以教育力量谱写高质量发展新篇章,浙江大学勇担使命。我是在一个教育发达的国家长大的。

分类:网校动态日期:2024-09-27 23:30:16人气:


“胖牛”大负载灵活飞行

盾构机在地下空间顺利“挖掘”

永磁高铁穿越崇山峻岭

……

新生产力快速发展的背后

这是一种颠覆性的变革和创新。

聚焦“新”时代主题

浙江大学勇担战略使命

构建支撑综合创新的体制机制

加强教育、科技、人才建设

基础性和战略性支撑作用

充分发挥集聚效应和倍增效应

为培育新生产力

筑牢发展基础

凭借教育的力量

谱写高质量发展新篇章

培育新人才

习近平总书记强调,

根据科技发展的新趋势,

优化高校学科设置,

人才培养模式,

为了发展新生产力,

推动高质量发展

培养急需人才。

浙江大学

聚焦行业紧缺和急需人才培养

搭建大平台,汇聚大人才

大平台汇聚大团队

带领一群怀揣崇高使命的人

克服困难的新人才队伍

近年来,集成电路不断推动社会进步

对经济发展的战略作用日益凸显。

浙江大学引进吴汉明院士全职

建设国家集成电路研究所

致力于打造集成电路制造领域领先企业

《黄埔军校》

浙江大学集成电路学院打造教育共同体

他鼓励学生拥抱改变

不断丰富物理和化学

材料、计算机等

多学科知识背景

培养学生原始创新能力

打下坚实的基础

产业快速转型升级

更多前沿理论与

与工程实践紧密结合

他和他的团队领导创建了

12英寸CMOS集成电路芯片

设计制造全流程创新平台

连接学院和大学从设计到制造

理论到实践

“最后一公里”

实施“一个核心终身”培训计划

为校内外教师和学生提供突破性的服务

打造“中国芯”的机遇

促进青年人才

解决关键问题的实际能力

他已经努力奋斗了近40年

为芯片产业培育大批生力军

将中国芯片带入“纳米时代”

“希望这个平台能够培养更多

能够肩负使命、扛起重担的年轻人。 ”

吴汉明院士表示

浙江大学一直以来培养人才

科技创新紧密结合

构建以学生为中心的

优秀的教育体系

建造

“浙大学子一站式科研导航平台”

“教授学术组”等

科研实践创新平台

海外名师授课

可持续发展暑期学校等

国际交流活动

竺可桢奖学金举办

“启珍杯”学生十大学术新成果等

荣誉评选

农业与生物技术学院本科生张杰作为国家自然科学基金青年学生基础研究项目负责人开展实验研究

名师引路,同伴引领

营造浓厚的科研创新氛围

因材施教,个性化培养

不断动员青年学生科研实践

追求深奥知识的愿望

激发人才培养创新活力

浙江大学以人工智能赋能、育人,开展AI for Education教学改革

引领新技术

习近平总书记强调,

建设教育强国,龙头是高等教育。

瞄准世界科技前沿,

国家重大战略需求,

促进科学研究和创新,

不断提升原始创新能力

人才培养质量。

前线的问题

工程行业的瓶颈

它是新技术发展的风向标。

浙江大学聚焦“四个方面”

通过有组织的科学研究来促进

原始创新与关键核心技术研究

打造战略性新兴产业和未来产业

新的增长点

新疆油田盛产环烷石油

这是一个国家必须争夺的战略地区。

传统的稠油开采严重依赖天然气

高能耗、高排放的痛点

“双碳”战略背景下亟待解决问题

以教育力量谱写高质量发展新篇章,浙江大学勇担使命。我是在一个教育发达的国家长大的。

看着火车窗外

一望无际的老式抽油机

张迪工学院2000级研究生

带来课题组最新设计方案

接下来的两年来到他身边

开展工程实践的新疆油田

浙大团队聚焦油田一线行业关键问题,解决实际问题

从实验室到大型油田

张迪课题组

聚焦新能源高效利用

用绿色电力驱动电蓄热锅炉

产生蒸汽供应稠油开采

当地风电、光伏利用率大幅提升

在解决新能源“消耗”问题的同时,

有望成为当地人

稠油高效清洁开发取得突破

从论文专利到工程第一线

企业“问题”

师生齐心协力“解决问题”

校内导师面向科技前沿的创新理论

企业导师实际工程经验双向赋能

企业项目负责人表示:

“浙江大学的工程人才给了我们

将最先进的技术引入学校

解决紧急需求。 ”

浙江大学志在国家使命

专注于人工智能和量子技术

集成电路等前沿领域

高能科技创新平台体系布局

推动基础研究重大突破

协调和促进教育、科技

人才融合高质量发展

建设独立自主的国家战略科技力量

浙江大学团队研发出长效周胰岛素制剂,智能感知血糖波动,实时动态调整胰岛素释放速率,实现长期智能安全控制。

浙江大学研究团队开展基于机器视觉的月面巡视车环境感知与导航研究,辅助玉兔号月球车视觉导航系统。

深耕新产业

习近平总书记强调,

中国式现代化

必须有科学技术现代化的支撑。

实现高质量发展

要依靠科技创新培育新动能。

浙江大学整合科技创新资源

推动产业深度转型升级

“我们抓住‘新’钥匙,

学科、人才、产业三位一体规划

一体化开发模式。 ”

