综合质量评价的材料准备及操作流程
分类：网校动态日期：2024-10-10 12:31:09人气：
全面实施综合素质评价，有利于把握学生成长规律，改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，为高校招生提供重要参考。目前，部分高校已将综合素质评价和高考成绩纳入招生体系，今后还将进一步推广。
2. 应该评估哪些内容？准备什么材料？
思想品德
主要考察学生热爱党和国家、理想信念、诚实守信、善良友善、责任义务、遵守法律法规等方面的表现。
学术水平
主要考察学生对各门课程的基础知识、基本技能的掌握程度以及运用知识解决问题的能力。
重点关注学业水平考试成绩、选修课内容和学习成绩、研究性学习和创新成果等、优势学科学习情况、学习过程中的突出表现。
身心健康
主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质。
重点关注参加《国家学生体质健康标准》测试的学生主要成绩，日常锻炼、体育竞赛、体育特长（需要证书、证书等材料）、卫生习惯、应对困难和挫折等方面的突出表现。
艺术品质
主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现能力。
重点记录音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、戏曲、影视、书法、摄影等方面的兴趣和特长，以及参加艺术活动中的突出表现（需提供证书、证书等材料） ）。
社会实践
主要考察学生的动手操作和社会生活的体验。
重点关注学生参与实践活动的次数和持续时间、创作的作品、调查报告等，如技术课程实习、生产劳动、勤工俭学、军训、游学、社会调查等， ETC。
请注意：真实记录必须客观真实，不得弄虚作假！
3. 评估方法和程序是什么？
1.日常记录
学生在教师指导下，根据综合素质评价的主要内容，将反映自己综合素质的重要活动和突出表现自主记录在《写实记录单》上，并注明重要活动的名称、地点、内容、持续时间和效果。及时收集相关事实材料，包括活动报告、图片、音视频资料、证件、证件、实物等，每月至少安排一次记录。活动记录和材料必须客观、真实、有据可查、突出重点。不记录一般活动。
2整理和选择
每学期末，教师指导学生整理挑选有代表性的重要活动记录和优秀表现事实材料，并在电子管理平台上填写《综合素质档案》。
3. 公众评审
每学期末学生自主录入的材料和信息《综合素质档案》，以及学生毕业时的自我报告，学生对6学期档案中的真实记录的整理，精选内容和教师评语表，电子管理平台生成的《综合素质档案》须在教室、公告栏、校园网等显着位置公示1周。公告无异议后，学生、家长、班主任、学校按要求在文件上签字或盖章。已签字或盖章的材料不得更改。学校应当设立举报邮箱和举报电话，对公示提出疑问或者询问的，应当及时核实并回复。
4.表格归档
综合质量档案包括纸质档案和电子档案。根据要求，学校从高中第一学期开始为每个学生建立全面的素质档案。综合质量档案主要内容如下：
（一）主要增长记录。其中《综合素质档案》名记录了学生每学期及毕业在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的突出表现。
(2)《学生自我陈述报告和教师评语表》。学生毕业时应以典型事例为基础，陈述自己在社会责任、职业抱负和才能、性格特点和爱好等方面的突出表现，并形成自我报告，原则上不超过800字。教师点评主要根据学生的真实记录和教师的意见，从思想品德、学业水平、身心素质、艺术素养、社会实践五个方面对学生的表现进行简要的总体评价。高中过去三年。教师评语必须公正客观，体现正确的价值取向，准确揭示每个学生的个性特征。
（三）典型事实材料。档案记载的重要活动和突出事实材料应当按原始材料分类呈现，相关证明必须有有关部门或者单位签字并盖章。
综合优质档案材料应突出重点，避免面面俱到、一刀切。学校应当安排专人负责管理，方便检索、查找。形成的电子档案中，学生、教师、学校、教育行政部门等可以根据权限查看相关内容。
4、质量综合评价平台如何运营？
（一）实名注册
注册您的个人电子身份并获取综合质量评价平台的用户名和密码。
1、打开香教云注册EEID网站：
http://hneeid.hnedu.cn
2.选择角色：学生或留学生
3、选择所在学校：点击页面蓝色文字“选择所在院校”，弹出院校查询窗口。在文本框中输入机构或学校关键字，点击搜索按钮，在搜索结果中点击您学籍所在的学校。只要说出它的名字就可以了。
4. 输入身份证号码。请注意，已经申请EEID 的ID 号无法重新申请。
5. 输入您的真实姓名。注意身份证号码和真实姓名必须一致。
6. 输入昵称。昵称可以输入任意数字、字母、符号、汉字。
7. 输入密码并确认密码。两次输入的密码必须一致。
8、选择快速登录账号，可以查看邮箱地址、手机号码、QQ，并在文本框中输入相应信息（建议使用手机号码，方便记录。注册成功后，即可直接使用手机号和密码登录香教云）。
(2) 平台登录
全省所有高中一年级学生完成EEID注册后，经上级部门授权，通过全省综合素质评价平台统一登录门户登录（登录网址：http://zhpj.hnedu.cn/login ）。
