江苏联合职业技术学院，一所独特的五年一贯制公立学校，拥有23.9万人
分类：网校动态日期：2024-09-22 11:16:27人气：
是六所大学合并的吉林大学，还是三所大学合并的郑州大学？吉林大学现有全日制在校生73090人（其中本科生41970人）。郑州大学官网显示，现有在校生44000余人，研究生26000余人，来自96个国家的国际学生2700余人，算下来为72700人。
但有一所大学，有239,000名学生就读！ 24万人！以河北省为例，20万已经比很多人口众多的小县多了：滑雪的崇礼勉强超过10万，避暑的北戴河有13万，爬长城的山海关区有16.5万，著名的三大县之一的大厂县北方各县有17.2万，杂技之乡沧州吴桥有21.8万。
他的名字叫——江苏联合职业技术学院。
江苏省科学院常州旅游商贸分院
1.正规院校。江苏以外对高等教育不熟悉的朋友可能没有关注过这所学校。
在经历了四五包、三两段、二三段等多种尝试后，教育部于2002年在：010—— 30000（教学专业发展计划2002-2）。其定义是“招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育”，并将其视为高等职业教育的重要形式。当然，文章也对五年制高职院校职业定位过早、学习年限长的弊端有清醒的认识，并做出了“适度发展”的总体定位。
理念先进、经济发达、重视教育的江苏省也迅速跟进。 2003年，向省政府提交了《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》号文件。 6月，这所独具特色的公办专科院校诞生了（苏政复[2003]58号），次年在教育部注册（教发函[2004]28号），并首次招生2004年，江苏省简称为“苏”，意为“联盟”，因此官方文件中的简称为“苏维埃科学院”。
二、办学宗旨2003年7月10日，南京市地方《关于建立江苏联合职业技术学院的请示（苏教发〔2003〕3号）》报告成立江苏职业技术学院。文章提到，我省自1996年起在部分中专学校举办了五年一贯制初中毕业生培养计划，专科以上高等职业技术教育迄今已培养毕业生1.5万人，深受用人单位欢迎。目前，全省有实施五年制高等职业技术教育的中专学校62所，在校生13.2万人。但多年来，中专颁发大学文凭的体制性矛盾制约了五年制高职学校的发展。江苏联合职业技术学院成立后，上述符合条件的学校均可以作为学院的分校，不仅从制度上解决了这一矛盾，而且有效促进了五年制的发展。全省高等职业教育通过省地共建等渠道。规模发展、实力提升。
3、不断发展的办学单位江苏工程学院实行“小学院、大学校”的办学模式，拥有多所高等职业技术学校作为学院的分校。各高等职业技术学校原有的办学层次、隶属关系、资助渠道等保持不变。
据推测，2003年设立江苏职业技术学院的申请报告中包括9所中专和高等职业学校。经过不懈的搜寻，2003年创办的学院有：
1.南京工程高等职业学校
2.苏州高等职业技术学校
3.苏州旅游金融职业技术学校
4.无锡交通高等职业技术学校
5.常州建筑高等职业技术学校
6.淮安生物工程高等职业学校
7.南通商贸职业学院
8.徐州医学职业学校
9.徐州机电工程高等职业学校
学院于2004年开始招生，以下7个分校加入了第一批招生：
无锡机电高等职业技术学校江苏司法警察高等职业学校徐州财经高等职业技术学校连云港中医药高等职业技术学校连云港财经高等职业技术学校盐城生物工程分院江苏司法警察高等职业学校学校到2023年，江苏工程学院新增办学单位7个，办学单位总数达到104个。 2021年，学院共有53个分校、41个办学点、4个高等师范院校办学点，共有办学单位98个。因此，2022年退出的办学单位为常州市幼儿师范学校。
江苏职业技术学院下设南京、徐州、常州、淮安、盐城、扬州技师学院等6个技师学院。一般来说，技工学院由人力资源和社会保障部管辖，普通高等学校由教育部管辖。两行。 2008年大概并入了技师学院。江苏已经实现了技师教育与职业教育的融合。这里和其他地方有一个区别，就是技师学院颁发的成人教育文凭。
江苏师范大学还设有徐州师范学校、云和师范学校、宿迁师范学校三所高等师范学校，主要培养幼儿园教师。可能包含在2014年。
江苏省有学校41所。学校规模可能较小。只有少数专业是五年制的。我将在每个城市列出一个。合作伙伴包括南京和无锡的江苏新闻出版学校。江阴中等职业学校、徐州江苏模范艺术学校、苏州评弹学校、南通启东中等职业学校、连云港中等职业学校、淮安市淮阴商业学校、盐城建湖中等职业学校、扬州高邮中学中专、镇江丹阳中学江苏省职业学校、泰州靖江职业中学、宿迁市卫生中等职业学校等
形式多种多样，令人眼花缭乱。
20年来，江苏联合学院和江苏高等教育疯狂奔跑。
4、校园面积：53个分校，总面积10000余亩。你看，从面积上来说，江苏省科学院也是名列前茅的。有些分校是独立的校园。比如南京江宁分校，占地430亩，接近一所标准学院的面积。无锡市立新分校—— 无锡市立新中专占地面积472亩。常州武进分公司占地430亩。常州刘国军分公司拥有土地330亩。不知道戚树岩中学是不是从这里割掉了120亩地。
