托福改革后写作疯狂压分?!连夜开完研讨会,小站教研组总结出了5大原因!

分类:教育资讯日期:2024-08-25 13:02:53人气:


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有很多同学反映:

最近托福出现了一大波低分!!

据站站的不完全统计,改革以来的8月第3、4场考试都存在官方分数给的比较低的情况。

托福改革后写作疯狂压分?!连夜开完研讨会,小站教研组总结出了5大原因!

是官方有意压分?

还是改革之后题目变难、

同学们不适应新题型?

最近写作教研组的老师经过对很多位同学的成绩追踪后发现:

自从8月份开始到现在9月底,很多同学反映写作成绩普遍被压分,均分比改革前的独立写作还要低,相比较7.26号开始的托福改革第一个月,也有所下降。

比如上面这位同学的情况是比较典型的:阅读听力能拿到29分,那说明他的语法、词汇量都是很优秀的,那为什么写作分数会如此低呢?

写作教研组的老师也开了教研会讨论这个现象,分析了大量学生的出分情况,最终得出几个同学们被压分的原因和问题,并提出针对性的提升方案+官方范文解读!

大家一定要认真阅读+收藏哦~

托福教研组的老师会持续为大家分享托福改革后的提分干货,大家记得+星标托福biguo88.com,第一时间学习哦~

综合写作(Integrated Writing)

1.

注重细节,消除瑕疵!

综合写作中的阅读和听力相较托福考试中的阅读科目和听力科目虽然相较简单一些,但是对细节的要求很高!

所以,很多同学虽然阅读懂了,听力也听懂了,但是对听力中的细节的还原度达不到高分的要求。

比如:听力中说的是fossil teeth, 而同学们就只说出了fossils. 这就属于细节上的一些小瑕疵。

2.

复读听力材料?低分!

很多同学以为综合写作就是单纯地把听力原文写出来就可以了,但是这是一个比较大的误区!

要知道,综合写作虽然有听力和阅读板块,但是始终考的是写作,所以对大家的分析、整理、归纳、梳理、总结等等能力,是有很高的要求的!

这也就是说: 如果只是原词原句原顺序地还原听力材料,只能展现咱们的听力能力,并不能反映出写作能力,所以肯定拿不到高分。

比如:听力材料的原文是:

Oh virtually every team, some members got almost a "free ride"… they didn't contribute much at all, but if their team did a good job, they nevertheless benefited from the recognition the team got.

就算我们同学有听力很好,能把这句很啰嗦的话一模一样写出来,也不能拿高分。我们需要的是总结归纳!

回到上面的题目,我们会发现:

前面这句话说有一类人叫”free rider”, 后面这句就说:“他们的贡献不多,但如果他们的团队做得很出色,他们也会从团队的成功中受益。”

经过分析,我们发现后面这句话是对前面这个free rider的定义和解释。所以,真正高分的文章应该把这层逻辑关系体现出来,并且加以总结,如下:

Some members got free rides. That is, some didn't work hard but got recognition for the success nonetheless.

提升方案:

在经过多年对考试底层逻辑的研究,对上百位写作高分和满分同学的分析,以及在接受了ETS官方培训和交流后,托福写作教研组给各位考生的建议如下:

1. 综合写作想要拿高分的前提是阅读、听力、笔记速记能力,但是不是具备了这几项能力就能拿到高分;

2. 一定要清楚综合写作的评分标准;

3. 注意对听力的细节的还原;

4. 要有强大的对材料的分析、梳理、总结、归纳和同义转述等能力。

学术讨论

1.

只写100词真的不够!

学术讨论相较于以前的独立写作,时间缩短了,字数变少了,官方要求100字,但是!很多同学拿不到高分的原因恰恰就是“遵守”了规则!

写作教研组老师对几篇官方范文后发现:范文字数居然在150-170字左右!

这也就是说:连考官自己都觉得:“我必须写出150字才能说服自己it’s good enough.”

那么同学们,我们的字数是不是也应该往这个方向冲?

2.

不可忽略两位同学的讨论!

在内容上,很多同学的作文直接忽略两位同学的讨论,直接提出自己的观点。

为什么说这是低分呢?因为很明显,咱们的这个考试板块就叫”Academic Discussion”, 而且写作要求明确要求我们make a contribution to the discussion(如下图).

所以同学们,我们的作文不能完全忽略两位同学的回答,开启新的回答哦!

3.

不可完全照抄!

第三种低分情况就是:完全照抄或者照搬两位同学的句子,没有自己的思想和论述。

同学们,咱们作文总共也就150多字,你把两位同学的照搬几十个字,再搬点教授说的话,那你这一篇作文,自己的观点总共才100个字甚至更少,那肯定拿不到高分的哦!

范文解读

以下是官方提供的5分范文:

教授问:What invention do you think is important?

Claire的回答:medical progress.

范文:Vaccination and medicine.

通过分析发现:

高分范文是既要兼顾到同学的medical progress. 又要提出自己的新观点: vaccination and medicine. 如果我们不管两位同学怎么回答,直接说“我自己认为的最伟大的发明”,比如the internet, 或者cars. 那么肯定就是低分。

所以同学们,学术讨论想要写出高分,必须既要有强大的审题能力,又要能快速提出自己想法的,同时还要有强大的论证能力、素材积累、逻辑思维能力、高级语法、地道词汇等等,成为一个六边形战士,才能拿到高分!

应对考试变革的最佳方式,永远都是脚踏实地复习备考,少点套路,多一些实打实的沉淀和积累。不要打乱自己原有的备考节奏!!

如果大家不了解自己的水平,不知该如何调整备考方向,大家可以在课堂上咨询我们的专业老师哦~

一直致力于让每一位同学绽放留学梦想,并且一直与ETS维持着官方战略合作关系,为中国留学生提供更好的教育服务!

因此,托福已经针对托福改革内容全面升级了课程内容,更加符合新规下的考试要求!同时帮助每一位学员习得将来留学生活中真正所需要的语言和思维能力。

??学员高分收割机??

老师紧跟官方考纲,带的同学顺利取得了3科满分的好成绩????

新的申请季来了,希望同学们都能卯足全力,奔赴自己的梦校,不留遗憾!

语言成绩是第一关,抓住开学备考黄金期,弯道超车拿下目标分!

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