在怀来县沙城中学就读是怎样的体验？

作为一名学生，我的感觉基本上是河北省的一所重点高中，除了石家庄二中的几所学校外，应该是什么样子：衡水中学的地方改造。十年前，衡水中学是教学管理的典范，组织教师轮流考察学习。近年来，据说不再谈论了，但实际上，药已经变了。

学生们总是早出晚归，早晨似乎越来越早。沙中学的学生支持大量摊贩在校门口卖早餐。我每天可以从早到晚安排十三节课自学。后来我告诉大学同学，他们都害怕了。我早上必须跑步和锻炼。当时我不喜欢，但现在我觉得还不错。毕竟不是恒中那种旨在磨练纪律的小慢跑，也不会疯狂地要求你排队看书。每天有规律地锻炼身体是有好处的。

学风很好，“不守纪律”的行为仅限于迟到、谈恋爱等小事。初中或者一些非重点高中根本不学习、整天闹事的刺基本不存在。当我高一的时候，自习课有时会很吵。孩子们毕竟不懂事，不过后来大多都安静了。大多数学生至少看起来都在努力学习。看来是因为很多人不知道如何使用老师推荐的一些方法，不知不觉就变得形式主义了。最典型的例子就是纠正错误。

教学进度很快，特别是预科班。高二还没读完，每一科的内容都一个接一个的学完了，开始了一轮复习。早期教学要求不高，不会花太多时间去解释最难的问题。一旦一轮复习开始，练习和考试的难度就会明显增加。这其实是任何以高考为基础的制度下最有效的方式。

前面说过，硬件设施不能说很好，但符合县级重点中学的地位。毕竟学校资金有限，盖一栋楼需要好几年的时间。教室宽敞明亮，投影仪、电脑已经司空见惯（但我一直觉得高中教学不需要这些花哨的东西）。冬天不冷，但夏天还是相当热。宿舍楼条件一般。每个宿舍都有很多人（现在还是八个人吗？），气味相当难以形容。如果可以上学，尽量不要住在校园里。科技楼、操场、体育馆、办公楼都是近年新建或翻新的，看上去还不错。不过，铝塑板和大金字的门实在是太丑了。不能说很现代，也失去了原有的历史感。我觉得食堂的饭菜挺好吃的。当时养成的习惯导致我吃得很快。一个人吃饭不会超过20分钟。

师资力量非常好，老师们的工作态度怎么强调都不为过。学生都是年轻的女孩和男孩。三年不睡还好，老师却常年如此。这确实不容易。老师和同学之间的关系也很好。十年前，人们公认好老师都是有经验的老老师。近年来，优秀的年轻教师似乎越来越多，这是一个很好的趋势。然而，学校最好的老师仍然集中在预科班和复读班。十年前，普通班和预科班、复读班的高考成绩差距很大。近年来它已经缩小。这是一个好的趋势，但差距仍然存在。

学习完全以高考为中心，组织和参加数理化生物的竞赛，但老师不额外辅导，完全是自给自足。没有人知道计算机竞赛是什么。整个张家口都是如此。图书馆好像藏书不少，但当时不知道怎么借书，也没看到有人借。毕竟，我必须购买新的论文和教具，并且不允许我阅读未使用的书籍。图书馆的阅览室用于考试。

学习之外的校园生活非常有限。学生会的存在基本为零，俱乐部更是闻所未闻。

从初中生上学的角度来看，对于怀来当地人来说，我想如果你想体验一下不完全以高考为中心的丰富多彩的高中生活，你可以尽量去石家庄一中。 2 中学；如果你想降低高考难度，可以想办法移民到内蒙古天津。如果你的访问权限和级别有限，无法走以上两条路，那就没必要折腾了。无论如何，这是一场困难模式的高考。沙中足够给你提供恒中、张士一中、宣化一中。东西：严格的管理、优秀的师资、良好的学风。在此基础上你能考到什么水平，还是你自己的事。对于比较优秀的学生来说，这个结论更加正确。至于沙中不能提供的，这些学校都一样，没有本质区别。沙中的高考成绩不如上面的学校，但是你得看看他们一开始招收的学生水平如何。实验中学和四中的尖子生有多少人留在沙中读高中？

毕业多年后回望，沙中的模式，或者说河北省大多数重点中学的模式，其缺陷是显而易见的。首先，如上所述，学习之外的校园生活太有限了。当每个人踏入大学时，都会被丰富的校园活动弄得眼花缭乱。像石家庄二中这样的学校的学生可能会觉得奇怪，我们很少见，更不用说北上了。各个巨头中学的毕业生也不少。不过，我认为这个问题的影响有限。能否适应丰富的大学生活主要取决于你的性格，和高中是否做过类似的事情关系不大。其次，每个人高中毕业后视力普遍有限。他们除了高考之外不知道世界上正在发生什么，缺乏收集信息的能力和主动性。这影响很大，往往需要在大学里训练一两年才能培养出来，而在这个缓冲期内，需要做出很多关键的决定。例如，有多少申请志愿者——的人在对每个学校和专业一无所知、也不知道去哪里查找相应信息的情况下盲目申请？这个问题与其说是学校的短板，不如说是怀来这样的小镇的先天短板。学校能做的很有限，但至少在高中毕业到大学入学的过渡时期能做的准备方面，沙中提供的指导几乎为零，还有很大的改进空间。