皇帝的新装读后感?皇帝的新装的教育意义与现实意义

分类:教育资讯日期:2024-07-05 07:01:36人气:


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皇帝的新装读后感?皇帝的新装的教育意义与现实意义

安徒生童话《皇帝的新装》讲的是什么﹖

你这是要用本朝的剑斩前朝的官?

皇帝新装这篇故事写于1837年,地点安徒生本人未明确。

文中猪脚是国王,国王也是人,属于特殊公民,只要是公民就要受法律保护。

事件发生就是以诈骗为目的,整体事件属于诈骗事件,两个骗子可以定性为诈骗罪。

皇帝的新装教材分析

这是一篇著名的童话,作者安徒生。课文故事情节生动,人物形象突出。对于七年级学生来说,学习起来并不难,因为学生感兴趣。

本文着重让学生理解掌握童话特点,并提高阅读文学作品的能力。

《皇帝的新装》中心思想是什么

克服巨大的思想压力,

勇于坚持和捍卫真理,

这是该童话中心思想,

安徒生经典童话作品,

往往有深刻艺术内涵,

他以童话来阐述哲理,

采用寓教于乐的形式,

因此其作品老少皆宜!

皇帝的新装的教育意义与现实意义

《皇帝的新装》称得上是安徒生最伟大的童话之一,不,我甚至觉得,这不是孩子童话,这是以一当十的成人童话。

我曾在培训课堂上多次分享过这个伟大的童话。

这个故事里有三种角色:

一是皇帝,那个被忽悠穿上新装实则一丝不挂的位高权重者。这样的人一般情况下,当然是不容易被忽悠到的,但是,居然可以被骗子玩得像个球,也算是奇了怪了。只能说,安徒生笔下的皇帝,充其量也就是个草包、傻子、不学无术又爱慕虚名的角色。这样的人做了皇帝,就是国家的不不幸,人民的灾难。

人可以痴呆傻,这其实也不丢人。问题是,居然总是要认为自己是百晓生,无所不能,总在各种虚情假意中迷失自己,那就是自己的不是了。

这个皇帝最终遭遇被捉弄的命运,也算是活该。

在上位者最重要的,就是保持清醒,不被花言巧语欺瞒,不被奸佞之臣捆绑。如果虚荣心太重,最终总想穿上伟大卓越的所谓衣裳,就得遭遇这样的下场。

哪有什么绝对的伟大,完美,哪有什么长生不老,遵循自然规律,才算回到正常人的路上。

第二组角色是骗子,花言巧语,心思缜密,擅长调制迷魂汤,从来没有底线,只有目的。为了自己的某个目的,整个社会都是战场,到哪里玩弄到哪里,到哪里骗到哪里。

这些人没有尺度,只有利益。没有尊严,只有利益。没有价值观,只有利益。

其实,这样的角色从来不缺,而且很多,甚至堪称泛滥。

好在,骗子,装得再像,藏得再深,玩弄得再油滑,迟早是要露出来的。正所谓大海退潮,就知道裸泳者了。

第三个重要角色,就是孩子了,赤子之心,坦坦荡荡,毫无遮掩,直指真相。

孩子是懂得常识的,衣服,穿了就是穿了,没有穿,就是没有穿。这就是常识。

看见了,就是看见了,看不见,就是看不见,这是常识。

小孩子不能说假话,否则会长出长鼻子,大人经常给孩子这样教导。小孩子相信了。

因此不说假话,直接说:皇帝什么也没有穿。

这就相当于社会上一些敢于坚持真理,敢于讲真话的人,敢于守护常识,不会违背自己的价值观为虎作伥,不会为了利益欺上瞒下,不会为了一己之私到处吹牛拍马……

这样的孩子很可贵。

现实不是童话,童话中却时刻折射着现实。

每次阅读,总有新的感悟。尤其是,越是结合现实,越觉得,要是世界多几个说真相,说真话的孩子,就会美好得多。

这真的不是孩子童话,其实,真正的内涵孩子读不懂。必须要经历过世事沧桑,才读得懂这样的童话,读出深海里的滋味来。

文章到此结束,如果本次分享的皇帝的新装读后感和皇帝的新装的教育意义与现实意义的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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