教子需从胎教起(孟母教育的经典语录)

本篇文章给大家谈谈教子需从胎教起，以及孟母教育的经典语录对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

孟母教育的经典语录

答：养子须教子

１、须知孺子可教，勿谓童子何知。（《增广贤文》）

２、养不教，父之过。（《三字经》）

３、养子不教如养驴，养女不教如养猪。（《增广贤文》）

４、富若不教子，钱谷必消亡；贵若不教子，衣冠受不长。（《增广贤文》）

５、居家务期质朴，教子要有义方。（《增广贤文》）

６、能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳。（《增广贤文》）

７、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。（《增广贤文》）

什么样的家庭教育，最适合孩子成长，说说看

什么样的家庭教育，可以让孩子成长得更好？

家庭教育最能塑造一个人的性格，和未来走向，然而很多家长，都不重视教育，原因是认知水平不够，或者从来没有学过教育的方法，他们教育孩子，多半是沿袭自己父母对自己的教育，还有模仿身边人。

于是暴力的家长，只会教出暴力的孩子，自卑家长，教出自卑的孩子。这样的教育，只会让孩子养成令人讨厌的人格。

那么，怎样的家庭教育，才可以让孩子成长得更好呢？第一、言传身教

你在教别人的同时，你自己必须要能够做到，假如说父母平时刁蛮无礼，还想教育出一个讲道理、守规矩的孩子吗？这是不可能的。

我见过很多在公共场合，乱丢垃圾的家长，你们觉得他们这些习惯哪里来的？不都是从小养成的吗？

作为家长，首先自己要能够做到，才能有资格去教育自己的孩子，让他们做一个听话、懂事、守规矩的人。

第二、能够察觉到孩子的心情

我听过一节樊登读书会，当时樊登说，他家的孩子把家里弄的乱七八糟，因为一时气愤，一把把孩子提起来，丢到了一边，孩子哇的一声大哭起来。

由于樊登是一个很有文化底蕴的人，他立刻意识到自己这个行为过激，跑到孩子面前问他：“是不是爸爸刚才的行为吓到你了？我在行为上可能有一些粗鲁，你现在很害怕对吗？”孩子知道爸爸理解了自己，孩子拖着长长的哭音说：“对~呜呜呜。”

后来没几分钟孩子就不哭了。

樊登给我们做了不错的示范。很多家长都是想发脾气就发脾气，想夸孩子就夸孩子，从来没有想过，孩子此时究竟心情是怎么样的？他的需求是什么？

当一个人的心情和需求，被其他人体谅和察觉时，此时他就会觉得很安心。如果家长能够长期察觉到孩子的心情是怎样的，那么孩子在成长过程中，也会学会这一技能，体谅他人的感受。

这对他性格的塑造是很成功的，也许在将来，他会通过这一能力，收获很多朋友。

第三、和睦友爱的家庭环境

我的父母就经常打架，这给我的成长添上了一抹浓厚的阴影。我渴望自己的父母，能够像其他家长一样心平气和地讲道理，能够互相体谅，而不是动不动就开打。

我相信这对其他孩子也是一样的，不和睦的家庭环境，很可能孩子变的孤僻和自卑。

有人可能会问：你自卑吗？你孤僻吗？

我可以告诉你，我并不自卑，也不孤僻，因为我及早的意识到了自己的处境，选择了正确的方法引导自己走出这层阴影。

主要还是归功于读书，假如说没有读书的习惯，我可能现在不会在这里唠叨了。

一个充满温情的家庭，会使得孩子内心更温柔、更懂体贴人，他明白亲情是怎样的？教育是怎样的？将来他会以同样的方式，对待自己的孩子。

结语：

我希望家长们，都能够多了解一点教育孩子的方法，而不是仅凭自己的观念，去教育，否则就太狭隘了。只有运用正确的方法教育孩子，才能够让他成长得更好，家长不能思维封闭。

你认为呢？

早期教育有什么意义

感谢邀请，我认为早期对孩子的教育是有着深远和重大意义，是值得各位父母努力的付出和执着的坚持。

都说家庭是孩子的第一所学校，所以早期的教育不仅仅是对孩子知识的传播，还包括对孩子的思维教育、心理教育、兴趣爱好的培养与教育。为孩子以后的健康成长奠定了良好的基础教育。

1、早期对孩子进行一些简单有趣的知识教育是必要的，能让孩子增长见识，开拓视野。

2、早期对孩子的思维教育也是很重要的。因为思维是开发智力的核心，不要担心孩子这里做错那里错，更不能担心这个而对孩子的事一手操办。应该放开手让孩子在锻炼中成长，即使做错了，也不责骂，应该给予正面的引导和教育。

