强智科技受邀参加安宁市五校战略联盟“十四五”工作推进会

2021年5月8日，甘肃安宁五校战略联盟“十三五”总结表彰暨“十四五”工作推进会在甘肃农业大学成功召开。安宁五校战略联盟成员高校校领导、省教育厅高教办、联盟高校教务处负责人、获奖教师代表等100余人出席会议和学生。

强智科技出席本次会议并受邀做主题报告。

产品总监曹元平

强智科技产品总监曹元平受邀作“信息技术与教学管理的深度融合与创新实践”为主题的报告。

甘肃可以说是强智科技进军西北地区的重要“样板”。西北师范大学、甘肃中医药大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、兰州资源环境职业技术学院、甘肃工业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院、兰州现代职业学院等高等院校是强智科技的重要客户。

在服务甘肃高校的这几年里，强智科技收获了更多的经验和理解。

曹元平强调，高校信息化建设的本质意义是服务于人才培养水平和质量的不断提高。强智科技所有产品均以品质提升为基础，服务于学校、教师和学生。

#01

创新技术路线，提升管理品质

强智科技于2020年初完成了所有产品的微服务升级，教育管理系统中的排课、选课、考试排课等模块均可独立使用。

比如去年我们在清华大学实现了自动排考微服务的独立上线，学校教务系统的其他模块可以继续使用。考试课程数量、单次自动考试时间、学生冲突检测数量、自动考试成功率等均得到大幅提升，实现考试质量的提升。

#02

开放服务能力，提高服务效率

报表定制平台采用报表定制工具+报表模板库的开放模式，摆脱了依赖开发人员编写代码完成报表的传统模式，30分钟即可上线一份新报表。超过500 个报告模板可供下载。教师不需要从头开始。您所看到的就是您在快速报告中得到的。需求的提出者就是需求的实现者。

除了开放报表定制之外，我们也在逐步开放工作流定制工具、表单定制工具，让一些轻量级师生服务的开发能够快速响应用户需求的变化。

#03

师生移动服务提升服务质量

师生服务功能完全移动化。规划针对——名教师、学生、家长、业务审核人员四种移动角色具备多种功能，让各角色随时随地处理相关事务，有效提升学校服务质量。

#04

教学数据分析提高人才培养质量

学业数据可视化呈现与分析，有利于更加直观地展示教学情况，如开课分析、停课分析、学生学业进度、成绩分析、考试分析、毕业论文分析、教学评价分析等……，具体定位问题，进一步有效提高人才培养质量。

此外，强智科技还积极探索“多校联盟”学分银行的管理模式。去年，我们与湖南省教育厅合作，在岳麓山大学科技城搭建了跨校互选互认平台，实现了中南大学、湖南大学、湖南师范大学在线互选、互认。承认某些开放课程的学分。

会议现场直播

会上，学校教务处负责人重点围绕体系建设、协同育人、基地共建、课程共享、学分互认、教学研究等方面进行了系统回顾和总结，并提出了联盟“十四五”发展规划。

张国桢代表甘肃省教育厅肯定了联盟取得的成绩，并对联盟的发展提出了两点希望：一是实现两个转变，重点从优势互补、资源共享向协同创新转变高质量发展，抢抓国家进步机遇西部大开发开创了新格局，是新时代中西部地区高等教育振兴规划实施的重大机遇。我们不断扩大合作范围，积极推动学校间优质教育资源广泛共享。同时，努力将合作从单一教学领域向全方位合作转变，紧紧围绕国家战略、服务甘肃经济社会发展重大需求，开展多层次、全领域合作。二是用好两个抓手，一是加强信息化建设促进联盟高效运行管理，二是通过创新体制机制为联盟注入新活力。

甘肃农业大学校长赵兴旭表示，协同育人是一项系统工程，不仅需要高校挖掘自身潜力，还需要政府和教育主管部门的科学指导、宏观管理和大力支持。它还需要大学之间的密切合作。并沟通。

甘肃农业大学教务处处长马国军发《十三五工作总结和十四五规划汇报》，西北师范大学、兰州城市大学教务处处长分别作交流发言。

表彰