可以是“奉献、努力、奋斗……”），完成题目，然后作文。
（三）文章中不得出现人物、学校、地点的真实姓名。
范文：
致敬奋斗时代
汗水落在成长的路上，永恒的画面在心中回放。突然我回头看了一眼那陡峭的路，大声喊道：“我努力奋斗了，不负时光。”
漫长的跑道上你流下了多少汗水？浸泡了多少时间？当秒针开始响起的时候，你心中的鼓也开始敲响，加油！胜利就在前方。
果然还是不行吗？我握紧双手，看着近5分钟的结果。这时，我感到失望和无助。泪水在我的眼眶里打转，但我还是没有让它们掉下来。我又看了看800米的成绩，不服输的心情让我咬牙切齿。我必须战斗，我不能停在这里。
踩着湿漉漉的大地，看着初升的太阳，风轻轻地吹着，在我耳边低语，但没有什么能阻止我。当我跑到一半时，我的腿突然变得沉重。无论我如何努力，我都无法加快脚步。我想向前跑，但一股无形的束缚阻止了我前进。我的腿像灌了铅一样。我真的不擅长吗？太阳也仿佛向我投来了嘲讽的目光，照耀着我脆弱的心。一阵风吹走了我心中的胆怯，唤醒了我的斗志。我揉了揉酸痛的双腿，又向前迈出了一步，把落后的人甩在了身后。结束！我长长地舒了一口气，如飞一般冲了过去，然后缓缓坐在地上，长长地舒了一口气。我抬头看了看天空，看到了蔚蓝的天空。阳光仿佛在对我微笑，留下了我挣扎的痕迹……
接下来的每一天，我都在跑道上奔跑，在成长路上奋斗，用自己的努力和汗水播撒希望的果实。
终于，考试结果出来的那一天到来了。我自信地奔跑，冲过了终点线。耳边响起了秒针的滴答声，3分47秒。我睁开眼睛，抬起头，看着美丽的阳光。我的心里充满了喜悦。只见天空中悠然飘浮着一缕白光，留下一片片欢乐。
成长的路上，每次回首，都能看到跑道，回忆起奋斗的时光。
在漫漫征程中，我会永远感谢那个不肯认输的自己，致敬那段汗水与喜悦，那段奋斗历程。
感谢奋斗的时光。你们让我不断进步，越走越远。你们也让我可以自信地喊出，我奋斗过，我不会辜负时光。
【写作指导】
首先，回顾选题的目的。本次练习需要以“向时间致敬”为主题。 “敬礼”有尊敬之意，有怀念之情； “时间”提醒我们应该谈论过去的事情。问题中可以添加的内容，除了要求中提示的“奉献、努力、奋斗”之外，还可以填写“美丽、温馨、温馨”等，随意创意即可根据补充问题的内容。
第二，风格和理念。这个练习适合写一篇记叙文。从自己的学习和生活经历中选取典型事例，创作出感人至深的作品。开头可以通过议论、抒情的句子直接表达对过去的怀念之情；然后描述主要事件，如：我的学习基础很差。进入初中后，我努力学习，制定了学习计划，珍惜每一分每一秒。我读了更多的课外书，最后我的成绩有了明显的提高。现在回想起来，心里充满幸福，向奋斗的岁月致敬；我曾在周六日去孤儿院、疗养院当志愿者，服务社会，致敬那段奉献的时光等等，凸显那段时光的意义，最后体现自己的成长，表达自己的感受来加深中心。
2按要求组成
有人说，读书不仅限于书本，还在于生活。有时你还应该读山，读水，读花，读树，读早晨，读黄昏……有时你也应该读政治，读经济，读文化，读亲情，读友谊，甚至读鸟，读鸟。人，通过阅读，你可能会更好地理解.
