河南省教育厅重要公告！
分类：网校动态日期：2024-09-25 12:03:11人气：
根据《教师法》 《教师资格条例》 《〈教师资格条例〉实施办法》和《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案（试行）〉的通知》的要求，现将2024年河南省中小学教师资格正规注册有关事项公告如下：
一、登记范围
我省公办中小学（含幼儿园、中等职业学校，下同）在职教师必须持有教师资格证书并担任教育教学职务，包括专职教师、教学和管理人员”各地可根据当地教师队伍建设实际需要，探索将教师纳入民办普通小学将依法举办的中等职业学校、幼儿园纳入正规注册范围。包括以下三类：
（一）试用期满后首次任教并考试合格的。
（二）到2024年底，距上次常规登记已满5年。
（三）最后报名结论为“暂停报名”且已符合报名资格。
2. 报名时间
(一)个人网上报纸
2024年9月25日至10月25日，各地可在此时间范围内根据实际情况统筹安排。各学校要做好组织工作，按照人员隶属关系，指导本校教师在规定时间内登录汉语教师资格网（https://www.jszg.edu.cn/）由当地教育局。在“在线服务”栏目下，“中小学教师”在“资格正规注册”服务入口点击“在线办理”，提前注册个人账户，填写个人信息。具体操作请仔细阅读“在线服务”栏目下的“服务指南”。
（二）县（区）级审核
2024年10月14日至10月31日，县（区）教育行政部门可根据本地实际情况确定该时间段内审核的起止时间。
（三）市级评审
2024年11月1日至11月15日。
（四）省级终审
2024年11月18日至12月13日。
三、报名条件
（一）首次任教并经试用期满考试合格，符合下列条件的，取得首次注册资格：
1、具有与教学岗位相对应的教学资格；
2、招聘为学校在职教师；
3、遵守国家法律法规和《新时代中小学教师职业行为十项准则》 《中小学教师职业道德规范》，有良好的师德师风；
4、必须完成不少于80小时的岗前培训任务。
（二）符合下列条件者，方可正常注册
1、具有与教学岗位相对应的教学资格；
2、招聘为学校在职教师；
3、遵守国家法律法规和《新时代中小学教师职业行为十项准则》 《中小学教师职业道德规范》，有良好的师德师风；
4、年度考核合格及以上；
5、身心健康，能胜任教育教学工作；
6、每个报名期内完成国家和省级教育行政部门规定的继续教育学时不少于360学时。
（三）有下列情形之一的，应当暂停注册：
1、未取得与该职位相适应的教师资格；
2.在注册有效期内未完成国家和省级教育行政部门规定的教师培训学时的；
3暂停教育、教学和教育管理工作一学期以上（经学校或教育行政部门批准的借调、支教、进修、培训、学术交流、病假、产假等除外）；
（四）一个注册周期内任何一年未通过年度考核的；
5因特殊情况经有关教育部门许可未能逾期申请注册的。
（四）上次注册结果为“暂停注册”的，在符合正常注册基本条件并符合下列相应条件后，可以重新申请正常注册：
暂停登记的期限为一年。情况消失或者纠正并具备正常注册条件后，方可再次申请注册，注册后即可恢复工作。
1、取得与教学岗位相适应的教师资格或者调整到所持有的教师资格证书对应的岗位；
2、补足所缺培训时数，取得培训证书；
3、连续开展教育教学工作满一年以上后方可再次申请注册，并经所在学校考核合格；
4、一个注册周期内任意一年年度考核未通过或首次注册时上一年度考核未通过的，可再次申请注册并通过上一年度考核；
5、因特殊情况未能在规定期限内申请注册的，经相关教育部门许可，须于次年申请注册。
（五）有下列情形之一的，取消报名资格：
1、违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》 《中小学教师职业道德规范》及师德考核评价标准，造成不良影响的；
2.在正常注册周期内连续两年以上（含两年）未通过年度考核的；
3依法被撤销或者丧失教师资格的。
（六）我省将对申请注册人员的违法犯罪记录进行核查，并将核查结果作为申请人师德师风的重要依据。根据最高人民法院、最高人民检察院、教育部《关于落实从业禁止制度的意见》号（法发[2022]32号）规定，被人民法院禁止从事密切接触未成年人工作的教师，作出不具备注册资格的结论。对于有其他师德失范或者有违法犯罪行为的，登记机构将根据具体情况作出登记结论。具有丧失、撤销教师资格情形的，应当及时丧失、撤销教师资格，没收教师资格证书。
4. 注册程序
（一）取得教师资格并首次受聘为教师的，必须自试用期满考核合格之日起60日内申请首次注册。初次注册后，应每5年申请一次定期注册。
（二）教师资格正规注册须由个人申请，由所在学校统一办理，并按照规定报县级以上教育行政部门审核注册。人员隶属关系。
（三）教师应当在正规注册期满前60天内申请下次教师资格正规注册。常规注册在网上实施。
（四）申请教师资格正规注册，应当提交以下材料：
1、《教师资格定期注册申请表》一式两份；
2.《教师资格证书》；
3学校或机关聘用合同；
4、所在学校出具的师德表现证明；
5.5年年度评估证书；
6、省级教育行政部门认可的教师培训资格证书；
