新手如何做胎教？想问下新手宝妈们都是怎么给宝宝做启蒙教育的

今天给各位分享新手如何做胎教的知识，其中也会对想问下新手宝妈们都是怎么给宝宝做启蒙教育的进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了本站，现在开始吧！

关于胎教你有何见解

“胎教”一词最早出现在汉朝，那时胎教的基本含义是孕妇必须遵守的道德、行为规范。古人认为，胎儿在母体中能够容易被孕妇情绪、言行同化，所以孕妇必需谨守礼仪，给胎儿以良好的影响，名为胎教。

胎教的作用是不可否认的，但是也不像有的人想的那么神奇，胎教中最重要的一点就是让胎儿与双亲的心灵相连，并不是传授给胎儿多少知识。在孕期时，常常与胎儿说话，构建父母与孩子之间的联系，让胎儿感受到父母对他满满的爱，有助于其成长为一个开朗、正直、纯真的孩子。

事实上，三四个月的胎儿已经开始有心灵活动了。我自己以及身边很多朋友都证实了这一点：孕期保持愉悦心情，常常和孩子沟通交流，和爸爸一起告诉他我们爱他，期待他的到来，那么出生后的宝宝都会更好带。相反，通过一些社交软件，我们也可以看到很多妈妈反应自己孕期经常哭，心情不好，导致出生后的宝宝也经常哭闹，情绪不好。所以孕期要注意避免负面情绪和精神压力。

不要以为胎儿和婴儿什么都不懂，就从不去和孩子交流。试想一下，你天天对着一株植物说脏话，它都会越长越丑，生命力下降。对着一株植物天天赞美它，它都能越长越美，枝繁叶茂，何况是胎儿呢？

常见的胎教方法有音乐胎教法，抚摸胎教法，语言胎教法，运动胎教法，营养胎教，心理胎教等。这些方法都比较常见，我就不赘述了。

那受过胎教的宝宝有什么不一样呢？

不那么爱哭。新手妈妈经验少，不知道宝宝为何啼哭，很难安抚。相反，受过胎教的宝宝，感音能力练好，在听到的声音后会停止啼哭。

能更早学会发音，更早的的与人“交流”。

非常喜欢社交。不会总是黏着妈妈不放。

宝爸都是怎样给宝宝做胎教的

我是派球育儿经，一名两宝的麻麻。

宝爸都是怎样给宝宝做胎教的？

胎教，顾名思义，就是在怀孕期间对胎儿进行沟通使它的脑部发育更完全的一种行为。

现在年轻的父母一旦发现怀孕了，基本上都会想到做胎教，但是坚持下来的没多少人。

我记得我是备孕两月后怀上大宝的，那时候两个人都是满心欢喜地等待着孩子的降临。

除了饮食上发生改变，更倾向于健康、新鲜的食物，也着手准备做胎教。

怀孕前三个月的时候，胎儿的感官都还不清楚，所以胎教以听歌为主，班得瑞的轻音乐比较推荐。

后来看到育儿书上说胎儿其实更喜欢听爸爸的声音，因为男士的声音更为低沉，胎儿更容易接受。我就将做胎教的重担交给了宝爸。

刚开始他也听别扭，觉得孩子在肚子里还小，和它讲话没回应，更别提唱歌了。

但是在我的强烈要求下还是坚持每天晚上和胎儿对话，渐渐地孩子会胎动了，会在做胎教的时候踢踢肚子，我们两就当它是在回应了吧。

（图片来源网络）后来宝爸聊天都觉得不过瘾，就选了一首歌儿歌每天晚上都给孩子唱一遍。也算比较有耐心了，直到我回家待产前一个月每天都唱了一遍。

后来我回家了为了不中断胎教，宝爸就将自己唱的歌录下来了并且叮嘱我每天放给孩子听。

孩子出生后我都没觉得胎教有用，因为实在不好带，不爱睡觉，超级难哄睡。

孩子六个月的时候睡下午觉，我哄好久不睡，就让爸爸去哄。后来居然睡着了，很神奇啊。宝爸说我啥也没干啊，就是陪着孩子在床上，然后唱那首胎教歌啊，宝宝就睡着了。

而且，从那以后中午一直让宝爸哄睡，效果很不错的。我这才觉得，原来胎教真的有用啊。

那首儿歌叫《虫儿飞》。

胎教的对话

对话胎教也并非爸爸妈妈对着肚子里的宝宝随意说两句话就算完成了，它是有一定的讲究的。只有通过正确的方式，在适合的时间对胎儿进行对话胎教，才更容易达到预期的效果。那么新手爸妈们如何进行对话胎教呢？

首先，爸爸妈妈们需要明确的是，胎儿在母亲里便开始有记忆，记得母亲和父亲的声音，也因此而有舒适和安定的感觉；准爸妈如果能时常以温柔的声音和腹中胎儿说话，将可以让胎儿有“被爱”的感觉。对话胎教法也并非随时都能进行，一般在怀孕26周即6个半月开始进行。