请写一篇标题为《阅读，让我更加懂得》 的文章。
要求：请填写标题； 文体不限，诗歌除外，不少于600字； 文中请避免出现与您有关的人名、学校名、地名。
例子
读书让我更加自信
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是的，书籍就像一个拥有非凡智慧的人，指引着我们前进的方向：书籍就像一艘精致的小帆船，引领我们在知识的海洋中遨游；它更像是我们的亲密朋友，处处陪伴着我们，启发着我们。只要我们用心去了解，就会发现其中的奥秘。
记得那天，我坐在课桌上写作业，写着写着，我不耐烦地掉下了笔。手累了就休息一会儿，看一会儿电视，然后再写。我心里正想着，可就在我得意洋洋的时候，我的脑海里闪过《曹刿论战》的一句话：“一气之下，便弱了，然后就筋疲力尽了。”它告诉我们要趁热打铁，一气呵成。毕竟我没看过电视。我拿起手中的笔，一心一意地完成作业。
月考即将到来，老师给我们每个人都定了一个理想的分数，但他给我定的分数却远远超出了我的想象。我非常害怕。该怎么办？我的成绩一直在平均水平以上，获得高分对我来说简直就是一个梦想，一个我无法达到或实现的梦想。正当我绝望的时候，一句《雷锋日记》突然在我耳边响起：“世上无难事，只要你愿意攀登。”是啊，为什么别人能做的事我就做不到呢？
于是，这句话把我从绝望的边缘拉了回来，一股热情突然涌上心头。我拿起书本，努力学习，争取月考取得好成绩。虽然一路走来有很多艰辛，但只要想到这句话我就会坚持下去。
终于，我如愿实现了自己的梦想。泪水如决堤的水般倾泻而下，心里顿时升起一股成就感……
雨水滋润了幼苗，阳光温暖了大地，书籍使我们成功。没有书，你在森林里失去了方向，鸟儿失去了翅膀，鱼儿失去了鳍……读书是一件快乐的事情。
古人云：书读百遍，文笔如神。 “书读一百遍，其义便明了。”
回首人生过往，我发现书香一直陪伴着我。我的生活里有书的痕迹。书籍是影响我们所有人的好老师。
读书让我走上了正确的道路。我读了，我有信心了！
【写作指导】
【写作指导】本题考查半命题论文的写作。
审稿目的：主题为《阅读，让我更加懂得_______》。据资料显示“有人说读书不仅限于书本，还在于生活”。可见《现代汉语词典》中的“阅读”意思是：阅读（书籍和报纸）并了解其内容。结合提示，我们应该明白，标题中的“阅读”不再是其一般含义，而应该理解为“领悟、理解、理解”等含义。其对象不仅是书报，还包括自我、父母、青少年、自然等； “让我更好地理解”提示写作需要以第一人称，“更多”指过去或过去，“理解”多指某种真相或启示。
在意图上，你可以用“阅读”给你带来的感受作为你的意图点，阐述你从中得到的经历、收获或感悟；也可以以“读书”的过程为意向点，来歌颂细心观察、坚持不懈的精神品质。
思路说明：这篇文章是一篇半命题文章，难度不算太大。学生的写作空间很大，很容易开拓思路。书写方向可大可小。它可以从身边的事物开始，也可以跨越时空。 “读书”，这里的对象可以是人，比如父母、老师、朋友等，也可以是一种情感，比如父爱、母爱、友情等，也可以是历史上的英雄人物，比如岳飞、文天祥等，也可以是实物，比如诗歌、文字、书籍、玩具等。比如读书让我更了解家庭关系。通过讲述日常生活中父母关心自己的小事，他们可以以独特的视角“读懂”父母对自己的付出，感受父母对自己的爱，表达对亲情的赞美；采用以小见大的写作方法，融会贯通。内心的真情实感让人感动。
3. 组成
自律者自由，勤奋者成功。 2022年北京冬奥会，谷爱凌夺冠，全网沸腾。她的最后一跳是她没有听从妈妈的建议，而是选择挑战自己，超越自己，享受属于自己的比赛。一时间，谷爱凌、苏一鸣、李文龙这些2000年以后出生的年轻选手在冬奥会上摘金夺银。我们看到了他们的奉献、努力和超越，也看到了他们的极致热爱和勤奋自律。他们在赛场上展现了中国青年的风采和精神。未来更加强大更加可爱，未来更加值得信赖更加充满希望！
