自考工商管理专业（专升本），新专业计划详情

分类：教育资讯日期：2024-05-22 15:00:36人气：

#长夏的自考知识库

2023年10月自考考试时间：10月28-29日。

新专业计划将于2026年开始执行，过渡期为2023年11月1日至2025年12月31日，过渡期内申请毕业的专业计划为”去掉加考后的旧专业计划“。

具体改革内容可以看学姐这篇文章：速看！新自考政策详细解答，你复习的课程可能不用考了！

为了方便大家了解具体的自考改革信息，长夏学姐已将工商管理专业（专升本）新的专业计划信息整理到文章中，大家可以收藏转发。

广东省高等教育自学考试工商管理（专升本）专业考试计划

（专业代码：120201K）

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置。

二、学历层次及规格

本专业学历层次为本科，培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。专业采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60分为合格；凡单科考试成绩合格后，获得该课程规定的学分。本专业必考课程11门51学分，选考课程5门28学分，毕业总学分不得少于73学分。

持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书的考生，取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，完成规定的毕业论文或其他实践性学习环节任务，并取得合格成绩，思想品德鉴定合格，由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其本科学历。

符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应的学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握管理学、经济学等学科的基本理论和基本知识，有一定的数学思维能力，具有国际化视野、团队精神、管理能力和沟通技能，能够在不同类型的企事业单位或行政机构从事战略管理、运营管理、项目管理等方面工作的应用型专门人才。

本专业要求掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识，具备工商管理实践领域的基本能力，有一定的数学思维能力，具有使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统的实际应用能力。主要包括：

1.掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识；

2.系统掌握工商管理实践领域的基本方法和技能，有一定的决策能力；

3.掌握一定的数学基础知识，能熟练地使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统；

4.熟悉国家工商管理领域的方针政策和法律法规；

5.掌握一门外语，具有一定的外语综合应用能力和跨文化交流能力；

6.具有较强的专业分析、写作、语言表达能力，以及基本的协调沟通和组织领导能力；

7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分（新专业计划）

类型序号

课程代码

课程名称

学分

类型

不计学分

必考

实践

101

10617

跨国公司经营与管理

选考

笔试

102

14071

企业战略管理

选考

笔试

103

14159

商业伦理与企业社会责任

选考

笔试

104

14346

网络营销创新管理

选考

实践

105

14443

消费者行为学

选考

笔试

课程设置：必考课11门51学分，选考课5门28学分。

说明：

1.101至105课程中须至少选考4门课程。

2.申请毕业时须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书。

五、课程说明

1.项目管理

本课程立足于项目整个实施的全过程，从项目的概念及特征入手，涵盖系统的项目全过程管理理念、项目组织设计技术与方法，项目结构分解与目标系统建立，项目的费用、进度、质量、安全管理与控制等内容。通过该课程的学习，要求考生掌握项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在项目上的应用，培养考生发现、分析、研究、解决项目管理实际问题的基本能力。通过设计实践让考生掌握项目管理的基本方法与步骤，提高考生的构思创新的综合设计能力。

2.生产运作与管理

本课程主要内容包括产品和流程设计、库存管理、作业计划等。通过该课程的学习，要求考生了解企业生产经营的基本过程，能够应用本课程基本原理、方法和知识，分析生产中的实际问题，以获得有效结论，掌握分析并解决生产实践中经营问题的能力。

3.跨国公司经营与管理

本课程主要内容包括跨国公司经营管理的基本内涵与发展过程，涵盖跨国公司的形成与发展、发达国家跨国经营理论等内容。通过本课程的学习，使考生掌握跨国公司经营的基本理论与方法。

4.企业战略管理

本课程系统地阐述了企业战略的基本概念与战略管理的过程、战略分析外部环境与资源能力分析方法、企业的几种主要战略以及企业战略的实施等内容，探讨企业如何根据外部环境及内部资源和能力的状况，为求得企业生存和长期稳定的发展，不断获得新的竞争优势，而对企业发展目标和达到目标的途径和手段进行总体谋划，集中研究一个组织如何制定和实施科学的经营战略，以保障自身的生存和持续发展。通过本课程的学习可以帮助考生掌握企业战略管理的基本理论、基本方法和基本技能；培养考生的战略思维能力和战略实施艺术；为考生走入企业或社会从事研究和制定战略决策奠定基础。

5.商业伦理与企业社会责任

本课程主要介绍商业伦理与社会责任理论，以及利益相关者理论，商业伦理道德原则、企业法律责任与慈善责任等。通过对商业伦理与企业社会责任基本理论和具体方法等的学习，提高考生的商业伦理意识，使其在职业生涯中，能够理性思考，独立判断企业经济活动中所遇到的商业伦理问题，为其成为有益于社会的优秀自主创业人、职业经理人或企业经营管理人才奠定好的道德基础。

6.消费者行为学

该课程以消费者的心理活动产生及发展变化规律为研究主线，依托于经济学、心理学、社会学、传播学等多个学科，是一门具有趣味性的应用课程。本课程重点分析消费者的感觉、知觉、需求、动机信念、态度、学习等心理范畴在消费者购买行为中的特殊意义，以及消费者的个性心理特征和购买行为规律。此外，本课程也影响消费者心理与行为的文化因素、社会环境因素、商品要素等诸多要素，以对消费者复杂多变的行为进行合理的解释，为企业科学的制定营销策略、提高营销效果提供有力的帮助，进一步提升企业的综合管理水平。

7.全国统一命题考试课程（略）

8.实践性学习环节课程（略，按主考学校要求执行）

六、实践性学习环节考核要求

实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布，成绩由主考学校评定并按要求上报。

实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩：不合格、合格、中等、良好、优秀。具体折合成百分制为：59分（含）以下为不合格，60至69分为合格，70至79分为中等，80至89分为良好，90至100分为优秀。

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