@老师们，2020年海南省教师系列专业技术资格评审开始了！
分类：网校动态日期：2024-09-28 05:00:43人气：
2020年省优秀教师
系列专业技术资格评审开始啦~
快来跟我一起看看具体要求吧
一、职称评审政策
（一）继续推进职称评审在职称结构中的比重
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化职称制度改革的意见》、《教育部人力资源社会保障部关于印发高校教师职称评审监管暂行办法的通知》、《人力资源社会保障部教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》、《中共海南省委办公厅海南省人民政府办公厅印发关于深化职称制度改革的实施意见的通知》等文件精神，2020年，我省教师系列继续全面实行按职称结构比例评审聘任。
（二）关于高校教师系列职称评审
各高校制定本校教师（含实验人员）职称评审条件和管理办法并批准备案的，必须严格按照学校制定的职称评审条件和管理办法实施评审工作。自主组织职称结构比例范围内的职称评审和管理办法。职位招聘。学校教师（含实验人员）职称评审条件未制定的，继续沿用《海南省高等学校教师专业技术资格条件（暂行）》。不实行考核与录用相结合的，高级候选人通过率原则上不超过60%，副高级候选人通过率原则上不超过70%。中级及以下考生在保证审核质量的前提下，通过率不设限制。特殊情况需要调整通过率的，应在评审开始前7个工作日咨询省委人才发展局进行调整。评价方案和结果及时报省委人才发展局、省教育厅，以便加强监督、抽查。未经批准备案的，不得自行开展职称评审工作。
对于不具备独立评审条件的高校，可以采取省内委托评审或联合评审的方式。联合评审的，应当联合出具申请报告，经省委人才发展局批准后方可进行评审；无法在省内评审的，需由国务院部委、中央单位或者外省单位委托评审的专业报省委人才发展局、省人才发展局教育部备案。申请材料须经有权审核的部门（单位）审核并出具授权书。申请人不得私下联系委托人。评价单位。
2020年评审工作和因新型冠状病毒疫情影响而未开展的2019年评审工作应于2020年12月31日前完成。如有特殊情况需要进行多年评审的，应向主管部门书面说明情况。省委人才发展局、省教育厅牵头。
（三）关于中等职业学校教师系列职称评审
根据《人力资源社会保障部教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》号文件，我省将于2019年启动中等职业学校教师职称制度改革，2019年职称评审工作将于2020年底前组织实施。较低专业技术资格暂用《海南省中等职业学校教师专业技术资格条件（试行）》。具体时间另行通知。 2020年职称评审工作按照我省中等职业学校教师职称制度改革实施方案开展。
（四）关于中小学教师系列职称评审
中小学教师系列申请评审实行《海南省人民政府办公厅关于印发海南省中小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》标准评价标准。中小学高级教师评价指标及相关事项稍后公布。
（五）关于外语、计算机、班主任等职称
职称外语、计算机执行《海南省教育厅关于调整我省教师系列职称外语和计算机应用能力考试有关要求（试行）的通知》。申请人申请高等学校职称外语免试截止日期为2020年12月31日。
教学研究、培训、电教机构等教学辅助机构和校外教育机构对班主任及配套教学工作无要求的人员，是指该机构正式聘用的人员。
（六）关于论文在线检索与验证
（七）关于师德检查
参加教师的师德检查是按照我省《新时代教师十大职业行为准则》、《我省中小学和幼儿园教师职业行为负面清单》等相关文件要求进行的。相应的违法行为处理实施细则。市、县（单位）教育行政部门要组织考核组，对中小学、中等职业学校推荐的高级考生进行现场师德考试，通过考核评价，征求教师、学生或家长的意见，作出师德决策。审查评价意见和“同意推荐”或“不同意推荐”的结论。中小学、中等职业学校副高及以下参加人员，由学校进行师德师风评价。评价标准和结论与高级别的要求一致。违反师德的，不得参加当年的专业技术资格评审，并视情节轻重给予相应处分。
（八）关于专业技术资格转让
专业技术资格转让是指专业技术人员职位发生变更，变更前后的职位属于不同职称系列或不同专业，并申请评审同级专业技术资格是必须的。工作岗位发生变动且调动满一年后，可以申请转为同级专业技术资格。同级转级一年后，可以按规定申请晋升更高级别的专业技术资格。转岗前和转岗后的工龄可以合并计算。申请转岗评估，须提供工作转岗证明。工作岗位未发生变化的，不得调换评价。申请转岗的专业技术人员的考核，应当严格按照相应专业技术资格的有关规定进行。
中小学教师系列已统一，不再实行中小学教师系列转移。但原专业技术资格与个人《教师资格证书》所标注的“教学科目”不一致或者拟晋升专业技术资格与上一级专业技术资格不一致的教师，应按有关规定正常转让。转岗前和转岗后的工龄可以合并计算。教师系列之间的转学（不包括同系列不同专业之间的转学）或非教师系列转教师系列的，转学后2年内首次转学将设置论文评审和现场微网格。在教学考核和答辩过程中，对班主任资格、教学年限、继续教育学分等没有要求。
为促进农村义务教育一专多能教师发展，围绕落实乡村振兴战略和脱贫攻坚部署，进一步向农村和深度贫困地区倾斜，中心学校、村各乡镇（不含县、镇）小学、教学点允许所教专业与教师资格证书不符的教师直接参加评价。其他学段教师所教授的专业应当与教师资格证书上标注的专业保持一致或者相近。
（九）推进中小学教师“县管校招”管理改革
建立县内岗位数量统筹协调分配机制，盘活岗位存量。当市、县中小学教师岗位出现空缺时，鼓励市、县教育局组织符合条件的教师跨校竞聘。跨校竞争结束后，要及时办理人员调动手续，促进教师合理流动。
（十）临时人员职称评审有关事项