根据上述材料中的一个关键词，写一篇记叙文，题目是“青春最美的样子”。
要求：先在横线上填上适当的词语，然后写作文；
不得出现真实姓名、地址；
不少于600字。
例子：
努力专注，青春最美的模样
有一个词叫“青春”，它有很多种表现形式。它是用汗水拼搏、潜心读书、精心绘画、自由释放……
——铭文
教室后面的文化墙令人兴奋。有照片、有书法、有手写的报纸……每次走近，我都会停下来看看，勾起我内心深处最柔软的心弦。
这里记录着我们青春的足迹，珍藏着我们青春的美好。老班说，这就是我们的青春应该有的样子。
挥洒汗水并努力奋斗
这是一张记录一场激烈篮球比赛的惊心动魄的照片。我班的篮球运动员大卫，双手持球，灵活地避开对方球员的拦截，以闪电般的速度奔向对方的篮筐。场景定格在了美妙的一瞬间，他高高跃起，篮球仿佛听话了，在空中划出一道弧线，直奔篮筐。大卫紧紧盯着篮球筐，眼里充满了紧张、期待，更有胜利的把握。这个目标是关键目标。然后我们反超了对手，反败为胜。
老班说，这就是你的青春该有的样子。最激动人心的莫过于在运动场上不服输，挥洒汗水，奋力拼搏。
全神贯注，沉浸在书海中
这张照片定格在午餐读书的那一刻。也不知道老班什么时候拿的。我们沉浸在书海里，没有注意到。
画面上，学生们双手轻轻捧着书本，背脊挺得笔直，目光似乎被书本牢牢吸引住了。窗边的女孩就是我，她的眉毛舒展，眼睑微垂，阳光倾泻在她的脸上，那么宁静。他的嘴角微微上扬。他对这本书产生了共鸣吗？看看其他同学，他们的嘴都是“O”型的。他们是不是看到了什么令人震惊的事情？那些撅嘴的人，是对书中主角的所作所为不满意吗？
老班说，这就是你的青春该有的样子。读书时，全神贯注地沉浸在书海中是最好的。
书写青春，直面困难
抬头一看，有手写的报纸，有优秀的作文，还有照片，背后还有故事。那份端午节手抄报上，我曾细致地勾画过屈原的容貌；在那篇描写大海的文章中，我高兴地将阳光、沙滩、海浪放入文字中，组合成一幅美丽的图画；我最喜欢的一张照片里，校园里飘满了雪花，我们互相追逐、欢笑，和老班一起打雪仗，个个笑得像花儿一样……
用老班的话说，是你的努力和汗水，值得铭记和珍惜，这才是你的青春该有的样子。
学习时专心迎难，玩耍时潇洒放手！这就是青春该有的样子，是我们走过的脚印，是昂扬的成长，是岁月赠予的美丽。
【写作指导】
【写作指导】本题考的是半命题作文。
首先复习题并补。 “青春”、“最美”是标题中的关键词。只有青春，才能成为中华民族蓬勃发展、快速进步的持久风景。青年可以成为推动中华民族加速实现伟大复兴的生力军。本作文题旨在引导学生面对自己，关注自己的成长，传递正能量，写下对人生的感悟和思考。 “最”很大程度上强调了“美”，强调所填写的文字给你带来的情感冲击，你的精神感受极其强烈，令人难以忘怀。 “美”原指容貌接近完美或理想状态，此处可引申为意义或精彩。结合材料，“自律者自由，勤奋者成功”。 “他们选择挑战自己，超越自己，享受自己的游戏。”我们看到了他们的奉献、努力和超越，也看到了他们的极致热爱和“勤奋自律”，可以提炼出以下关键词：“自律”、“勤奋”、“挑战自我”、“超越” 、“聚焦”、“奋斗”、“爱情”等，可以在横线上选择一个关键词来补充问题，同时注意写叙述性的要求。
第二，意图。例如，在补充问题“奋斗，青春最美的样子”中，在制定思路时，重点关注对象“青春”，其特征是“奋斗”，结果是“最美”。写构思时，注意把握这些关键词，体现“奋斗”与结果“青春最美”之间的因果关系。关键词是“奋斗”，舞台仅限于青春。通过自己的努力、勤奋、自律、专心、热爱、勇于挑战和超越，让自己的青春在人生的大潮中留下辉煌的历史，让自己的青春在最好的年华里绽放。无论选择哪个关键词，焦点都必须围绕这个关键词，让我们的青春呈现出最美的样子，展现出积极进取的情感和态度。