首次任教并通过试用期考核的教师，在申请首次注册时应提交上述材料1、2、3、4、6，以及试用期考核证明。
暂停登记重新申请的，除提交上述材料外，还应当提交情况消失证明或者相关情况更正的补充证明。
（五）县级以上教育行政部门应当自终止受理注册申请之日起90个工作日内对申请人提交的材料进行审查，作出注册结论。报名结束应当提前公告；
省、市教育行政部门负责对申请进行审查；
省教师资格认证指导中心对注册申请进行终审。
（六）县级以上教育行政部门将申请人《教师资格定期注册申请表》号存入个人人事档案各一份，并存档一份，同时在所附申请人《教师资格证书》号上注明登记结论页。
5、其他事项
（一）一人每年只能注册一张教师资格证。有两个及以上教师资格证书的，仅注册与当前教学科室、学科相符的教师资格证书。
（二）申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请教师资格注册的，情节严重的，暂停注册，情节严重的，取消注册资格；申请人已经登记的，其登记将被撤销。所提供的教师资格证书如发现伪造的，按《教师资格条例》第十九条处理，以骗取教师资格论处。
（三）注册范围内的教师无故逾期未申请正规注册的，按不合格注册处理。
用户评论
河南省教育厅的重要公告，真是让人期待啊！不知道这次会有哪些新政策呢？希望对我们学生和家长都有益。
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河南省教育厅的公告终于发布了，等了这么久。希望这次的改革能让学生们减轻一些负担。
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每次教育厅的公告都让人心情复杂，既期待又担心。希望这次能有个好消息。
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河南省教育厅的公告，是不是又要收学费了？这让人怎么活啊！
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教育厅的公告总是那么重要，我得赶紧看看，看看这次又有什么新规定。
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河南省教育厅的公告，真是让人头疼。每次都有新的规定，搞得我们学校和学生都手忙脚乱。
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教育厅的公告，希望这次能有个好消息，让孩子们的学习环境能有所改善。
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河南省教育厅的公告，不知道这次会不会提高教师待遇，让老师们更有动力教书育人。
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教育厅的公告，真是让人期待。希望这次的改革能让学生们减轻一些课业压力。
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河南省教育厅的公告，每次都是焦点。希望这次能有个让人惊喜的好消息。
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教育厅的公告，每次都让人猜不透。希望这次能有个好消息，让我们都能受益。
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河南省教育厅的公告，希望这次能有个大动作，改变一下教育现状。
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教育厅的公告，每次都是焦点。希望这次的改革能让学生们享受到更好的教育资源。
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河南省教育厅的公告，真希望这次能有个好消息，让老师们的生活更有保障。
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教育厅的公告，每次都是焦点。希望这次的改革能让学生们减轻一些课业负担。
有17位网友表示赞同！
河南省教育厅的公告，希望这次能有个大动作，让教育环境更公平。
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教育厅的公告，每次都让人期待。希望这次的改革能让学生们有更好的学习条件。
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河南省教育厅的公告，真希望这次的改革能让我们家长放心，让孩子们健康成长。
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教育厅的公告，每次都让人心情复杂。希望这次的改革能让学生们有更好的未来。
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