广益中学教育集团集体办学成果：齐心协力创造精品，齐心协力砥砺前行，踏上新征程

为推动学校高质量发展，加快基础教育高质量均衡发展，重庆光益中学、重庆滨江实验学校、重庆南岸区光复未来学校两个校区联合结成紧密合作关系。 +联盟教育集团。

构建集团组织架构和顶层设计，赋能发展

按照南岸区政府教育集团高质量发展的工作要求，成立了董事会、秘书处、学术委员会。董事会是教育集团的最高决策机构，设董事长、副董事长、董事一名。董事长为教育集团龙头学校重庆广益中学党委书记、校长欧斌同志。副主席为联盟学校滨江实验学校党总支书记、校长于峰同志，光复未来学校党总支书记、校长胡同志。那同志负责。秘书处设在广益中学主校区，担任教育集团日常工作组织和联盟学校的联络官。学术委员会是教育集团的发展研究和学术支撑机构。现有主任1名，副主任6名，均来自各成员学校的教学管理岗位。广益中学教育集团董事会不断强化管理效能，制定了《广益中学教育集团章程》号文件，明确了集团成员学校的协作领域、组织架构、管理机制、责任、权利和义务，明确了工作要求，形成定期会议和专题会议制度。

多方位实施科学协调有效措施赋能质量

开辟德育共生之路

广益中学教育集团着力推动思想政治一体化在各成员学校落实。集团各学校围绕“思政大课”理念，对教育目标、教育内容、活动载体、教育功能等进行多次讨论和研究，共同制定了《广益中学教育集团“大思政课”建设实施方案》，结合针对集团内各学校及学生的特点，根据不同年份的需求，设立了《广益中学教育集团思政课建设体系》，共同搭建各类学生活动平台，实施多层次、多主题的师资培训。形成以“拓活动、益志”、“拓教育、益产品”、“拓塑造、益心灵”、“拓引导、益道德”、“拓思想、益产品”为核心的德育总体框架。国家”、“广利惠才”、“广聚惠融”。带领各会员学校开展个性化德育工作。 2023年5月，教育集团参加“重庆市首届大中小学区域思想政治一体化建设创新发展论坛”展览活动。 9月，教育集团德育展示活动在广益中学本部开展。集团思想政治建设成果得到了在场领导和嘉宾的一致好评。

形成课程共建模式

首先，集团共建的课程效果很好。教育集团根据学科性质打造了三大品牌课程：文明礼仪课程、益品课程、民族课程。 2023年3月14日，广益中学文峰校区和滨江实验学校的初中语文老师齐聚一堂，为完善一品课程建言献策； 2023年5月18日，三校德法教师开展联合教研活动，积极探索文明礼仪课程建设。这些活动的开展，极大地增进了教育集团内教师之间的互动和交流。

二是共同打造科技课程强联盟。广益中学“智创社”积极参与VEX机器人、FTC机器人、创新大赛、科技创新征文大赛、发明专利申请等活动。荣获各类科技竞赛一、二、三等奖、专利发明300余项。超过30项。滨江实验学校积极与集团成员学校合作组队参加世界机器人大会、全国青少年航天创新大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛。在第三届（2022-2023）全国青少年科技教育成果展示大赛中，我校7名学生在“创意阶梯”比赛中荣获全国一等奖。光复未来学校立足国际理解教育特色，专注智慧校园建设。建设了创客、生物、科学等多功能室，并根据低水平学生的特点开设编程、科技等丰富多彩的课程，培养学生的科技素养。集团各学校科技课程优势明显，为逐步形成集团内小学、初中到高中科技人才一体化培养路径奠定了坚实的基础。

三是“五育”工程联动实施成效显着。组建百草园生物社、文峰展望社、文峰墨清社、啦啦操社等学生社团，促进学生全面发展；举办主题体育节、学校成果展示活动等，为学生搭建展示个性的舞台；我们开发了劳动教育实践基地、共享厨房，建设了福娃小农场、向日葵种植基地，为学生提供劳动体验场所。