第三，选材。选题要求文体是叙述性的，所以素材一定要从我们身边的人和事中选取。所选择的材料必须是真实的。由于相似的生活经历，大家很容易选择相似的素材，但故事越平淡、真实，就越感人。建议根据关键词选择生活和学习中的相关经历，从自己或周围的人或事中挖掘出新的想法，并把细节写下来。只有细节才能体现真实，只有真实才能打动人心；叙事结构有波浪，波浪就是写变化、曲折。文笔似乎对山有不满，太平淡的叙述很难脱颖而出，写出与原著不同的东西。因这个关键词凸显青春最美的样子，让青春更加精彩。
4按要求组成
抗疫一线的医护人员为了患者的健康安全日夜奋战，他们的奉献是如此美丽；八名登山队员再次登顶珠穆朗玛峰，圆满完成测量任务，迎难而上的样子很美；边防官兵冒着生命危险，坚决阻止印度侵略者越境。他们看起来很爱国。在外交部例行记者会上，发言人华春莹冷静、优雅地回答了各种问题。她自信优雅的样子真是美丽极了。也许你觉得这些美女很遥远，但其实，你身边埋头研究问题的同学也很美，上课时声音沙哑讲课的老师也很美……
请写一篇标题为“你____________________ 看起来很漂亮”的文章。
【范文】
你长大后看起来很漂亮
也许是偶然，也许是命运，回首时我都不知道是怎么遇见你的。我只记得那天风很大，我看到你被风吹倒在地，那么弱小，我很可怜你，就把你移植到了河边。那里多么美丽啊！河水长，柳絮流。但你却完全没有感觉到。我找到了细电线和木棍，把你放了起来。你因为躯干破碎而心情郁闷，浑身都散发着悲伤的味道。我在你周围洒了一些水，让你能长得更好。我期待着有一天你会长大，像你周围的树木一样坚强。
所以我每天都会去看你，看着你破碎的伤口一天天愈合。终于有一天，你不再需要木棍支撑，可以自己站立了。我为你的进步感到欣喜和高兴。
我常常坐在你面前，默默地看着你。你一天天长大，一天天变得坚强。我也和你一样，一天天长大。但你长得太快了，我跟不上你。起初，你只及我的膝盖，后来，你已到我的肩膀那么高了。然而，我依然能看到你身上强风留下的伤痕。我的学业越来越繁重，我已经无力照顾你了。慢慢地，我几乎忘记了你。有一天，我又路过河边，看到了一棵很眼熟的树。仔细想了想，我终于想起来了。是你吗，小树苗？一定是你，只是没想到你这么高。
河边的微风吹过，吹动你的长发。它们又密又绿，就像小手在向我打招呼。你的影子倒映在河面上，就像你在镜子里梳妆打扮一样。阳光照在你身上，让你看起来更有活力。我在你身边坐下，一股清凉立刻让我身心舒畅。正当我坐着的时候，突然感觉有什么东西撞到了我的背上。当我回头时，我发现那是你的长伤疤。我轻轻地抚摸它，你的身体微微颤抖，仿佛是在回应我。伤痕或许就是成长的代价。我们只有经历坎坷，才能成长。
此刻，微风徐徐，阳光正好。你努力成长的样子真美好！
【写作指导】
【写作指导】本题考的是半命题作文。
首先，回顾选题的目的。标题中的关键词是“你”、“你的样子”、“好美”。把这三个关键要素写清楚。以“美”为出发点，颂扬、弘扬正能量。 “你”的范围很广。它可以指具体的人或客观存在的事物，也可以指一个国家、民族的精神等。它可以是你身边的人：父母、老师、同学、朋友等；可以是历史人物：屈原、李白、岳飞、董存瑞等；可以是物体：一只小猫、一只小狗、一棵草、一片草、书本等。明确了这一点后，“长得像”也有了具体的范围。 “真漂亮”表达欣赏和赞美。它可以是外在美，也可以是内在美。当然，根据自己的目的选择内在美更合适。
