渭南市城城中学“玉泉”文学社:构建城市文化景观
分类:网校动态日期:2024-10-01 18:11:41人气:
“玉泉”俱乐部“千人会”
城中城宽敞干净的走廊里,突然一阵明快悠然的歌声从耳边飘过。一个又高又瘦的男人,手里拿着一叠杂志,兴奋地走到了三楼。
“看看杂志吧。”还没等高瘦男子踏进玉泉文学社的门槛,郭俊平就走了出来,抓起了杂志。
城中文学社之所以取名“玉泉”,与城中一百多年的办学历史有关。 “城城中学的前身是清代玉泉书院。”郭俊平告诉记者。
这个又高又瘦的男人就是成都中学团委书记李玉强。近期他接手了文学社和学校团委的工作。李玉强非常欣赏那期的《古徵文学》这个数字。他称赞该杂志并表示:“我当时还是一名会计师,我们的千人大会就刊登在该期的第二、三期封面上,版式很好。”
李玉强口中的“千人大会”是2015年澄城县委宣传部、县教育局、县文联召开的会议,祝贺《古徵文学》杂志社并为郭俊平《诗意语文:走笔黄土地》举行捐赠仪式。来自全县中小学校长、玉泉文学社语文教师、学生等近千人参加了会议。一时间,人潮涌动,挤满了整个会议厅。
《类型块之间》的教育初衷
正如傅娟丽所说,社会上很多人关注文学社,对其“春天”感兴趣,最初源于孩子带回家的小《澄中学报》“大世界”。《澄中学报》和《古徵文学》是玉泉学会的报刊,但后者创建较晚。
然而,对于程中学校长王慧香来说,文学社的社会影响却让她更加欣慰。王慧祥说:“我和前两任校长都看重文学社的初衷,就是让书充满校园,用校园文学营造文学校园氛围,打造城中办学特色。”文学出版物投入相对较低,影响力较大。这个方法对于普通县城学校来说可能比较完美。
“文字一直是精神的载体,通过给每个学生一份报纸,我们可以通过多种形式,有效地为这些青年学子补充优秀传统文化、红色基因等‘优质精神食粮’。”立德树人、培养爱国主义精神是教育工作的核心,也是我们三代校长始终支持文学社的原因。”王惠祥说。
为了支持文学社的发展,王慧祥将原本“嵌套”在小办公室里的文学社活动室搬到了主教学楼三楼宽敞的会议室。他还提供资金支持,成立了专职导师负责文学社。
拥有20多年高中语文教学经验的郭俊平是文学社的全职导师和负责人。谈起这个问题,郭俊平一脸高兴:“我喜欢写作,所以这件事就让我来负责吧。我不仅可以全力以赴地学习写作教学,还可以精心培育好的写作苗子,我可以我的写作技巧可以保持很多年。”教学经验通过期刊辐射到学校3000名师生,着实令人耳目一新。”
自从郭俊平全职负责文学社以来,他把热情转化为工作动力。在学校的支持下,他不仅创办了《古徵文学》双月刊杂志,作为学生、教师和社会文学创作展示的平台,还修订了《澄中学报》,调整了十几个栏目,组建了一支团队。兼职教师编辑,将期刊融入学生论文发表、教师阅读指导、教师语文教学经验交流、学生学习资源供应库等多种功能。作为教育教学的“推动者”;制定了一系列社会规则,使文学社的活动规范化、制度化。近年来,在他的努力和探索下,《澄中学报》和《古徵文学》被中国当代文学研究会校园文学委员会评为“全国优秀校园文学报纸”,文学社还荣获“艺林青年”作家培训基地”、“全国七十八个优秀校园文学社”、“全国示范校园文学社”等荣誉。
现任文学社副社长、高二学生张轩菲告诉记者,高一写字时,她总感觉笔尖发干,很多感受无法用言语表达。自从入选文学社以来,每周三的社团活动中,我都坚持在积累本上积累单词、词组,聆听郭老师的名著,时不时与来学校的作家交流,系统地进行写作。阅读、讨论和练习写作。经过一年多的时间,她的作品已发表在《漫维》 《华山文学》等刊物上,并多次获得征文比赛奖项,阅读水平也提高了很多。她说,“作家梦”的种子已经在她心里悄然诞生。
冬去春来,“玉泉”不仅滋润了学生,也滋润了老师。一些喜欢文学的语文老师逐渐自愿聚集到文学社周围,成为文学社的兼职编辑。读书、交流、选文章、自己动手、写高考文章……付娟丽的视野不断拓宽,她的商务写作能力也在突飞猛进。去年,她成为中国当代文学研究会校园文学委员会委员。城中已有7名像付娟丽这样的老师。
一路上风景更美
冬去夏来,“玉泉”俱乐部成立已经19年了。一路走来有坎坷,也有成长。玉泉也经历过手稿来源匮乏的困难。我还面临着学校语文师资短缺、教学任务繁重、高考压力大、无法招到老师来照顾文学社工作的考验。然而,本着“母语教学永远是教学的基础,文学社是母语教学最好的辅助手段”的共识和办学理念,三位校长高举校园文学大旗,要么奖励、开放资金或招募人员。克服重重障碍,文学社的发展并未中断。
