绍兴市柯桥区哲光小学2024学年一年级学生家长会

相处是一种温暖心灵的力量；

成长是爱与责任的相遇；

在这个美好的日子里，

让家庭和学校真正沟通，

共同抚养孩子，共创新的未来！

为了帮助一年级学生尽快适应小学生活，更好地促进学校与家长的沟通与交流，凝聚学校和家庭的共同教育力量，共同寻找最佳的教育方法，以达到高效教育9月24日晚，绍兴市柯桥区浙光小学东江校区召开了主题为“真诚沟通，共耕未来”的一年级学生家长会。会议由政教处处长蔡一丹主持。

书记致辞，我们同心协力

浙光小学教育集团书记付海燕同志对各位新生家长的到来表示热烈欢迎。从浙江小学的发展历史入手，详细介绍了浙江小学的办学理念、办学宗旨、学校管理及一系列教育成就。他还向家长朋友们提出了详细的希望和建议：希望他们能够对浙江小学有更深入、全面、细致的了解，继续关心和支持学校的教育工作，关注孩子的健康成长。

教师风范和奉献精神

随后，浙光小学韩水金校长介绍了现任一年级班主任的基本情况。他们每天都是最早来的；他们是最后离开的；他们是最后一个吃午饭的人；他们也是那些不喝一滴水就不会走开的人。他们是有魔力、愿意付出的一年级老师。随后，校长们向一年级老师敬献鲜花并合影留念。现场掌声雷动，气氛热烈。

物流支持，公开透明

兵马未动，粮草先行。高质量的教育离不开高质量的后勤服务。哲光小学副校长潘玉清详细介绍了学校在餐费、晚间托管、睡眠项目、游学等方面的后勤服务相关工作，为孩子们的校园生活保驾护航。

携手培育、赋能增长

随后，黄以正副校长在会上做了关于一年级学生行为习惯养成的专题讲座。黄校长从行为习惯和学习习惯两个方面进行了交流。呼吁家长做一个有爱心的人，每天回家对孩子做四个“一”：

“问”—— 孩子回家后，询问情况。你今天上什么课？今天你学到了哪些内容，课堂上发生了哪些有趣的事情，你为课堂做了哪些有趣的事情？并相应地评估孩子的答案。

“看看”——，看看孩子的情绪有没有变化，孩子的书包里有没有不该装的东西，了解作业的完成情况。

“提及”——不安排换货。培养孩子的自主意识，事情自己做。整理你的房间、书房、明天的衣服等等。这些习惯需要培养和锻炼。

《实践》—— 所学的知识只有经过强化训练才能形成能力。培养学生的阅读习惯，调动孩子的积极性。

热情反馈，静待花开

家长回到各个班级后，一年级班主任对幼儿园到小学的过渡进行了阐述，引导家长正确认识孩子在幼儿园到小学过渡过程中的心理变化。希望家长能够帮助孩子尽快过渡，形成家校教育。共同努力指导您的孩子。