孕妇可取坐式或卧式，父母与宝宝的对话内容不能复杂，应简单明了，这样宝宝才更容易“听懂”。对话胎教中，爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候声调要富感情，将文字变成有趣的故事细致的描绘给胎儿听，不要单调乏味故事要避免过于暴力的主题和太过激情、悲伤的内容，讲故事前要告诉宝宝“开始讲故事了”。母亲淋浴时可对胎儿说：“这是水流声，妈妈在洗澡”。感到胎动时说：“宝宝开始活动了”、“宝宝淘气了”、“又踢妈妈了”。父母还可以问候宝宝“睡得舒服吗”、“愉快吗”等等。

从怀孕第5个月开始，爸妈其实就可以尝试着让宝宝学会集中意识，并大声地教她基本的单字、数数的方法、自然界的花草树木，等等，让他时刻感受到你和他的交流，从而促进他智力的发展

想问下新手宝妈们都是怎么给宝宝做启蒙教育的

启蒙教育最大的特点就是潜移默化熏陶的作用，来自于内在的力量。据今不少的父母注重孩子启蒙教育的熏陶，对自己以往的教育观念有所改变，而不是只注重孩子吃饱喝足穿暖的问题，还需要到孩子内在的气质及能力培养。那从何时开始实行启蒙教育，该如何进行启蒙，恰恰这些是考验人们智慧的学问。当然并不是所有的人都能够做到教育启蒙的效果，有些事如其反，扭曲孩子个性的成长。所以想给孩子进行启蒙教育时，先了解启蒙教育的理念，寻找适合自己本身及孩子成长的方式进行启蒙。曾经俄国著名教育家乌申斯基说过：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才影响人格，只有人格才能形成人格。”因此启蒙教育的起始点是需要培养孩子的人格，以父母本身的人格去感化孩子，激发孩子天生的能耐及潜在的能力突破自己，使自己内在的力量强大起来，培养出积极乐观向上的人格，为将后的学习、工作及生活奠定良好的基础。

对于新手宝妈们如何给宝宝进行启蒙教育，都是一段教育探索的过程。诸如印度哲学家菩德曼所说的，“播种一个行为，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运”。一切从零抓起，当你用什么样的心态进行教育的时候，已经时刻在影响着孩子。比如宝妈在还没有宝宝前，是做什么样的心理准备迎接宝宝的到来，如果是感觉他的到来会让生活变得拘谨，那么接下来大人的教育方式就已经出现模型，会影响到孩子未来接受教育的意义。为了更好得收获到教育的回馈，那么就先让大人本身树立起端正的育儿态度及意识，调整个人积极的心态，发展自我，完善自我，从中做好各种心里准备迎接宝宝的到来。宝宝有幸来到我们身边时，可以学习一系列的适合自己的孕妈妈知识，甚至参加一些胎教培训课程。这样有助于孕妈妈保持良好的心态滋养着胎儿的成长，以个人的积极情绪感化着胎儿，促进胎儿的大脑发育。

宝宝出生后，更需要注重行动性的启蒙教育

1）、从宝宝的视觉上进行启蒙教育2岁前的宝宝可以选择色彩鲜艳的卡片或者颜色丰富的玩具进行视觉启蒙教育。从卡片及玩具的左右、上下、远近、斜线、圆圈等方向移动，刺激宝宝的视觉能力的发展。进一步延伸到孩子敢于探索、敢于想象、敢于承担的精神。至于2岁后的宝宝，鼓励他们户外活动，多接触自然环境，而且感受人文气息，开阔视野，发展认知能力、社交能力及情感能力。少点接触暴力性的动画片及恐怖动画片。2）、从宝宝的听觉进行启蒙教育在平时生活中，大人在孩子面前注意言语，少在孩子面前说脏话，尊重孩子，多倾听孩子的心声。其中可以陪同宝宝一起感受大自然的风声雨声及海浪拍打的声音，或者听儿童歌曲、温柔的钢琴曲等，对孩子的情感熏陶起着不可忽视的作用。3）、从宝宝的触觉进行启蒙教育对于1岁前的宝宝，平时多给宝宝做些抚触按摩，助于宝宝良好情绪的发展，同时助于亲子感情的培养。如果宝宝会爬的时候，鼓励多爬，而且通过爬行的方式去争取他想要的，这样不但训练他的协调能力，而且潜移默化培养他的毅力及思维能力。宝宝会走路的时候，鼓励他独立行走，或者在大人的陪同下走楼梯或者玩滑板等，可以锻炼他的本体感及独立思考能力。4）、从宝宝的嗅觉进行启蒙教育通过宝宝喝奶及食用辅食方面训练孩子学会等待及培养宝宝的时间观念，养成不挑食的习惯，自己的事情自己做等。

关于新手如何做胎教的内容到此结束，希望对大家有所帮助。