看！一群“李齐q”出现在Qinyang 1号中学的校园中！

11月22日凌晨，在Qinyang 1号中学的Wutongshu Avenue上，由一名老师领导的一群学生正在寻找中等大小的树皮，并在树下树干和草丛中寻找适当的弧形。事实证明，他们是学校“ Huichuan漆艺术工作室”的老师和学生。该课程的主题是“所有东西都可以'绘制'”，他们想用树皮制作油漆工具。

寻找合适的树皮照片的学生李Zhiqi

“普加尔是指涂漆的器皿。只要我们能看到东西，我们就可以绘画它们，因为漆艺术属于表面处理过程，其基本功能是保护物体。”漆艺术的独立艺术家张贾豪（Zhang Jiahao）介绍了。

Zhang Jiahao的演讲，Zhao Linying的照片

在“ Huaichuan Paint Art Workshop”的“ Huaichuan Painting Art Workshop”中，学生们专心地听取了Zhang Jiahao老师的处理树皮，挑选了他们自己选择的树皮，并开始创建油漆工具。组织树皮，过滤油漆，刷底漆，混合米粉，安装布，修剪，刮擦灰烬，涂抹，擦拭干净并发光。学生通过自己制造油漆工具而受益匪浅。

学生创建Zhao Linying的油漆餐具照片

“我已经学习了一年多的漆器生产，并掌握了许多制作漆器的方法。例如，我手中用树皮制成的茶规则是在连续的绘画和抛光后制成的。漆器的生产使我的头脑敏锐，使我意识到漆生产的困难，这使我真正地爱上了漆器。”学生康·伊廷（Kang Yiting）兴奋地说。

绘画用具照片Zhao Linying

漆器生产过程很复杂。只有一遍又一遍地绘画和干燥，逐层抛光，然后反复将其推出以形成餐具。这是漆器艺术的魔力，也是学校决定开设“ Huichuan Lacquerware Art Workshop”的目的。在这里，学生不仅学习技能，而且还培养文化信心。每个漆器都向传统文化致敬和继承。

张贾豪（Zhang Jiahao）说：“让孩子们自己找到自然界的漆艺术材料，在老师的指导下，他们可以使漆艺术品独自工作。这样，这样，孩子们就可以感觉到传统漆艺术的魅力。”

绘画用具照片Zhao Linying

作为国家无形文化遗产，漆器绘画和装饰技术具有悠久的历史和独特的创造力。 Qinyang 1号中学聘请了专业的漆艺术老师来教学生，扩大学生的艺术视野，指导学生进行艺术实践，并为在整个学校遗传无形文化遗产文化而营造强烈的氛围。

“我们的学校艺术老师结合了当地资源的优势，以研究中国出色的传统文化漆器的生产。2018年3月，Qinyang 1号中学的“ Huichuan漆艺术研讨会”，使学生能够继续增强其文化信心，并继续动手实践的漆艺术传统文化。”该城市第一中学的艺术教学与研究小组校长陈·韦管说。