其次，选择材料和想法。如果写人物，可以在横线上填：微笑、奉献、奋斗、爱国、坚忍、面对困难、专注、锻炼、微笑、辩论等。如果写山水、植被，可以填横线中可以填：雄伟、奔腾、怒放、不畏严寒等。如果写国家、民族，可以横线填：崛起、担当、奋进等。重要的是“真美”。如何写出美，是写作的核心。这个命题体现了：一种真善美，传递了一种正能量，书写了美的表达和美的理由。在选材上，既要体现生活气息，又要体现“正气”，给人读后积极向上的感觉。具体写作时，从自己的记忆中寻找那些道德品质好的亲友或感人至深的人及其感人的快闪片段，叙述自己的情感经历或感悟，表达积极健康的思想。
5. 请写一篇文章，标题为“书中有_________”。
要求：（1）先完成问题。 (2)文章字数不少于600字。 （3）文章中不得出现真实的地名、学校名称、个人姓名。
参考示例：
这本书有自己的情感
我喜欢在水天交界处看云卷云舒，喜欢在古道长亭旁看花开花落，我喜欢在静谧下感叹物与人的变化月光，我也喜欢在晴朗的天空和温暖的阳光下阅读书中的感情……
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有美如玉”。但我的书里有什么？我看到的只是一行行整齐的黑色字体。难道这些话都是谎言吗？我不知道……也许，他们隐藏在某个角落，只是现在还不到出现的时候，又或者以你现在的眼力还没有发现她的存在！
我常常傻傻地捧着书，呆呆地看着上面还不懂的字，心里对自己说：读书的目的是什么？是为了未来还是为了赚钱的途径，哈哈，后来我想起来，才发现它们是紧密相连的，就像夏天大雨前的雷电一样。一个来了，另一个也跟着来了。不过，在我看来，读书的目的应该不止于此。至少对于沉迷于书本的我来说，读书的意义远不止于此……
在冬日温暖的阳光下，坐在藤椅上，品着香气浓郁的清香茶，读着淡淡墨香的书，让思绪与书中的主角一起徜徉，是多么美妙的一件事。这样的舒适和休闲！
欣赏笛福的《鲁滨逊漂流记》，我体会到了他的勇敢和智慧，以及他离死亡一步之遥的危机感和渴望；当我默读郭敬明的《梦里花落知多少》时，我体会到了青春的喜怒无常和激情，以及她所带来的一切悲伤和失落。浏览高尔基的自传三部曲《我的童年》、《在人间》和《我的大学》，我体会到，人的意志是在经历过无数风雨之后才得到磨炼的。是的，生活中的挫折就像一对香料。正是因为有他们，我们的生活才不会显得无趣……
现在，我终于知道读书给了我更多的精神追求和心灵愉悦。 “面朝大海，春暖花开”让我恍然大悟，心生向往，与自然融为一体； “生应如夏花般灿烂，死应如秋叶般静谧美丽”，让我对存在的意义有了更深的认识。无限遐想； “地上本没有路，但走的人多了，就成了路”唤醒了那些已经麻木的神经，让我再次踏上了自己漫长的人生之路……
如果我是一只蝴蝶，我会选择与花永远做朋友，和她一起快乐成长；如果我是一只小鸟，我会选择永远以蓝天为家，在襁褓中自由自在地生活。翱翔；如果我还是我，我一定会选择与书为伴，在知识的海洋中孜孜不倦地徜徉……
【写作指导】
【写作指导】本题考查半命题作文写作。
2.材料的选择和意图。在选材上，我主要选择写读书给我的学习和生活带来的好处。例如，如果要表达读书改变命运的主题，可以选择材料“书自有登山梯”、“书自有金方”、“书自有元”。隆平（指农耕知识）”。还可以选择读书给生活带来的好处，比如“书自有人生乐趣”、“书自有快乐”等，也可以表达读书给你带来的积极、快乐的感受，比如“书有自己的快乐”、“书有自己的心灵”、“书有自己的勤奋”、“书有自己的情感”等等。总之，书给了我们很多好的方法。学习、生活、与他人交往。选择其中之一来表达阅读的价值和意义。
6. 变态
要求：完成题目横线上的内容； 选择除诗歌外您喜欢的风格； 书写工整，不少于600字； 请勿在文章中透露个人及学校相关信息。
论文范例：
转变在坚持中
没有一只鹰能避免被推下悬崖的痛苦并学会飞翔；没有河蚌能避免沙子进入体内的痛苦而产珍珠；任何蛹都无法避免感受到黑暗和孤独。挣扎的痛苦化作蝴蝶。一切都告诉我们，人生就是在坚持中蜕变，在蜕变中成长。