优化课堂共创平台

广益中学教育集团成员学校同学教研组通过联合教研、异构班级等方式创新课堂组织模式，丰富课堂内容和形式。一是聚焦课堂主阵地，集团学校在课堂教学计划、教学进度等方面基本实行同步共享。加强集团内预科课程建设，引导教师积极参与教育教学课题研究，推动研究成果在集团内推广应用。二是质量监测联合评价。落实减负主体责任，集团制定了统一的教育教学质量考核标准。每学期在初、中学校开展高质量的联合教学质量检查，通过统一命题、统一评分、统一评价、统一分析等方式，准确发现和解决课堂问题，提高初中教学质量。集团学校。三是随着“智慧校园”项目的实施，三校共同探索智慧教育教学模式，应用新技术新方法，不断推进资源共享，优化智慧教室发展模式。

拓宽人才共享渠道

一年来，广益中学教育集团开展师资队伍能力提升集中培训培训4次，参加人数1382人。教师队伍的教学和科研能力取得了显著成效。 2022-2023学年，教育集团成员学校教师获得国家级奖励7项、市级奖励31项、区级奖励173项。教师研究成果在省级以上期刊发表论文25篇。教育集团成员学校学生积极参加各项竞赛，获得国家级奖项27项、市级奖项62项、区级奖项284项。为促进集团成员学校教学资源和优质教研资源的整合和教师专业成长，集团学校互派教师进行交流轮训，在轮训中互相学习，并学习彼此的长处。 2022年9月，集团内第一批交流轮训教师共计12人，其中一级教师以上职称4人，涵盖语文、数学、英语、思想政治教育、体育等学科，在一定程度上解决了学校的结构性短缺。难题。集团为单位联合开展了3次公开招聘教师，组织严密，资源整合高效。

夯实资源共享基础

面对教育改革新形势新要求，广益中学教育集团着力顶层设计。上学年共召开2次教育集团理事会会议，完善集团组织架构，坚持党建领导，并根据集团章程修订了集团章程。集团学校章程形成了以章程为核心的现代学校体系；摸清各学校发展基础，梳理详细资源清单，对标全国义务教育优质均衡发展区创建指标，在师资、场地设备等方面实现目标共享共建；形成集团文化品牌共识，广益中学教育集团徽章设计凸显团结协作。徽章的设计灵感来自于“滨江之水、光复之花、广益之塔”，看起来像三个人簇拥在一起。合在一起的意义就是：用江边之水滋润幸福之花，勇攀高峰，利国利民，团结一心，努力办幸福教育。

2023年3月，广益中学教育集团主办“落实教育方式变革，推动学校高质量发展——重庆2023新时代学校高质量发展论坛”，汇聚全国各地和重庆市的专家领导，共同探讨凝聚各方力量。探讨新时代教育面临的高质量发展、减负提质、高质量均衡、转变教育方式等问题，推动教育资源共享、信息共享、人文共享，实现教育资源共享、信息共享、人文共享。 -学校互助、共同进步，为集团成员学校提供优质服务，高水平发展赋能。

补短板求突破，统筹谋划未来

目前，经过一年的摸索和努力，广益中学教育集团取得了一些成绩，也发现了一些问题。将不断拓宽工作思路，寻求创造性突破，努力实现集团内成员学校之间的“统一”。集团化办学与高质量发展之间的“双向冲”、“双向冲”。

一是构建“灵活沟通”的“群体文化”。广益中学、滨江实验学校历史悠久，底蕴深厚。作为一所新兴学校，光复未来学校充满了现代感。俗话说，各有各的美。我们将通过集团内部师资和行政力量的灵活交流增进互信，融合共建集团文化，打造多元化成长共同体，塑造集团品牌核心价值，实现美与美共享，持续发展。提高集团各成员学校的教育水平。

二是用“多维评价”推动“循证改进”。以追求共同的价值观和使命为基础，因地制宜逐步建立涵盖学校管理、学生综合发展、教师队伍建设、精品课程建设、特色品牌建设的三维立体评价体系撬动教育集团学校新发展。三是通过“重点工程”谋求“横纵向一体化”。以重点项目和校本课程为切入点，结合集团内各学校的优势和特长，横向整合集团资源，纵向连接区域课程，让教师在一体化教研活动中交流碰撞，打造文化圈、资源圈、辐射区域课程研究的大势。