危险来临时千万不要提前打招呼！今年暑假一定要让孩子了解这些知识……

假期是学生安全事故多发时期。学生在没有老师监督的情况下离开校园，大多数家长在工作日工作，没有时间陪伴他们。孩子独自在家或外出时，如果缺乏安全防范和自我保护意识，很容易发生危险。

作为家长，我们该如何提高孩子的安全意识，避免安全事故的发生呢？

01

很多家长认为，如果每天外出工作时反复提醒孩子，告诉孩子在家和外出时需要注意的安全事项，孩子就会逐渐记住。

但如果我们设身处地为别人着想，就会发现没有人愿意听别人的推理，哪怕是孩子，哪怕推理很“合理”。

对于孩子来说，没有经验和思考，父母的建议只是简单的一段话，不一定能对实际行动和决策起到指导作用。

想要知道梨子的味道，就得亲自尝一尝。让孩子对危险保持警惕的最好方法就是让他们真正意识到危险带来的危害。

02

趋利避害是人的天性，这种天性在人很小的时候就已经表现出来了。

那时的我们，用无知的目光盯着，对周围的一切感到好奇。大人们说的话我们听不懂，也不在乎他们说的话。我们只知道，我们以初生牛犊不怕虎的气势不断向外探索，直到伸出双手去抓住它。到舞动的火焰。

伴随着大声的叫喊声，皮肤上火烧灼、刺痛的感觉深深地铭刻在记忆中。从此，火就被我们贴上了“危险”的标签，永远依附在我们的潜意识里。

这种“以自己的身体去冒险”的方法虽然相当有效，但其缺点也很明显：可能对孩子的身体甚至心理造成不可逆转的伤害。因此，当孩子具备了沟通和理解的能力时，安全教育和引导是提高孩子自我保护意识的最佳途径。

03

相比于重复的教导和枯燥的讲解，多元化的教育引导方式更能让安全知识更加深入人心。

今年夏天，苏州在线教育中心针对苏州中小学生开展了“画安全，画成长”安全教育手绘征集活动。通过学生观看安全教育视频、绘制安全教育手绘图，促进青少年安全教育广泛深入发展。

活动中，同学们需要观看防范网络电信诈骗、防范溺水、防范网瘾、防范校园欺凌、水电消防安全、交通安全、食品安全、社会保障、公共卫生保障、和反邪教。一系列视频，随后根据主题绘制安全手绘，并上传作品电子版参与活动。

通过视频呈现安全知识时，可以为学生还原可能发生的危险场景，引导孩子选择正确的应对方法，强调安全注意事项。无疑让孩子体验到另一种形式的“亲身经历”，这远比提醒要好。更有冲击力，能给孩子留下深刻的印象。

手绘作品是学生对安全知识理解的呈现。绘画和讲解一样，都是一个输出的过程。虽然在表达方式上缺乏言语表达，但在还原场景方面却做得更好。孩子们可以通过绘画沉浸在情景想象中，用图画表达对安全的理解和感受。

04

“视频+绘画”的结合，使安全教育生动有趣，有效激发了低年级学生学习安全知识的兴趣和参与活动的热情。

截至目前，已有2646名学生上传了安全教育手绘作品，其中小学生参与最为踊跃，上传作品2446件；安全教育示例视频观看量超过5万次，防范网络电信诈骗视频观看量近2万次。二流。活动作品上传截止日期为8月15日，尚未参加的同学抓紧时间！