从小我就梦想成为一名芭蕾舞演员，穿着白纱裙，脚趾轻敲地板，身体轻轻地旋转、旋转……
终于有一天，我加入了学校的芭蕾舞班，我的舞蹈生涯开始了。
我还记得第一天来到练习室，推开半开的门。 “哇！”我不禁惊呼起来。我看到曲线优美的女孩们拿着栏杆做伸展运动，阳光透过玻璃窗倾泻进来。当你进来的时候，这里的一切都是那么的美丽。我穿上心爱已久的舞鞋，开始了第一天的练习。
但一周之内，我对芭蕾的热情就被“下腰”、“劈叉”的疼痛彻底浇灭了。每次上完课我的四肢都酸痛，所以我一度拒绝上舞蹈课。妈妈耐心地劝说我：“每个舞者都会经历这些痛苦，他们之所以成功，是因为他们在经历这些痛苦后仍然选择坚持下去，最终实现人生的转变。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心一定要练好芭蕾舞。
从那时起，我每天晚上都让妈妈帮我压腿。虽然有时疼痛让我想哭，但在妈妈的鼓励下，我忍住了眼泪，咬牙坚持了下来。在练习室里，我不断地重复着以前老师教的舞步。不管多么痛苦，我都不想停下来，因为我明白：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
最后，经过不懈的努力，我被选为年终芭蕾舞演员。舞台上，绚丽多彩的聚光灯聚焦在我的身上，我翩翩起舞。这一刻，我实现了我的梦想。最后美丽的谢幕赢得了观众的热烈掌声。我成功了！
在坚持中转变，在转变中成长。我相信，在不久的将来，我将迎来新的转变、新的成长。
【写作指导】
【写作指导】本题是半命题论文。
题评：题中关键词“蜕变”的意思是“人或事发生质的变化”，即自己在这个过程中发生了本质的变化，并且向好的方向改变了。别人的迫害可以给你带来改变和转变。当没人强迫你的时候，请强迫自己，因为真正的转变是在你想改变的时候，自我认知才能带来真正的改变。转变的过程是痛苦的，但每一次转变都带来成长的惊喜。问题还要求你设定一定的环境和氛围，并突出在一定的环境和氛围下转型对于成长的意义。
理念：“转变”可能意味着对性格更加自信、学习更加优秀、懂得长远等，但前后完全不一致。这种转变可以是在成长过程中从不熟练学习某项技能到熟练的转变。它也可以是关于我们在转型过程中经历的痛苦以及我们如何克服和击败它以取得成功的故事。总而言之，要从自己身上寻找转变点来描述，突出自己的精神感受，增强文章的感染力，引起读者的强烈共鸣。你可以写下你对生命意义的思考和对世界的看法；你可以写关于成长的文章。总结教训，探讨人格与人际交往的关系；你可以写初入这个世界时的喜悦，从自尊、自爱、自强、自立中选择令人耳目一新的材料，在独特中写出你的真情，使人读后回味无穷。
选材：文章标题可补充“成长”、“追逐梦想”、“感恩”、“奋斗”、“痛苦”、“花季”、“奋斗的号角”等词语。可以围绕那些曾经温暖我们心的事件和人来叙述。多角度的描述、反复的渲染，让读者深刻感受到“转化”的内涵。要以小见大，以情感打动人，以细腻的心去感受，以生动的文字描述，以生动的细节再现，抒发真情，力求使文章生动感人。注重用细节描写突出人物形象，注重叙事，穿插议论、抒情、收尾，增强文章的表现力。也可以写成议论文，侧重于对“化”的思考和理解。可以从普通人、社会、国家等不同角度来讨论。注重观点明确、证据充分、论证合理。
7、按要求组成
在我眼中，父亲高大正直，在我眼中，班级团结奋进，在我眼中，老师们和蔼可亲，可敬……
请填写“我眼中的_________”作为标题并写一篇叙述性文章。
要求： （1）请抄写答题卡上的作文题目。 (2)成分含量为正。 （3）字数在600-800之间。 (4) 请勿包含学校名称或教师和学生姓名。
例子
在我眼里，我的同学都是年轻的、才华横溢的
我是这间教室的窗户，我是这间教室的眼睛。我看到了一段青春的青春。