为支持边远困难地区、深度贫困地区教育发展，我省派往三沙市支教的教师在三沙市支教、接受教育部派往凉山支教任务的教师支教时间四川省各地区、云南省怒江地区等地区以实际教学时间为准。 2x 计算。组织部门派出的乡村振兴团队成员，临时聘用期限满2年。经上级教育行政部门或者组织人事部门批准临时聘用或者出国留学的教师，计算期限最长不得超过1年。班主任的时间、工作量、继续教育学分均按满额计算。
（十一）关于申请材料的有效期
专业技术资格申请截止日期为2020年12月31日。考虑到COVID-19疫情的影响，2020年其他申请材料的有效期在材料受理时间之前（大学申请材料的有效期由各大学根据本校实际情况确定）。
2、职称认定
（一）中小学、中等职业学校教师符合初级职称认定条件的，可直接申请认定。符合中级职称认定条件的中小学教师，可以竞聘学校中级职务，并通过竞争获得学校推荐录用人选资格。只有这样你才能申请认可。有关部门（学校）按照管理权限负责受理证明材料。
（二）职称认定条件为《海南省人事劳动保障厅关于认定专业技术资格有关问题的通知》。教师个人只能参加一级职称认定。
3.关于申请材料审核的公告
（一）参加评审的教师应在规定时间内向学校提交申请材料。学校应当以适当形式向社会公布申请情况，接受社会监督。公示时间一般不少于7个工作日。
（二）应聘者应真实提供反映其专业技术水平、工作业绩和职业道德的有效材料，严禁弄虚作假。
（三）学校负责对申请材料的审核。学校将审核后的推荐材料报送各市、县教育行政部门，根据各系列专业技术资格及其他相关政策对申请者的材料进行审核，主要审查是否符合申请条件和报考条件。对材料（包括相关证明材料）的真实性、完整性进行审查并提出审查意见（同一单位不得对批准审查的材料作出不同的审查意见）。对于需要审核人或者单位（部门）负责人签字的，实行“谁审核、谁签字、谁负责”。材料受理过程中，因违反工作程序、对评审材料把控不严，导致评审结果严重偏差，或者单位隐瞒、纵容弄虚作假的，将追究相关责任人的责任；视情节轻重，给予通报批评和行政处分。申请材料不齐全、不一致或者不合格的，应当及时通知申请人补正，并在规定时间内补齐必要材料。审核通过的材料报省教育厅。
四、省级受理材料时间表
申请审核和证明材料须同时提交。受理期限为2020年12月7日至9日。提交的纸质申请材料由单位统一提交，不接受个人提交的纸质申请材料。
用户评论
哇，终于等到了！我朋友去年评审的时候可不容易，希望今年能顺利一些。
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哎呀，这个评审真的挺复杂的，希望老师们都能清楚流程，别错过了。
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2020年评审开始了，我要赶紧准备材料，希望能评上中级职称。
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每次看到这种消息，心里既兴奋又紧张，希望这次能成功。
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老师们辛苦了，评审开始了，希望我们都能得到应有的认可。
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评审开始了，我刚刚看到通知，有点手忙脚乱的，希望来得及准备。
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哎呀，这个评审真的挺考验人的，希望老师们都能耐心应对。
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2020年的评审开始了，我觉得这个机会很重要，一定要好好把握。
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每次评审都是一次挑战，希望老师们都能坚持下去。
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评审开始了，我朋友说今年竞争很激烈，大家都要加油啊！
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听说评审条件更严格了，老师们可得提前做好准备哦。
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评审开始了，我朋友说今年申报的人数比去年多了，压力好大。
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2020年评审开始了，希望老师们都能顺利通过，实现自己的职业目标。
有20位网友表示赞同！
评审开始了，我真心希望所有辛勤付出的老师们都能得到应有的回报。
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看到这个消息，心里暖暖的，希望老师们都能评上职称。
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评审开始了，我准备去请教一下有经验的前辈，希望他们能给我一些指导。
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2020年评审开始了，祝愿所有的老师们都能成功！
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评审开始了，我朋友说这次评审要注重教学成果，希望老师们都能展示出自己的亮点。
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评审开始了，我觉得老师们应该团结起来，共同应对这次挑战。
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