河南省教育厅推荐在线教学工具（第一批）
分类：网校动态日期：2024-09-25 09:59:53人气：
关于在线教学工具的通知（第一批）
各省直辖市、济源示范区、省县（市）教育局、省中等职业学校、部门中小学（幼儿园）：
为贯彻落实《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》（渝教育防疫办[2020]5号），指导协助市县教育行政部门和各级各类学校组织在线教学，省教育厅将启动自2月2日起，陆续遴选推荐部分网络教学平台、资源平台、会议平台及相关教学工具供各地、学校根据实际情况、自愿选择使用。
我部门推荐的平台、资源及相关工具提供商承诺在疫情防控期间免费使用。任何单位在使用过程中发现收费情况，请及时向我系科技与信息化处报告。
联系电话：0371—69691767 69691286
附件：新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间在线教学平台、资源平台、会议平台推荐表（第一批）
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间在线教学平台、资源平台、会议平台推荐清单
（第一批）
1.国家教育资源公共服务平台
（一）主要功能
在线自主按需学习
（二）适用领域
基础教育
中等职业教育
（三）适用范围和对象
所有用户（需要注册）
（四）适用场景（可多选）
在线自主按需学习
(5)最大并发数
单场景：5000人
（六）教学环境要求
1.老师
普通录播教室或普通家用电脑（带扩音器、摄像头、耳机或麦克风）
2.学生
普通家用电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）
（7）如何使用（操作流程）
用户可通过河南省基础教育资源公共服务平台或已与省级平台对接的市县平台实名认证，在平台上单点登录国家级平台，使用国家级资源。用户也可以直接在全国平台实名注册。登录国家平台使用各类教育教学资源。
（八）免费政策
永远免费
（九）其他补充说明
国家教育资源公共服务平台“一师一课”在线“精品课”课程资源已覆盖基础教育各阶段、各学科、各教材版本。现在针对当前疫情，教育部推出了全国在线云课堂（www.eduyun.cn），根据部编教材和各地通用教材版本提供在线点播课程，涵盖小学一年级至高中三年级。将于2月17日向全国免费开放。
左新文河南省电化教育中心18638556755
2.河南省基础教育资源公共服务平台
（一）主要功能
学校管理
在线教学
在线辅导问答
（二）适用领域
基础教育
（三）适用范围和对象
所有用户（需要注册）
（四）适用场景
在线自主按需学习
在线交流讨论
发送、接收和纠正在线作业
(5)最大并发数
单场景：2000人
（六）教学环境要求
1.老师
普通录播教室或普通家用电脑（带扩音器、摄像头、耳机或麦克风）
2.学生
普通家用电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）
（7）如何使用（操作流程）
教师、学生、家长、教育管理者在平台注册后，首次登录平台时，会自动弹出需要国家教育资源公共服务系统实名认证的对话框。用户可以填写个人信息并选择所属学校或机构来完成服务系统。绑定关系。用户登录平台后，可以在自己的学习空间免费使用系统内的国家、省、市政府公益资源和应用，以及上级、教育行政部门推荐的第三方资源和应用。相同的水平。用户可以在自己的个人空间创建自己的个人主页来表达自己；可以采集各种应用或资源并下载资源，也可以将自己的资源上传到云盘进行存储；可以实现师生互动、生生互动、家庭互动。交流活动，例如学校交流；教师可以在自己的班级发布学习资料、布置作业、批改作业，学生可以在自己的个人空间中学习、完成作业等。
（八）免费政策
永远免费
（九）其他补充说明
针对疫情，河南省基础教育资源公共服务平台组织各类机构引进并汇聚了大量免费的优质教育资源和在线课程，如：浙江省在线课程、全国在线云课堂等等，并为全省开设了专题学习专栏。它免费供教师和学生使用。
左新文河南省电化教育中心18638556755
3、“之江汇教育广场”同步课程（浙江省援建）
（一）主要功能
在线自主学习
（二）适用领域
中等职业教育
基础教育
（三）适用范围和对象
所有用户（需在河南省基础教育资源公共服务平台注册）
（四）适用场景
在线自主按需学习
（五）学习环境要求
学生：普通家用电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）
（六）如何使用（操作流程）