（三）上传材料
学生进入综合素质评价管理平台，上传综合素质评价各内容的真实记录和证明材料。
5、可能出现的一些常见问题
很多学生在使用湖南省高中生综合素质平台时提出了疑问。常见问题解答如下：
1. 网站地址是什么？
EEID号登录平台：
http://sso.hnedu.cn/
综合质量管理平台：
http://zhpj.hnedu.cn/登录
2、如何注册？
湖南省普通高中质量综合评价平台与湖南教育云用户系统集成。注册时，您需要登录湖南教育云平台，选择身份“学生”，找到您所在的学校，并获取EEID账号。登录地址如下：
http://hneeid.hnedu.cn/web/eeid/activate.jsp
3. 如果我忘记了账号怎么办？
如果注册对象过去曾注册并获得过账号，但忘记了该账号，可以通过“申请结果查询”地址进行检索，具体如下：
http://hneeid.hnedu.cn/applyResult.jsp
4.如何重置密码？
如果注册对象曾经注册过账号，但忘记了账号密码，可以通过“重置密码”将地址重置为“111111”。为确保信息安全，请您重新重置密码并及时登录湖南教育云平台修改密码。地址如下：
http://hneeid.hnedu.cn/resetPassword.jsp
5.如何修改EEID中的相关内容？
如果您需要修改EEID中的相关内容，请按以下步骤操作：
（1）先登录本平台（EEID号登录平台：http://sso.hnedu.cn/）
(2)进入用户中心
(3) 点击账户设置
(4) 在以下界面选择修改信息或更改密码
6. 学生注册香教云账号并登录平台后，显示等待上级授权。我应该怎么办？
要求学生登录平台并确认注册账户类型为“学生”。如果注册账号不是学生，请向学校管理员举报。管理员将收集学生姓名、身份证号、EEID号信息后联系湖南教育云科技修改账户。类型；如果确认注册类型为“学生”，请根据系统提示耐心等待省级同步授权。
7. 学生信息有变动怎么办？
学生信息如有变更，请前往全国学籍平台办理。国家学籍平台信息变更后，将于第二至第三天更新至省级综合素质平台。综合素质平台上学生的基础数据绝对以学籍数据为准，不会做任何改变。
8. 学生信息提交后还可以修改吗？
学生信息提交后不可修改，但班主任在审核阶段可以否决该信息。
9.浏览器兼容性问题。
平台建议使用IE10以上、火狐等浏览器。
如果还是不明白，可以找以下文档阅读：
附：《湖南省普通高中学生综合素质评价实施办法》
附件1：湖南省普通高中生综合素质档案
用户评论
看了这篇文章，感觉综合质量评价的材料准备和操作流程真的很重要啊！我觉得自己之前在这方面确实做得不够细致。
有14位网友表示赞同！
标题这个“材料准备及操作流程”，听起来就头大，希望文章能给出一些实用的建议。
有6位网友表示赞同！
综合质量评价的材料准备，我觉得关键是要有系统性和全面性，这篇文章能详细讲解一下吗？
有13位网友表示赞同！
操作流程是关键，但材料准备也不能忽视。这篇文章能否提供一些实用的工具和资源呢？
有5位网友表示赞同！
这篇关于综合质量评价的文章写得不错，希望作者能继续分享更多相关经验。
有5位网友表示赞同！
材料准备和操作流程，这两者缺一不可。这篇文章给了我不少启发，谢谢作者分享。
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之前在做综合质量评价时，总感觉无从下手，这篇文章提供的方法很实用，点赞！
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看了这篇文章，我才发现自己之前在材料准备和操作流程上犯了这么多错误，感谢作者的提醒。
有16位网友表示赞同！
综合质量评价的材料准备和操作流程，看似简单，实则复杂。这篇文章让我明白了其中的门道。
有8位网友表示赞同！
作者提到的操作流程，我觉得非常实用，可以节省我们很多时间。希望以后能多看到这类文章。
有10位网友表示赞同！
材料准备和操作流程，这两者对于综合质量评价至关重要。这篇文章让我受益匪浅。
有6位网友表示赞同！
这篇文章关于综合质量评价的材料准备和操作流程讲解得很详细，特别感谢作者！
有12位网友表示赞同！
之前在做综合质量评价时，总是感到迷茫，这篇文章给了我很大的帮助，感谢作者分享。
有9位网友表示赞同！
综合质量评价的材料准备和操作流程，对于我们来说太重要了。这篇文章让我找到了方向。
有19位网友表示赞同！
这篇文章让我对综合质量评价有了更深入的了解，希望作者能继续分享更多相关知识。
有11位网友表示赞同！
材料准备和操作流程，这两者对于提高综合质量评价的效果至关重要。这篇文章给了我很多启发。
有12位网友表示赞同！
作者在文章中提到的操作流程，我觉得非常实用，已经收藏了，以后会多看看。
有6位网友表示赞同！
这篇文章让我明白了综合质量评价的重要性，同时也学到了很多实用的方法，感谢作者分享。
有12位网友表示赞同！
综合质量评价的材料准备和操作流程，对于我来说是一个全新的领域，这篇文章让我有了初步的认识。
有9位网友表示赞同！
希望这篇文章能帮助到更多像我一样的人，让我们在综合质量评价方面取得更好的成绩。
有16位网友表示赞同！