瓜州：信息化赋能推动教育高质量发展

在瓜州县一中一年级21班的教室里，一场“双师课堂”如期进行。主讲老师是来自国家示范性普通高中成都七中名师团队的生物老师。借助“双师课堂”教学体系，瓜州一中老师在维护课堂秩序的同时协助教学，并进行现场辅导。回答问题。

“这种教学模式的课堂更加新颖，大大提高了我们学习的积极性，我们的接触面也更广了。可以反复录制、反复观看，让我们对知识点的掌握更加扎实。我相信我们在这方面会做得更好。”一种教学模式。”在这种教学模式下，我们取得了更大的进步。”瓜州县一中一年级21班学生徐开宇说。

“通过‘双师课堂’，我们的学生享受到了更好的教学资源。此外，通过信息化教学设备，可以调动学生的多种感官，促进脑、眼、耳、手、脑的协调运用。”瓜州县第一中学一年级21班班主任焦文杰说：

在瓜州县一中的另一堂物理课上，老师利用信息化教学软件，通过物理实验进行演示操作，既方便了学生的直观理解和掌握，又引导和激发了学生的解题兴趣。问题。

“通过这种多媒体互动教学，我们可以更好地融入课堂，同时也丰富了课堂内容，让知识点的记忆更加牢固。”瓜州县第一中学二年级学生张一鸣说。

不仅在中学，教育信息化也让小学生的课堂更加生动、智慧。在瓜州县源泉小学，信息化教学为“高效课堂”增添了不少色彩。老师讲课更有吸引力，学生听课更有乐趣，课堂变得“活”起来。今年，瓜州县源泉小学同步进行配套硬件建设和软件研发应用，投资近100万元对校园局域网进行改造，实现高年级有线、无线全覆盖。速度和安全的校园网络。

“课堂上有了多媒体互动，不仅增加了我们上课的兴趣，还有很多好处。比如，它让枯燥的数字动了起来，让我们的课堂变得更加生动有趣，激发了我们的学习热情。”范说。宾雁，瓜州县源泉小学六年级学生。

“我们建设了遍布校园的校园网络广播、高标准高质量的录播教室、定期讲座教室、信息终端。同时，依托校内名师资源，大胆实施“双师课堂”加速青年教师专业成长利用AI课堂分析软件实时监控和评估学生的课堂表现和互动行为，实时生成评估报告，为教师提供详细的教学反馈，帮助教师及时调整教学策略，提高教学质量。”任教于瓜州县源泉小学。谢炎导演说道。

近年来，瓜州县深入贯彻国家教育数字化战略部署，在助学、助教、助研、助评、助管理等方面下功夫，着力构建以数字化为支撑的现代教育体系，推动全县教育信息化水平不断提高。教育从基本平衡出发，实现高质量均衡发展，为全县教育高质量发展赋能。该县累计投资2500万多元，采购智能黑板300余块，覆盖所有班级，更换师生电脑50%以上，完成3所学校校园全光网络建设，完成高考标准化考场建设，完成初中理化生建设。 2024年底前完成实验考点和考场建设、教育城域网、骨干网建设。完成全县中小学全光网络建设。