非常措施的内容和总体目标是，以“打造义务教育名校、城乡教育均衡发展、高中教育成绩突出”的美好愿景为总体目标，统筹实施非常措施，通过五年努力，构建高质量教育体系。力争进入全省A级教育现代化发展水平，跻身杭州优质教育前列。工作措施可概括为“整合（教育资源整合）、改革（队伍管理改革）、提升（提高办学水平）、优化（教育生态优化）”四大方面，共12项具体措施。

1.以超常决心整合教育资源，全面重塑优质均衡城乡教育发展格局。

二是优化城乡教育布局。加快解决农村学校规模偏小、办学质量普遍不高、教育资源投入稀释、学生集体生活缺乏等困难和堵塞不利于身心健康的全面发展，我们坚持“提高教育质量，不增加家长负担”的原则。按照原则，积极稳妥推进农村小学校整合拆除，统筹提供校车、寄宿制学校改造等配套保障，实现农村儿童就学由“就近就学”转变方便”到“好、优秀”。经过五年努力，合并了32所学生不足100人的小型学校，实现了全县5所高中、10所初中、25所小学、30所幼儿园的整合目标，基本实现了高中转型教育分为县域教育和义务教育。聚焦“中心镇、学前教育向中心镇”三个圈层。同时，针对部分学校基础设施短板，计划三年内安排不少于12.5亿元资金，用于学校新建和改造。通过持续投入，推动普通学校基础质量大幅提升、更新换代。

2.以超强力度改革管理体系，全面打造“德艺双馨”一流教师队伍。

一是建立教师能上能下的机制。针对教师年龄结构、教师学历、专业精神与现代教育标准不完全接轨，教师激励措施和职称评审聘用机制有待完善等问题，我们明确提出以绩论英雄，实施教师职称评审改革，构建以教育为本的制度。以教学绩效为核心要素的优先考评聘用机制，对班主任、教研组长等核心教育教学岗位提高激励性绩效工资在绩效工资总额中的比重等措施，有针对性地优化绩效工资。教师成长激励制度，激发干部活力，让优秀教师脱颖而出，做出成绩，获得地位。

二是推进“领头鹅”引种繁育工程。针对目前全县教育领军人才和专家教师短缺的情况，我们提出实施教育人才计划。到2027年，计划引进特级、高级教师20名以上，培养硕士以上高层次人才50名以上，省市级名校长10名以上，省市级名师100名以上。省、市两级。全县师资队伍素质结构、年龄结构得到系统优化，为教育高质量发展注入强劲动力。

3.以超前视野提升办学水平，全面擦亮“学在淳安”现代化教育品牌。

一是构建全省领先的高中教育体系。针对当前我县高中教育特色不够鲜明、办学视野不够宽广的问题，我们提出了“争做春中领头羊，让优质教育惠及所有人”的发展战略细化职业教育”，大力发展文化教育、体育艺术、职业技术。均衡协调发展为学生提供多元化的成长路径，避免高考的独木桥，让不同天赋、爱好的学生都有机会进入大学、改变命运。对于社会各界寄予厚望的淳安中学，我们提出实施淳中“212计划”，在人才引进、队伍提升、硬件提升等方面全面发力，深度赋能学校发展持续打磨淳安中学百年名校品牌。

4.以超大格局优化教育生态，全面建立“家校社协同”育人机制。

一是完善教育发展格局。强化教育主体地位，坚持教育优先发展，全面构建党委引领、政府牵头、全社会推动、人人贡献的协同教育氛围。县级在积极争取国家和省市支持的基础上，还要加大教育经费保障力度，建立教育激励和定向投入机制。同时，万象集团鲁冠球教育奖得到大力表彰。热心人士倪建康、朱玉珍出资2000万元设立淳安中学教育发展基金等老百姓善事，鼓励社会主体积极参与助学、助教，努力营造社会公益的良好氛围。助教。