那年，阳光的他和温柔的她走在走廊里，双手已经暧昧地藏在一起，脸上浮现出温暖的惊慌。他们就这样沿着走廊走着，在阳光下行走。突然，双手变得凌乱，各自躲到了各自主人的身后，拇指和食指并拢。他们的面前，赫然是院长的身影！两人看上去有些惊慌，但还是故作镇定地从院长身边走过，然后又跑了。我看到他们脸上洋溢着胜利的笑容。我看到了他们温暖的犯罪。
那一年，他们热情高涨，在课堂上自学。风扇利用其固有的频率驱走夏日的炎热，天空中的白云营造出乳白色的午后。夏天的风挥舞着自己的幸福，从我身边吹过，吹进教室，吹在灰色的墙壁上，吹乱了男生的小胡子，把女生的黑刘海吹歪了，白色的裙子也在风中翩翩起舞。十六岁的孩子们，带着褪去的稚气和对未来的固执，在我面前的烈日下写下了青春的诗篇。
那天晚上，经过大雨的冲刷，池塘显得格外凉爽。树上的蝉声唤醒了星星，夜色变得无比漆黑和明亮。他们决定抓住夏天！总有几个勇敢的男孩爬上树寻找蝉的脚印。他们不想疯狂地摇晃树，生怕爬满虫子的树会让他们踏上浪漫的逃亡之路。在这里，挥洒的汗水让他们最初的也是最后的梦想得以实现。而女孩们则蹲在树边，寻找着眼中最温暖的夏天。甚至还有几个诗意的人，靠在池边的栏杆上，对着月光下的湖水，咀嚼着几首自认为能配得上此时情景的诗词。这一刻，天的温柔和大地的温柔揉捏在一起，融化在湿润的空气中，映在我的眼里。
那些年的许多岁月都在我的眼里。我看到了青春的模样，内向而疯狂，挖出自己的胸膛，装满自己的梦想和希望。
我还在这里，充当一扇窗户和一双眼睛，舔舐着饥饿的视觉细胞，看着青春创造出疯狂的巅峰，不让青春随意流走。
，我挽留那美好的，激情的却总是让人感觉不真实的场景，就算回忆起来，也是一字一句一篇都灿烂。然后呢，我们一起走吧！盛夏的青春，正要一天一天的灿烂！ 【写作指导】 【写作指导】本题考查半命题作文。 （1）审题立意。“我”，写真实的自己，既不是别人的，也不是虚拟的自己；“眼中的”，自己亲眼看到或亲自体会到的，记忆深刻的、震撼心灵的人和事。补题可填人、事、物、景等，如我眼中的妈妈、我眼中的演讲比赛、我眼中的讲台、我眼中的黄山等，根据材料“我眼中的父亲是高大挺立的，我眼中的班级是团结向上的，我眼中的老师是可亲可敬的……”的提示，还应补出写作对象的特点，如我眼中的妈妈是温柔而坚强的。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写成记叙文。 （2）选材构思。先根据对题意的理解，补全题目，如我眼中的英雄是平凡的，然后，选择与人物有关的故事。要从不同角度选取材料，是写作对象形象丰满，有立体感，如写我眼中的父亲是高大挺立的，可从父亲在家庭、单位和社会生活上选取材料，也可从父亲对长辈、对妻子、对子女、对朋友、对陌生人等不同角度选材。需要运用多种描写方法来进行描写和刻画，要用议论抒情语句表达对所写人（或事）的尊敬和赞美之情；如能写出对自己的影响或作用，主题就升华了。 8．请阅读下面材料，按要求作文 世界“杂交水稻之父”袁隆平有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑土气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土！风华正茂的你，想在自己的青春岁月里写下什么呢？ 请以“把____写进青春里”为题，写一篇文章。 要求：①请在横线上填写恰当的词语；② 立意自定，文体自选（诗歌除外）；③ 文中不要出现真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600 字。 例文： 把奋斗写进青春里 成长之路上，我以勤奋演奏着自强不息的乐章，演绎着我的青春旋律。 寒风萧瑟，秋日之景似乎唯有草萧疏，水萦纡。