3、早期给孩子一些正确心理教育，在面对困难时，不会退缩，勇于面对。让幼小的心灵得到健康的成长。

4、早期对孩子进行兴趣爱好的培养与教育，让孩子拥有自己的生活空间，做他想做，喜欢的事，给孩子一个健康，快乐而充实的童年生活。

所以我认为早期对孩子的教育是非常有重大意义的。

已经怀孕六个多月了,现在要做胎教吗胎教APP哪个好

宝宝树，这个app还是可以的，语言胎教的最佳时期在怀孕的第6-10个月，是语言胎教的关键时期，准妈妈们千万别错过。还有，对话胎教的效果取决于准妈妈和准爸爸对胎宝宝的态度。准父母切不可认为胎宝宝什么都不懂，不顾言行，聊天像应付差事。当着胎宝宝吵架就更不对了。而是应该把胎宝宝当作一个大孩子一样，养成和他对话的习惯，尤其是在他活动时，随时与他交流。准妈妈讲故事：准妈妈在给胎宝宝讲自己小时候听的故事时肯定充满感情，胎宝宝也会更认真地听，用心感受。讲故事与编故事准妈妈在朗读的同时，可以使故事内容在自己的头脑里形成一个个具体的形象，以便更加具体地传递给胎宝宝。也就是说，故事必须是经过你的大脑，是你消化了的故事再讲给他，不带任何感情地依照原文念给他听的效果并不好。一些带有暴力情节的故事就不宜讲给宝宝听了，准妈妈也可以将暴力情节删除再进行讲解。宝宝的成长需要美好和阳光，所以准妈妈们不要错过这个好时机哦！

2呼唤胎教要做好在六个月以后，宝宝不但具有听的能力，同时还能够对于听到的声音作出不同的反应。给宝宝取个名字以后，在准爸爸妈妈们要给宝宝讲话的时候，最好先叫一下宝宝的名字，几次以后，当宝宝出生以后，你叫宝宝的名字以后，就会出现一种特殊的安全感。这样做可以促进胎儿语言功能的发育，使其出生后很快熟悉自己的名字，提早发音说话，并起到沟通父母与胎儿间的情感作用，形成孕育、养育、教育的最佳气氛。小贴士：小宝贝这个时期在妈妈肚子里，虽然说不能讲话回应你所有的举动，但是小宝贝们可是有感知能力的，这个时期宝宝的大脑已经有了自我意识，给宝宝取个名字，每天亲昵的呼唤他，宝宝也会感受到这份爱和安全感。

3音乐胎教的合适时期一般来讲，给那些活泼好动的胎儿听一些节奏缓慢、旋律柔和的乐曲，如"摇篮曲"等；而给那些文静、不爱活动的胎儿听一些轻松活泼、跳跃性强的儿童乐曲、歌曲，如"小天鹅舞曲"等。如果能将音乐的节奏和表达的内容与小宝宝玩耍结合起来，那将对胎儿的生长、发育起到更为明显的作用。音乐胎教的3大方法：1、器物灌输法可准备一台微型录音机，将扬声器(或录音机耳机)放置在离母腹5～10厘米的地方，乐声响时，不断移动(要轻)扩音器，将优美的乐段透过母腹的隔层，源源不断地灌输给胎儿。每次可播放2～3支乐曲，既要让胎儿有欣赏音乐的美感，又要防止听得过于疲乏，以收到良好的灌输效果。2、哼唱谐振法孕妇每天可以哼唱几首歌曲。要轻轻哼唱，而不必放声大唱。最好选抒情歌曲或轻柔的歌，也可以唱"小宝宝，快睡觉"等类似摇篮曲的歌曲。唱时心情舒畅、富于情感，如同面对你亲爱的宝宝，倾诉一腔爱怜的心曲。这时，母亲可想像胎儿正在静听你的歌声，从而达到母子心音的谐振。3、母教子"唱"法胎儿有听觉，但胎儿毕竟不能唱。母亲应充分合理地发挥自己的想像，让腹中的宝宝神奇地张开蓓蕾似的小嘴，跟着你的音律唱起来。母亲可先练音符发音，或较简单的乐谱，这样就可使宝宝容易学会，而后再多次进行。

4运动胎教适当做孕23-24周以后，孕妇可以在腹部明显地触摸到胎儿的头、背和肢体。自此时开始，每晚孕妇可平躺在床上，放松腹部，轻轻拍打腹部，对胎儿进行运动胎教。时间：每次持续5～10分钟。方法：孕妇可平躺在床上，放松腹部，轻轻拍打腹部。注意：一旦胎儿出现踢蹬不安时，应立即停止刺激，并轻轻抚摸，以免发生意外。一般在孕早期和临近产期时不宜进行运动胎教，本月处于孕中期，问题不大，但先兆流产或先兆早产的孕妇也不宜进行。

5母爱是最好的胎教当了妈妈之后，最需要你付出的是爱心与耐心。从胎儿在你的身体里“扎根”那一天起，你就可以与他“谈情说爱”，使用爱的语言，充满爱的心情，传递爱的信息。胎儿宛如初生的“心芽”，而孕妈咪则像培育“心芽”，而孕妈咪则像培育“心芽”的大地，为了让胎儿得到最完整的爱，准爸爸也要以温柔的爱心来对待与体贴孕妇。与你的胎儿保持“心”的接触吧!让他每一天都能得到充足的母爱。6游戏胎教开发智力其实胎儿不仅能与母亲互通信息，还可以学文化、长知识。在美国加利福尼亚州就成立了一所胎儿大学，只要怀孕5个月以上的妇女都可入学。在具有丰富经验的教员指导下，孕妇用扩音器同胎儿讲话，同时用手在腹部做各种示范动作，与胎儿做游戏，教一些常用的词汇等。经过如此训练学习的胎儿，出生时可懂得大约15个词汇的意思，并能对这些词汇作出反应。这表明了胎儿期也是能“学习”的。在我们国家没有专门进行胎儿教育的机构，孕妇可以自我摸索着教胎儿学习。只要孕妇能保持着旺盛的求知欲，胎儿也必将受到积极的影响，从而促进大脑智力的开发。

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