怯场丨浙江省温州育英国际实验学校
分类：网校动态日期：2024-10-09 15:04:29人气：
怯场
第八届“龙青年文学奖”
高中组三等奖
严浩，浙江省温州育英国际实验学校
夏日的夜晚，一个宁静的国度。鸣叫的蝉贴在榕树的树干上，享受着难得的自由。它不知疲倦地，向着附近深蓝色的窗户歌唱，唱着他最自信的音乐。
突然，窗外射出光芒。蝉大惊，沉默了。
房间里，床上的年轻人一触到电灯开关，就猛地跳了起来，一只手捂着嘴，另一只手又疯狂又焦急地摸索着，最后抓起了装袋的纸篓。他迅速将它拉近自己，闭上眼睛，咬紧牙关。当他的喉咙再次痉挛时，浑浊的胃酸顺着食道向上移动，滚进了一个黑色的塑料袋里。
他弯着腰，苍白如纸的皮肤上渗出了细密的汗珠。几声挣扎的呻吟过后，更强烈的生理反应随之而来。等酷刑平息后，他伸长脖子，大口喘气。沾满胃酸的牙齿就像结了霜一样，根本无暇顾及体内还有待清理的烂摊子。此刻的他只能强忍各种不适。
男孩的名字叫温仁东，是他就读的高中的学生会副主席。天一亮，他就会走上讲台，在数千人面前发表高考前夕的动员讲话。
这个重大任务本来应该由学生会长来承担。不料，总统突然暴病。大考前，家人不敢怠慢他，立即将他送往医院休养。带有总统努力痕迹的演讲，不得不由温仁东接替。
其他人则无后顾之忧。虽然他从未见过副总统发表过演讲，但与他共事的人都称赞他出色的才华和近乎恐怖的效率，因此都对他很尊重。相信它，一切都不会出错！
该团体的大部分人对此深信不疑，以至于他们从未想到副总统会患有怯场这一难以克服的慢性病。
这听起来很荒唐，但闻仁东本人却证实了这一点。
小时候，父母带他去参加高水平演讲比赛。没想到，当闻仁东看着台下密密麻麻的人群时，他的双腿不由得像着凉了一样颤抖起来，五脏六腑都在乱窜，仿佛要逃离他的身体。上台前一刻，他终于按捺不住，开始呕吐……
压力过大引起的内分泌失调。医生的诊断就像给他下了一个判决。简单地说，如果他不能克服在一大群人面前演讲的恐惧，他就永远没有勇气在台上演讲。
闻仁东从一开始的狂躁，到麻木，再到坦然接受。他告别讲台，把时间投入到默默工作中，所培养的人才也成为了他广泛信任的证明。但现在，领奖台再次向他逼近。
说话如此平静的总统怎么会在这个节骨眼上病倒呢？温忍冬充满了煎熬。今天早上他申请了一天休息，就像逃亡一样躲回了家，但还是无济于事。文灵东徒然仰面躺着，无法入睡，用手掌捂着眼睛，暗自叹息。
夜虽长，但终究要亮。
不知过了多久，闻仁东似乎听到了手机轻微的震动。一条信息：“你睡了吗？”来自总统。
他很困惑，也很抱怨：他很困惑，为什么总统深夜给他打电话，还抱怨对方即使生病了也不注意休息。矛盾之中，他不知道该不该回答，但信息上的“已读”标记出卖了他。
“我没事，就是你……”
总裁似乎对他心知肚明，“你真的没睡，我从老师那里得知你请假了，我猜你还是怯场吧？”
触动心底的话语有条不紊地跳了出来。尽管闻仁东平时都被一种信任感包围着，但这位与他共事时间最长的总裁，终于看出了他的真面目。 “听着，你知道这次动员的目的是什么吗？”
闻仁东没有回答。他知道总统会给他一些建议。
“这次动员是针对面临高考的学生。但你要清楚，他们和你我一样。他们也有怯场的问题，但他们害怕的就是这个叫考试的平台。”房间。
“你想，每个人的焦虑都和你一样。因为信任，每个人都塑造了一个完美无缺的形象，给你带来压力，因为他们需要你。你一直有资格自信，每个人都有资格自信。” ”
“最后，我希望你知道这件事后能感觉好一点，”总统说。 “我突然病倒了，不过是因为太紧张了，这是我从小到大考试怯场的老毛病。”
屏幕另一边的精神朋友向他道晚安。
闻仁东平静地睡着了，强劲而热情的心脏热烈地跳动着。
天已经亮了，鸣蝉自信地向人群唱着它专属的歌曲。
老师点评：
从结构上看，它自始至终呼应，条理分明。文章以“蝉自信地歌唱”开头，反映了主人公因怯场而遭受的痛苦和折磨；以“蝉鸣熙熙攘攘”结尾，暗示了主人公性情的变化，升华了主题。
剧情安排很有趣。角色气质反转的原因是学生会长也有怯场的问题。或许正是这种彼此惺惺相惜的默契，激发了主角的自信。
细节描写细腻生动，可圈可点。对主角早上起床时一系列动作的描述，以及后来回忆第一次上台演讲时的心理描述，都非常准确和贴切。
第九届“龙青年文学奖”正在进行中~
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用户评论
哇，温州育英国际实验学校竟然还有怯场现象，这可真是让人意外啊！感觉现在的学生压力好大，希望学校能关注一下他们的心理健康。
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我也有过怯场的时候，当时感觉整个人都不好了。不过后来慢慢调整心态，现在倒也适应了。希望这篇文章能给那些正在为怯场而烦恼的同学带来一些帮助。