成绩单上，红色笔迹刺痛我的心，自己何时考过如此低的分数？！闭上眼，将成绩单胡乱塞入书包，耳边依稀听到同学们的嬉戏打闹声，心中难过至极。走在回家的路上，我看见落叶飘零，在空中打旋，渐渐隐入一片沙土中。但仍有几棵树倔强地挺立在寒风中，不肯落下片片金黄。我是否也可以？握紧拳头，不再犹豫，只争朝夕，我要绝地反击！ 夜深，皓月当空，月光如水，洒在书桌上。我握着笔，在白纸上写下一首首诗歌、一个个单词、一串串公式、一道道计算题。汗水流淌，滴在一张张草稿纸上，浸出朵朵墨花。天空繁星闪烁，见证着我谱写的奋斗的乐章。 清晨，朝阳跃出地平线，光芒四射。微风轻拂，如挚友陪伴在身旁，同学们穿着各色运动鞋奔跑在操场的跑道上，扬起一路灰尘。在拥挤的人群中，我紧握双拳，调整呼吸，奋力迈开双腿……朵朵白云注视着清晨的操场上活力四射的青春，追随着奋斗的脚步。 时间从未停下匆忙的脚步。宿舍里的同学每人一盏台灯，坐在书桌前埋头题海中，不知疲倦。转眼间，三月已悄悄溜走，月考来临。而这次，我胸有成竹。 春天里，百鸟齐鸣，歌唱着奋斗的旋律。走在路上的我步履轻快。是的，青春的岁月里，奋斗的我已交上一份满意的答卷。我知道，唯有奋斗才是通向成功的唯一捷径。 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！”远方的彼岸，花开一片。青春是美好的，青春是难忘的，让我们不负青春，用奋斗谱写青春的旋律，演奏华美的乐章。 【写作指导】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题目是“把___写进青春里”。审题可知， 这是要求写与“青春”有关的内容，“青春”是一个人最美的、最重要的阶段，在这段人生历程中一定有你独特的体会和感悟， 什么让你的青春无怨无悔？什么使你的青春与众不同？什么使你的青春刻骨铭心？什么让你的青春精彩无限？填写内容可以是“拼搏、乐观、奉献”，还可以补充“奋斗、努力、坚持、执着、阳光”等。写让你的青春更“出彩”，做一个出彩的自己，需要怎样做。立意可为：只有拼搏，只有努力，才会收获成功，才能活得精彩；越是拼搏，就越是幸运；乐观面对生活，勇敢面对挫折等。立意应积极向上，树立正确的价值观导向，展现学生的新风采。 第二，思路点拨。本篇习作未明确要求使用某种具体的文体进行创作，本题适合写记叙文、叙事散文。若写成记叙文，应结合自己的学习或生活经历，选取典型事例进行创作，更容易抒发真情实感，感动读者。事例可为：考试频频失利，但是我从未放弃追求理想的步伐，我将坚持写进青春；古诗词诵读比赛竞争激烈，让我认识到“人外有人”，我要将拼搏写进青春里；路遇陌生人勇救落水儿童，回忆起曾经自己种种自私自利的行为后悔不已，我要将普良写进青春里等，总之，事件内容要详略得当，体现自我的成长。 请你以“我选择了__________”为标题，写一篇作文。 例文
用户评论
看了这篇写作指导，感觉对中考作文有了更清晰的方向，特别是那些样文，学到了不少新技巧。
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中考作文题目猜对了，这10篇样文真的太实用了，特别是那个关于青春奋斗的故事，让人热血沸腾。
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青春奋斗类作文怎么写？这篇博文给了我答案，特别是那个写作指导，让我茅塞顿开。
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2022年中考，有了这篇半命题作文的写作指导，感觉更有信心了，特别是那10篇样文，太棒了。
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