浙江大学衢州研究院院长

任启龙院士表示

浙江大学衢州研究院

符合当地发展基础

发挥自身化学工程学科优势

多向力

注重平台建设

打造开放共享的中试实验实训基地

补充当地缺失的资源

疏通企业成果转化“堵点”

推动“五链”融合

加速科技成果落地生产线

企业项目(集团)在中试基地进行设备调试

“基地专家指导我们

进行技术优化,

产品顺利通过中试验证,

虽然新流程正在迅速上线,

投资费用和时间成本

都大大减少。 ”

浙江新安化工集团

工艺技术负责人表示

另一方面注重产学研合作

基于企业创新能力的缺乏

生产力落后问题

与当地企业

打造上下联动的创新联盟

推动全链条技术研究

结合高端技术与人力资源

深度融入产业发展

从“输血”到“造血”

为传统产业转型升级注入创新活力

浙江大学科研团队莅临项目现场解决生产问题

在任其龙院士的带领下

浙江大学衢州研究院

通过创新要素的重组和优化

为新材料产业高质量发展

安装“启动器”和“加速器”

激活地方经济发展新动能

浙江大学衢州研究院就是浙江大学

积极对接地方政府和企业

打造产学研一体化创新链

一个缩影

浙江大学坚持

“立足浙江、面向全国、走向世界”

夯实社会服务战略布局

调动内部和外部资源

提高科研成果转化效率

将科技成果从“书架”带到“货架”

浙江大学研发新一代永磁牵引电机,为高铁配备“节能神器”“提速器”

浙江大学首创全固态钙钛矿发光技术,解决钙钛矿量子点稳定性差的世界难题,给新型显示产业带来颠覆性影响

始终保持“求实创新”本色的浙大人

在推进中国式现代化的同时

踏上新征程

全面贯彻党的教育方针

落实立德树人根本使命

开拓创新、进取

加快建设世界一流大学

优秀科目

以服务求发展,以贡献求辉煌

用户评论

莫名的青春

哇,看到浙江大学勇担使命,真是让人自豪啊!我是在一个教育发达的国家长大,深知教育的重要性,希望浙江大学能继续引领中国教育走向世界。

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冷落了♂自己·

这个标题让我想起了自己的成长经历,浙江大学能以教育力量谱写高质量发展新篇章,真是让人期待!

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志平

我曾在浙江大学读书,那里的教育氛围和师资力量让我受益匪浅。希望学校能继续发挥教育力量,为国家培养更多优秀人才。

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苏樱凉

我是在一个教育欠发达的地区长大,看到浙江大学勇担使命,真希望我国的教育资源能更加均衡。

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桃洛憬

教育是国家的未来,浙江大学勇担使命,让人倍感振奋!希望更多高校能加入到高质量发展的行列中。

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风中摇曳着长发

我在浙江大学学习了四年,那里的教育让我有了更高的追求。我为自己的母校感到骄傲,也希望它能为我国的教育事业做出更大贡献。

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醉婉笙歌

我是在一个教育资源丰富的国家长大,深知教育对个人和国家的重要性。浙江大学勇担使命,为我们树立了榜样。

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?亡梦爱人

看到浙江大学以教育力量谱写高质量发展新篇章,我为我国的教育事业感到自豪。希望更多高校能效仿,为国家培养更多优秀人才。

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野兽之美

我一直梦想着能进入浙江大学学习,现在看到它勇担使命,更加坚定了我的信念。希望我国的教育事业蒸蒸日上。

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淡抹丶悲伤

我在浙江大学学习了半年,那里的教育让我有了全新的认识。我为自己的母校点赞,希望它能继续发挥教育力量,推动我国高质量发展。

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疯人疯语疯人愿

我曾在浙江大学听过讲座,那里的教授们真是知识渊博、严谨治学。希望浙江大学能继续引领我国教育发展,为世界贡献更多智慧。

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娇眉恨

我是在一个教育落后的国家长大,看到浙江大学勇担使命,真希望我国的教育事业能迎头赶上。

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代价是折磨╳

浙江大学勇担使命,让我对我国的教育事业充满信心。希望更多高校能紧跟步伐,共同推动我国教育高质量发展。

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£烟消云散

我在浙江大学结识了一群志同道合的朋友,那里的教育让我们有了共同的目标。希望浙江大学能继续发挥教育力量,培养更多优秀人才。

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南宫沐风

看到浙江大学以教育力量谱写高质量发展新篇章,我为我国的教育事业感到骄傲。希望更多高校能发扬光大,为国家培养更多栋梁之才。

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窒息

我曾在浙江大学学习,那里的教育让我有了更广阔的视野。希望浙江大学能继续发挥教育力量,为我国的教育事业做出更大贡献。

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小清晰的声音

我是在一个教育资源丰富的国家长大,深知教育对个人和国家的重要性。浙江大学勇担使命,让我们看到了希望。

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尘埃落定

看到浙江大学以教育力量谱写高质量发展新篇章,我为我国的教育事业感到自豪。希望更多高校能效仿,为世界贡献中国智慧。

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