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浙江省温州育英国际实验学校，一听名字就觉得很厉害，没想到还有怯场的问题。学校应该加强心理辅导，让学生在紧张的氛围中也能发挥出最好的状态。
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怯场对于学生来说确实是个大问题，尤其是在公开场合。这篇文章提到的温州育英国际实验学校，希望能从中找到解决怯场的方法，让更多的学生受益。
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看到温州育英国际实验学校有怯场现象，感觉挺心疼的。希望学校能重视这个问题，让学生在轻松的氛围中成长。
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作为一个即将面临高考的学生，看到这篇文章让我深感共鸣。我也曾有过怯场，但通过努力和调整，现在已经能够克服它了。希望这篇文章能鼓励到更多的同学。
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温州育英国际实验学校在培养优秀学生的同时，也要关注学生的心理健康。这篇文章让我看到了学校在解决怯场问题上的努力，希望他们能做得更好。
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这篇文章让我想起了自己初中时期的一次怯场经历。虽然过去了很久，但那种感觉至今仍记忆犹新。希望温州育英国际实验学校能帮助更多的学生走出怯场的阴影。
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看到温州育英国际实验学校有怯场现象，我觉得很遗憾。希望学校能采取措施，帮助学生克服心理障碍，让他们在未来的学习生活中更加自信。
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作为一个家长，看到孩子怯场真的很心疼。这篇文章让我了解到温州育英国际实验学校在解决这一问题上的努力，希望他们能取得好的成果。
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温州育英国际实验学校在培养孩子方面确实很有实力，但怯场问题也不容忽视。希望学校能关注到这个问题，为孩子们创造一个更好的成长环境。
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这篇文章让我对温州育英国际实验学校有了更深的了解。他们在解决怯场问题上付出的努力让我感到欣慰，也希望他们能继续关注学生的心理健康。
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作为一个曾经有过怯场经历的人，我深知这个问题对学生的危害。希望温州育英国际实验学校能够采取措施，让更多的学生远离怯场的困扰。
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看到温州育英国际实验学校在解决怯场问题上的努力，我感到很欣慰。希望他们能成功帮助学生们克服心理障碍，让他们在未来的学习生活中更加自信。
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这篇文章让我对温州育英国际实验学校有了更深的认识。他们关注学生的心理健康，让我对这所学校充满了敬意。
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温州育英国际实验学校在解决怯场问题上取得的成绩值得肯定。希望他们能继续努力，为学生们创造一个更加美好的未来。
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这篇文章让我看到了温州育英国际实验学校在培养学生方面的用心。希望他们能关注到每一个学生的心理健康，让他们在快乐中成长。
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看到温州育英国际实验学校在解决怯场问题上的努力，我为他们点赞。希望他们能继续关注学生的心理健康，让每一个孩子都能发挥出最好的状态。
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