网上盛传合肥一中是“断层第一”。他现实中的实力如何？
分类：网校动态日期：2024-10-15 23:42:38人气：
今年，合肥一中的学科竞赛仿佛一夜之间突然爆发。参加物理竞赛全省半决赛的有26人，占全省的26.3%，领先第二名安师附中16人。据悉，共有7人进入省队，24人获得一等奖。化学比赛省队共有6名选手入围。去年，合肥一中只有两名学生入围。入围人数位居全省第四，仅次于安师附中、宣城中学和芜湖一中。今年入围6人，入围人数增长200%，位居全省第一。生物比赛中，安徽选手共获得14银3铜，合肥一中获得4银1铜……
合肥一中除了“五大科”竞争较强外，其他方面也都非常出色。今天，我们就带大家了解一所全面、真实的合肥一中。
01
回顾合肥一中波澜壮阔的“黄金六年”
从2018年到现在，一共有六年的时间。有人把这六年称为合肥一中发展的“黄金六年”。当前是合肥一中高质量发展的最好时期之一。六年来，合肥一中进入了“一年一变、三年大变、五年不同风貌”的健康发展，学校面貌也在不断变化。每一天过去。
合肥一中六年来，可以概括为五大成就：一是教育集团化发展新格局。合肥一中现已形成“江河湖海，四轮驱动；五翼齐飞，成气候”的教育集团化发展新格局：2022年，瑶海破浪； 2024年，淝河扬帆； 2025年，长江即将腾翔。目前，滨湖校区、瑶海校区、飞河校区有学生10558人，教师900人。 “一花独开不是春天，百花齐放满园”。除了四个直属校区外，合肥一中教育集团还迎来了五大分院：合肥一中教育集团北城分院（合肥北城中学）、合肥一中教育集团。第一中学教育集团包河分校（合肥市第三十二中学）、合肥第一中学教育集团肥东分校（肥东县第二中学）、合肥市第一中学阜阳分校（阜阳七中）学校）。
二是五育并举，校园生活丰富。合肥市第一中学是一所追求学生德、智、体、艺、劳全面发展的高中。也可能是安徽高中课外活动最活跃的校园。合肥一中的教育理念是让学生在高中三年里成为全面发展的人。不仅是文化课程，美育、体育、德育、劳动教育等方面也要做好。
合肥一中最大的亮点就是为学生举办的众多课外活动，如校歌节、科技节、戏剧节、文化艺术节、风筝节、音乐节、经贸节、羽毛球节等、职业模拟挑战赛、跑步比赛、诗歌朗诵比赛。每学期都有丰富多彩的社团活动，还有学生自编、自导、自演的戏剧。从云社农场到百草园，学生们不仅收获了知识，还从各种蔬菜水果的生长中获得了滋养；合肥一中没有绘画功底的学生也可以在更高的平台上展示自己的艺术作品，比如蓝晒、小四弦、手鼓、芭蕾舞、京剧、黄梅戏、鲁剧等，学校都设有选修课，由老师授课。高中三年，孩子们学习有条不紊。他们给同学留下的印象不仅仅是课程、考试、作业。事物。
三是多渠道培养路径。为进一步培养拔尖创新人才，合肥一中坚持“内部挖潜+外部借力”，拓宽多元化人才培养路径。 2020年，在合肥一中滨湖校区试办高中生“强化基础实验班”。 2022年，与中国科学技术大学合作办学平台“杨振宁班”将在合肥一中瑶海校区成立。杨振宁2022级班已有11人考入中国科学技术大学青少年班创新班。截至2023年，已有7人入选五大奥赛省队。杨振宁班2023级有两人考入中国科学技术大学少年班。 2022年成为首批国防特色教育示范学校之一——国防教育特色班。 2024年，与北京大学共建“文科班”，落户合肥一中飞河校区。这也是安徽省唯一的北大文科四星级人才（数、理、化、史）男女同校基地，为合肥二中拔尖创新人才培养提供了更好的育人环境和模式探索支撑。 1 所中学。
四是学生成长成果喜人。 2021年五项重大科学竞赛中有50人获得省一等奖，16人进入省队。
2022年，50人获得省一等奖，13人进入省队； 2023年，69人获得省一等奖，19人进入省队。
2020级强基班侯建坤考入“清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划”，创造了合肥学子高中一年级就读清华大学的历史。
同样出身2020级强基班的丁卓力不仅入选国家物理集训队，还代表中国参加2023年第53届国际物理奥林匹克竞赛（IPhO）并获得金牌。与此同时，他也创下了新纪录。他是自1986年我国派队参赛以来唯一一位在国际物理奥林匹克竞赛中获得金牌的安徽运动员。2024年的“五大科目”大部分仍在进行中。从目前来看，合肥一中取得了不错的成绩。
当然，在另一条赛道上，还有2018级的郑辰晓、2019级的王笃辰、2020级的郭瑞欣、2021级的张天行、2022级的李伟健、2023级的马伊瑞等学生。班上，2024级的贾文卓也取得了耀眼的成绩。
五是进一步打磨“合一”品牌。六年来，合肥一中依靠自己的努力，不仅让“合一”品牌在安徽更加响亮，也让全国人民看到了安徽高中教育的蓬勃力量。