师生可登录河南省基础教育资源公共服务平台http://www.hner.cn，点击“浙江课程”查看相关资源。或者直接点击河南省平台首页图片进入抗疫专题页面，找到资源专题，然后进入之江汇同步课程页面。学生可以根据自己的学业阶段和薄弱科目查找课程资源，进行自主学习。
（七）免费政策
疫情防控期间免费
吴咏梅河南省电化教育中心13607697808
4、“一位老师，一门精品”获奖课程举例
（一）主要功能
在线自主学习
（二）适用领域
基础教育
（三）适用范围和对象
所有用户（需在省基础教育资源公共服务平台注册）
（四）适用场景
在线自主按需学习
（五）教学环境要求
学生：普通家用电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）
（六）如何使用（操作流程）
（七）免费政策
永远免费
左新文河南省电化教育中心18638556755
5.河南省中小学数字化教材服务平台
（一）主要功能
在线自主学习
（二）适用领域
基础教育
（三）适用范围和对象
所有用户（需在省基础教育资源公共服务平台注册）
（四）适用场景
在线自主按需学习
(5)最大并发数
无限
（六）教学环境要求（单选或多选）
1.老师
普通家用电脑（带功放、摄像头、耳机或麦克风）或智能终端（PAD、智能手机等）
2.学生
普通家用电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）
（7）如何使用（操作流程）
官方网站地址：www.hnszjc.com
1
老师
第一步：下载客户端
点击官网下载，进入下载页面下载客户端，并安装
第2步：注册并登录
打开客户端进行用户注册登录，如有账户，可直接登录
第三步：激活教材
点击顶部菜单“激活教材”，选择教师激活
根据年级、课程、出版社、分类选择需要激活的书籍，
并点击教材下的“激活”按钮
输入教师激活码，激活成功
第四步：使用教材
点击顶部菜单栏的“我的书架”，
安装教材之后便可使用
2
学生
第一步：下载客户端
点击官网上的下载，
进入下载页面下载客户端，并安装
第二步：注册及登录
打开客户端进行用户注册登录，
如有账户，可直接登录
第三步：激活教材
点击顶部菜单“激活教材”，选择学生激活
输入学生激活码，激活成功
第四步：使用教材
点击顶部菜单栏的“我的书架”，
安装教材之后便可使用
（八）免费政策
疫情防控期间免费
樊俊民河南教育电子音像出版社有限责任公司13838086863
停课不停学
学业不掉线
对当下有耐心
对未来有信心
让我们共同努力
用户评论
哎呀，河南省教育厅推荐的这些在线教学工具真是帮了大忙了，我之前找了好久都没找到合适的，这回终于不用头疼了。
有9位网友表示赞同！
第一批推荐的工具还挺全的，不过我听说有些功能比较复杂，对于不熟悉电脑的人来说可能不太友好。
有18位网友表示赞同！
我试用了其中几个，感觉挺不错的，特别是那个互动功能，课堂氛围都不一样了。
有6位网友表示赞同！
河南省教育厅这回动作挺快的，希望第二批也能早点出来，给我们更多选择。
有15位网友表示赞同！
推荐里的那个“云课堂”不错，就是网速有点不给力，有时候画面会卡。
有8位网友表示赞同！
听说第一批的工具都是免费试用，真是太良心了，支持河南教育厅的决策！
有5位网友表示赞同！
评论里说功能复杂的，我觉得这很正常，毕竟是要满足不同老师的需求，只要会用就好了。
有8位网友表示赞同！
我比较喜欢那个“智能互动平台”，上课的时候可以随时提问，学生也能及时反馈。
有19位网友表示赞同！
河南省教育厅推荐的这些工具，对于农村学校来说简直是福音，太感谢了。
有7位网友表示赞同！
第一批的工具虽然不错，但我觉得还可以增加一些针对小学生的教学资源。
有5位网友表示赞同！
我用了推荐里的“在线作业系统”，学生提交作业方便多了，再也不用担心作业丢失了。
有5位网友表示赞同！
河南省教育厅推荐的这些工具，对于我们这些线上教师来说简直是救星，太实用了。
有14位网友表示赞同！
评论里说网速不好的，其实这也是一个普遍问题，希望相关部门能重视起来。
有20位网友表示赞同！
河南省教育厅这个推荐太及时了，正好赶上疫情期间，对我们老师和学生都有很大帮助。
有8位网友表示赞同！
第一批的工具我只用了两个，但感觉很好，希望第二批能加入更多实用功能。
有19位网友表示赞同！
这个推荐真是太贴心了，不仅方便了老师，也让学生在家也能学到东西。
有6位网友表示赞同！
河南省教育厅的这个推荐，让我对在线教育有了新的认识，希望以后能有更多类似的好消息。
有5位网友表示赞同！
第一批的工具里，我最喜欢那个“虚拟实验室”，让学生在家也能做实验，太棒了！
有18位网友表示赞同！
河南省教育厅这次推荐的在线教学工具，真的是用心良苦，为你们的努力点赞！
有12位网友表示赞同！