满分作文猪的宿命读后感，猪的活命哲学

五月来了，离高考还有一个多月。 学生们开始对各个科目进行最后的冲刺。 怎么样？提高的分数成为家长和学生们最关心的问题。 高考作文是能在短时间内给出提高分数的题型。

很多学生对高考作文感到恐惧，自己写的作文水平达不到阅卷老师的要求，写作水平也很差，阅卷无法让人眼前一亮，从内心深处，一些考生放弃了高考作文的高分。

但实际上，高考作文并不像学生们想象的那么难。 同学们根据过去满分的作文分析，了解阅卷老师的评分细则，心理认同自己的作文水平，相信一定能在高考考场取得优异成绩。

高考满分作文《猪的宿命》走红，语言精妙高考满分作文《猪的宿命》走红，希望同学们能借鉴其作文的精妙之处，学习借鉴，对同学们有所帮助。

这篇高考作文通过两小块材料，让学生们可以结合自己的感受和思考，任意角度，自己做题目，写陈述句和议论文。 其实大部分高考作文都是陈述句或者论文，而且大部分都是自题，所以做题也很重要。

这篇高考满分作文的题目很简单，《猪的宿命》，一开头就直接简明扼要地提出论点，“我靠着阴暗潮湿的小矮墙，我的人生——我认为我是猪。 我们的祖先也一样，有着悲惨至极的宿命。”

但是，这样的开头直接把文章的主旨放在阅卷老师面前。 无论是主题还是开头，这篇文章都是拿到满分作文的关键，所以学生和家长一定要注意开头和主题。 这是高考作文等级的分界线。

这篇得到人民日报提名推荐的作文得到了人民日报的提名推荐。 其中还列举了许多致命的编辑和教师的评价。 其一，作者运用拟人手法，运用第一人称构思全篇，写的是猪无法接受祖先的宿命，决心逃出猪圈，最终成功逃脱。

文章心理描写细腻逼真，把猪的思想和感情一一表达出来，阅卷老师阅读后同情佩服，油然产生赞赏之情。 另外，“狼”形象的反复使用等，作者经常运用隐喻，暗指猪心的反抗。

从人民日报和教师们的评论来看，这篇满分作文的拟人手法也是获得高分的关键，阅卷老师眼前一亮，猪通过逃避宿命来表达材料所表达的主旨，不偏不倚，文章生动活泼。

高三学生如何有效提高高考作文水平？ 首先要结合给定的材料，保证在自己的开头切题

文章的主旨是关键，这也是高考作文取得高分的主要部分。 首先，阅卷老师根据你是否切题、主旨是否符合要求，根据阅卷老师对作文进行分级。 所以，考生们一开始就跑题的话，直接被阅卷老师排在最后一名，后面的文章再好也无济于事的概率很高。

其次要注意在文章主干中运用典故，提炼内容

在大学考试中，引用典故、引用案例、引用名句是有益的。 当然，学生们不能把背下来的典据一刀切，而要根据不同主题提供的资料，有效利用典据，避免过硬。

除此之外，学生们还需要注意的是，简明扼要，内容精练丰富，典故应用时可以因果，尤其是一些博古的典故可以应用于论点。 文章内容也请收集字数不要冗长。 只有让阅卷老师开心才能在作文中得高分。

最后，学生们平时需要积累更多的凤尾，应用于高考作文

以往的优秀作文，大多是学生们平时积累很多，在考试的时候应用，可以取得意想不到的效果。 但是，开头还是建议学生们用自己的语言写。 毕竟，开头需要直接切题，很重要。 学生们可以引用一个典故出题目，但不能引用过去的作文。

笔者表示，高考在即，考生们必须一个个打破自己的弱点。 很多考生情绪还没有调整好，很紧张。 对自己高考面临的未知的恐惧其实是不可避免的，但考生们要调整好心态，找出自己的弱点，比如高考作文，有针对性地一一打破，才能获得高分。

今天的话题：你觉得高考作文怎么才能得高分？

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