自2017年起，合肥一中连续多年成功承办安徽省中学生职业模拟挑战赛。
2020年10月31日，荣获世界顶级科普教育联盟实验基地学校。
2022年12月2日至3日，我们成功举办了2022年全国高中教育座谈会。本次研讨会有2位诺贝尔化学奖得主、施一公等6位院士、顾明远等著名教育家参加，合肥一中两位老师授课，校长冯安宝作主旨演讲。
2023年3月24日，我们主办了2023年普通高中拔尖创新人才培养校长峰会暨安徽省教育学会高中教育分会年会。
2023年4月1日，受邀参加在上海交通大学举行的“2023学森挑战计划启动仪式暨全国重点中学校长论坛”。
2023年10月14日，合肥一中校长冯安宝作为安徽省唯一受邀学校代表，受邀出席北京大学物理系成立110周年庆典活动，并参加在北京大学“校中联动：聚焦优秀人才培养”中学校长论坛上。
合肥一中在高中教育高质量、多元化发展、拔尖创新人才早期培养等方面取得的突出成绩，在全国形成了较大影响。
02
深入探究合肥一中实力背后的核心驱动因素
合肥一中能够迎来“黄金六年”，首先离不开一个好校长。陶行知老师曾说过：“校长是学校的灵魂，评价一所学校，首先要评价校长。”冯安宝担任合肥一中校长六年，也让大家明白，在他离开六中时，发生了两件奇怪的事情：
一是长江路的父母艰难地留下来。 2018年8月，冯安宝接手时的合肥一中是什么样子？难道真的是“康熙盛世”吗？
看看2018年的合肥一中：没有全省自主招生，没有每年数百名来自各市的尖子生的支持，学生不再优秀；一个在下降，一个在增加，因为各个城市留住了好生，阜阳的“三剑客”、芜湖一中、师大附中以及一大批县城学校开始强势崛起；有的学生逃课、逃课、无所事事、迷茫，有的老师为课堂教学发愁，疯狂补课……内忧外患……这就是最现实的写照。冯安宝接手的合肥一中。与想象中的“康熙盛世”无关。 “重病需猛药。”理工科出身的冯安宝其实一直是个性格比较内敛的人，务实却不爱说话。他工作认真，做事直率，严谨细致，不苟言笑。有时候，不认识他的人都会远离他。但不能说，合肥一中在发展关键时期因“内忧外患”迎来了安全封城，也迎来了充满生机的新合肥一中。 “解除封锁”后。
合肥一中六年的表现，足以说明石峰安宝为何在2018年重返一中，以及六中家长为何苦苦留守。
另一件是一人同时担任两所著名大学的校长，这是罕见的。之所以能同时担任两所名校的校长，是因为他的努力。有人说，冯安宝是合肥中学最勤奋的校长之一。在担任合肥六中校长的三年里，冯安保每天早上都坚持第一个站在校门口迎接师生。接下来，我们要到学校办公室、教学楼走一走，了解老师们的工作和教学情况，听取大家的意见和声音。晚上放学，他站在校园的寒风中，将同学们一一送回家。努力和努力一定会带来可喜的成果。冯安宝就任合肥六中校长的第一年，合肥六中取得了历史性突破。书成为国王。当时这本书的价值比现在高得多。更多。当上校长的第二年，他更进了一步，当上了皇帝。连续两年，一线送达率不仅位居合肥市第一，而且位居全省第一。第三年创造了历史，全省前100名的学生中有12人。
“这已经成为一种立场，一种不变的责任。”为了快速凝聚人心，激发教师积极性，到了合肥一中后，他仍然保持着这个习惯。除非有特殊情况，他每天早上都会坚持很早就出现在校门口。等待学生。 2018年，冯安宝因腰椎骨折在家卧养了一段时间。能活动一点后，他强忍着疼痛，弓着背站在校门口。随着合肥一中迎来瑶海校区和飞河校区，冯安宝更加忙碌了。除了正常的和上级见面之外，剩下的时间他要么在这个校区听课，要么和那个校区的老师聊天，要么关注比赛。班主任讨论人才发展。
“我还记得世界上的人是多么悲惨，他们一大早出门，晚上就不再回来。”刀郎的歌词似乎是冯安保担任合肥一中校长六年最生动的写照。早出晚归已经成为他生活的常态。时光荏苒，时光荏苒，转眼间六年过去了，如今的他已经是蓝发白发了。
六年来合肥一中的快速发展，离不开一批勤奋务实的管理团队，如方小培、张大勇、赵岩、胡晨、尤光磊、肖琼、孔华、当然，离不开一群可爱、敬业、深受学生喜爱、家长认可的老师。合肥一中的教师队伍已从六年前的300多人发展到如今的900多人。他们充满关怀、原创且冷静。他们恪尽职守，以个人的快速成长推动学校不断发展。 “谁说只有站在光明中才能算真正的英雄？”他们是合肥一中发展最快的英雄。
合肥一中六年来的快速发展，离不开一群积极向上的孩子。他们心中有梦想，眼里有光。他们不仅优秀，而且非常自律，工作非常努力。
六年来合肥一中的快速发展当然离不开一群顽固的家长。他们有强烈的“团结”情结。他们有的三代在合肥一中就读，有的大宝及其二代在合肥一中就读。这些宝物全部送到了合肥市第一中学。
03
“江湖海、四驱远航”的合肥一中未来前景如何？