2016年,国家开始倡导校园社团建设,渭南市也把社区建设作为推进素质教育的重要抓手,全面启动推进工作。此时,学校在资金和管理上重点支持文学社的发展,玉泉也迎来了重要的发展时期。特别是2015年,在原有《澄中学报》内容的基础上,拓展了《古徵文学》的内容,创作了010-30000,为校园文学的发展搭建了高端平台。演讲、朗诵比赛、教材戏剧写作表演、微电影拍摄等活动以及千余名学生荣获各级各类竞赛奖项,为文学社和兄弟学校赢得了良好的社会声誉。省内外纷纷前来参观学习。
用户评论
哇,这个文学社听起来好有意思啊!希望他们能通过文学的方式,让城市文化更加丰富多彩。
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城城中学的“玉泉”文学社,名字听起来就很文艺,期待他们能为渭南的文化建设做出贡献。
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构建城市文化景观,听起来好高大上,希望这个文学社能带动更多年轻人参与到文化建设中来。
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我以前就是渭南人,看到这个标题心里暖暖的,希望文学社能让我们这座城市更有文化底蕴。
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感觉这个文学社挺有想法的,把文学和城市景观结合,听起来就很创新。
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城市文化景观,听起来好有画面感,希望他们能把这个概念落到实处。
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这个文学社的名字好美,希望他们能写出更多美好的故事,让更多人了解渭南。
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作为一个渭南人,看到这个消息真的很自豪,希望文学社能成为我们城市的骄傲。
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城市文化景观,这个概念好新颖,希望文学社能给我们带来更多的惊喜。
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这个文学社的活动听起来很吸引人,希望他们能定期举办,让我们都有机会参与。
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构建城市文化景观,这个目标很宏伟,希望文学社能一步步实现。
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文学社能结合城市景观,这主意不错,期待他们的作品能让我们感受到渭南的魅力。
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看到这个标题,我仿佛看到了渭南的美丽景色,希望文学社能让我们感受到更多的文化气息。
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这个文学社的活动太有意义了,希望他们能带动更多的人关注城市文化建设。
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渭南市城城中学的“玉泉”文学社,希望你们能创作出更多有影响力的作品。
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构建城市文化景观,这个目标很有挑战性,但我相信你们一定可以做到。
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希望文学社能通过自己的努力,让渭南的文化更加繁荣,成为更多人向往的地方。
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看到这个标题,我不禁想起了家乡的美丽风景,希望文学社能让更多人了解并热爱渭南。
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文学社的活动让我看到了渭南的未来,希望他们能继续努力,为城市文化建设添砖加瓦。
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