洛阳师范学院2024年地方公费师范生招生简章

洛阳师范学院2024年地方公费师范生招生简章

洛阳师范学院是一所省属普通本科院校，坐落于千年帝都、牡丹花城、丝绸之路起点洛阳（——）。学校前身是创建于1916年的河南省立河洛师范学校，历经河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范专科学校。 2000年升格为本科。学校被赋予了现在的名称。

学校现有22个学院，2个公共教研部，58个本科招生专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学等九大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人，成人教育各类学生9000余人。学校占地面积约2850亩，建筑面积74.7万平方米。固定资产总值约29.5亿元。图书馆藏书268.6万余册，数字资源1533万余册，中外文期刊5300余种，中外文数据库28个，各类特藏27000余册（件）。 ）。学校拥有“10千兆骨干、千兆桌面”校园网，是河南省高等学校数字化校园示范学校。学校积极实施“学科建设”和“科研强校”。

2016年以来，学校化学学科连续保持在ESI全球排名前1%，学校自然指数进入国内大学前200名；旅游管理学科被批准为河南省特色骨干学科。现有省级重点学科17个。经教育部国家和区域研究中心、文化和旅游部文化和旅游研究基地、林业和草原局国家创新联盟、河南省智慧旅游协同创新中心、河南省省级功能取向多孔材料重点实验室、河南省旅游公共服务大数据产业技术研究院、河南省公共文化研究中心等30余个省部级科研平台。

河南省2024年“初等教育”地方公费师范院校本科层次定向招生计划

河南省2024年“学科教师”地方公费师范生本科层次定向招生计划

一、申请条件

（一）已通过河南省2024年普通高等学校招生统一考试的考生。考生须具有河南省户籍。考生户籍所在地以采集高考报名信息时填写的信息为准。

（二）具有良好的思想品德，热爱教育事业，立志长期教书，积极参加农村教育和特殊教育。

（三）身心健康，具有良好的身心素质，同时符合国《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教[2003]3号）和《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》的有关规定，能够更好地适应教育教学工作的需要。

二、招生专业及计划我校拟招收本科层次“小学教育”地方公费师范生70名，到农村小学和教学点进行教师培训，实施综合培训。我校拟招收296名地方公费师范生作为本科层次“学科教师”，为定冈县培养急需、薄弱学科教师，并按学科进行培养。

3、报名方式：河南省地方公费师范院校定向招生，与全省普通高考同时进行报名、考试、填写报名表。实行“省到县到县”招生原则，即：面向全省招生，到县落户。根据各县（市、区）培养计划，考生选择“1所学院+1个专业+1个县（市、区）”作为择一选择。每批次可填写1-12名志愿者，实行平行志愿者，无志愿者调整；艺术、体育类专业按相关招生文件执行。

四、入学方式

（一）档案归档。 “学科教师”和“小学教育”地方公费师范院校本科层次学生提前分批安排报送。根据考生表现和学校定向招生计划，从高分到低分择优录取。

(2)预录取。考生被录取后，培训大学向考生发放《录取通知书》和《河南省地方公费师范生定向培养协议书》。考生入学时须签署《定向培养协议》并凭《录取通知书》和《定向培养协议》报到。未签订定向培养协议或未按时报到的，视为放弃当年普通高校录取资格。

（三）正式录取。考生入学后1个月内，须与培养院校和岗位所在县（市、区）人民政府正式签订定向培养就业三方协议，到学校报到，并办理报到手续。正式入学手续。

五、相关政策

（一）地方公费师范生在校学习期间免收学费、住宿费，并补贴生活费。可享受国家奖学金等全日制学生应享受的奖励政策。

（二）地方公费师范院校学生毕业后，所在县（市、区）按照协议规定提供就业岗位。在核定的教职工编制总量内，通过考核选拔符合条件的人选，办理事业单位人员的招聘、编制、工资等事宜。等待手续。

（三）按照定向培养就业协议，地方公费师范生毕业后应在岗位所在县（市、区）从事教育教学工作不少于6年。 “学科教师”公费师范生毕业后原则上分配到县城工作。

（市、区）地区师资整体短缺，短缺突出、学科薄弱的中小学任教； “小学教育”公费师范生毕业后安排到县（市、区）区域内的乡镇小学和教学点任教。

林努

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