合肥一中长江路校区将于2025年招生，明年合肥一中将迎来“江湖海”时代。合肥一中这六年发展迅速，但也有人担心，随着校园扩大、人数翻倍，合肥一中未来会怎样。这也是很多家长和学生关心的问题。要找到这个问题的答案，我们首先来看以下两点。
合肥一中是一个大熔炉。合肥一中瑶海校区2022年首次招生时，有人对其师资队伍提出质疑。有的怕名师散去，有的怕新老师太多。当时我们对一些家长说，合肥一中是教师的熔炉，是名师的孵化器。合肥一中拥有较为成熟的教师培训和成长机制，可以为全体教师的成长提供广阔的舞台。合肥一中瑶海校区三年来的生动实践充分验证了这一点。今年的合肥一中飞河校区比两年前的瑶海校区起步更加稳健。相信下一步长江路校区将延续这一良好势头。
用户评论
哎呀，这合肥一中果然名不虚传，网上都说它是断层第一，我简直想看看他们学校的实力到底有多强。
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断层第一？这称号听着就霸气，不过现实中的实力如何，还得亲眼看看才知道。
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网上说的断层第一，估计是成绩好吧，但我更想知道他们学校的教育质量和学生素质。
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合肥一中是断层第一，但我感觉这个称号更多的是对过去成绩的肯定，现在的实力如何还要看。
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网上这个说法我觉得有点吹嘘了，现实中的实力肯定没有那么夸张吧。
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断层第一？听起来很厉害的样子，但不知道是不是真的，我有点怀疑。
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合肥一中能被称为断层第一，说明他们的实力确实不俗，但具体如何还得深入了解。
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网上说合肥一中是断层第一，我觉得这所学校应该有很多值得学习的地方。
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听说合肥一中是断层第一，但我总觉得这个称号太过夸张，不知道实际情况。
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合肥一中断层第一，不知道是不是真的，如果属实，那他们的教学质量一定很好。
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这个断层第一的说法，让我对合肥一中产生了浓厚的兴趣，想去了解了解。
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网上说合肥一中是断层第一，我觉得这个称号很值得研究，想要看看他们到底有多厉害。
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合肥一中是断层第一，这个称号太吸引人了，不知道现实中的实力是不是真的这么强。
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我对合肥一中的实力一直很好奇，网上说它是断层第一，真的假的啊？
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断层第一？听起来挺有说服力的，但我更想听听真实的学生和家长是怎么评价的。
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合肥一中断层第一，这个称号让我对这所学校产生了浓厚的兴趣，真想去看看。
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网上说合肥一中是断层第一，不知道是不是真的，如果属实，那他们学校的师资力量一定很强大。
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这个断层第一的称号，让我对合肥一中有了新的认识，想去实地考察一下。
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合肥一中能被称为断层第一，说明他们确实有实力，但现实中的情况如何，还需要进一步了解。
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