然而，许多分校也由多个校区组成。例如，南京财经分院——南京财经学院，下辖莫愁湖、夫子庙、新街口三个校区。总面积仅192亩，平均60余亩，与附近小学面积相近；南京金陵分校—— 南京金陵中学由光华路、夫子庙、双桥门三个校区组成，总面积180亩，也是一所小学的规模。星星点点，大珠小珠落到玉盘上，散落在金陵之中。
总之，成立时间长的分支机构，面积较小；建立时间较长的，其面积接近标准学院的规模。
5、特大型学校2023年将设置18个大类、216个专业、1099个专业点。例如，42个学校单位开设大数据、会计学，33个学校单位开设计算机网络技术。相比之下，郑州大学主校区现有55个系、118个本科专业。前面提到的信阳师范学院目前开设本科专业83个，实际招生专业74个。
2023年，初中毕业生招生65540人。 65,540 人！相比之下，信阳师范学院将在2023年大幅扩招60%，达到1万名学生。
学校现有在校学生23.9万人，专任教师19648人，累计培养学生48万人。江苏工程学院院长表示：“我们招本地生、培养本地生、用本地人。学院每年招收的新生中，80%以上来自县级以下学生，超过80%来自县级以下学生。” 70%来自农村，毕业生原籍地就业率在85%以上，服务中小企业的比例在80%以上。
江苏省科学院为江苏经济的快速发展注入了人才力量。
回望20年前，江苏苏南经济模式、浙江温州经济模式、福建晋江经济模式，不仅需要南京大学、浙江大学、厦门大学的人才，还需要什么样的产业工人？
毕业证书在这样的学校学习5年，能拿到什么样的文凭呢？一些毕业生主动公布了毕业证书。从视频中可以看出，他们真的很开心。
江苏协和医学院南通卫生分院2021年毕业证书，五年一贯制大专学习：
2、江苏工业大学盐城机电分院2023年新鲜出具的毕业证书，五年一贯制大专学习：
六、从专升本科率判断教学质量在江苏，专升为全日制本科称为专升本科，而不是一般的专升本科。在江苏，专科转本科指的是自学考试。
我选择了江苏职业技术学院苏州工业园区分院来分析教学质量（苏州是明星城市）。
苏州工业园区工业技工学校是国家重点中等职业学校。学校成立于2005年5月，2014年升格为五年制高等职业学校，同时挂靠江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院。
学校北面有苏州大学、东南大学、西交利物浦大学。学校南侧有苏州工业园区职业学院、苏州工业园区外包职业学院。就在地铁旁边，真是一个风水宝地。
学校校园占地310亩，现有教职员工287人，学生4200余人。共设电子信息、装备制造、物流商贸、旅游服务、交通运输、休闲医疗六大门类。
苏州分校主要招收5年一贯制学生，也有少量3+3、3年制中专。
4200除以5等于840。假设2018年有700名学生进入五年一贯制。事实上，有15%的学生会被计划外录取。
祝贺这148名同学取得优异成绩，顺利升入本科学位。这11所院校中，有苏州城市大学、江苏第二师范学院、金陵科技、南京工业大学、盐城工学院等5所公办院校。苏州大学应用学院（独立学院）是招生规模最大的院校。
148 除以700 大约等于21% 的传输量。结果好不好，就由读者来评价吧。学校正在狠抓“专转本科”工作管理，打通职业教育资质提升渠道，推动学校继续教育高质量发展。
复制一些更多好消息：
2022年五年一贯制“攻读学士学位”考试传来好消息。江苏联合职业技术学院张家港分校共有30名学生收到了今年夏天最好的礼物————，大学录取。录取通知书。他们通过江苏省五年制高职院校转学考试，考入全日制本科院校。
2023年江苏省五年一贯制本科转学考试，我校（无锡交通高等职业技术学校）54名学生被南京工业职业大学、金陵科技、南京晓庄、三江学院、苏州工业大学录取，苏州考入城市学院、南通科技大学、淮阴工学院、南京传媒大学、南京师范大学、华北大学等本科院校。
7、五年一贯制的优点。江苏的一些孩子真幸福。初中毕业后，他们的内心定位就是大学生。这种内心定位非常重要，比三年制中专学生的定位要高，从而形成自律、向上努力的自动动力。
学费便宜，前三年免费，后两年按公立学院价格（4500左右）；
时间更短，比高中三年，大专三年，可以提前一年开始赚钱，或者提前一年升级本科。但可以报考的本科院校相对较少，而且不会跨省录取。
我不会羡慕这样的五年制学院和大学。他们一般招收江苏的学生，好的分院一般招收本市的学生。全国仅此一株，独一无二，绝无仅有。
如果你出生在江南，你的人生就成功了一半。
你是罗马，我是骡子和马。
8. 分支机构升级之路。前面提到，我查遍了各个分校的校史，并没有找到2003年成立的9个分校（2003年的时候，互联网还没有那么大）。我反复比较了2019年93个办学点、2021年98个办学点、2023年总数104个的差异。我在想，这些分校能安全设立吗？
真的吗：
2003年加入江苏省南通商贸职业学院，2013年升格为江苏商贸职业学院；
常州建筑高等职业技术学校于2003年加盟，2015年升格为江苏城乡建设职业学院；
2004年连云港财经职业技术学校加盟，2015年成立江苏会计职业学院
2003年徐州机电工程高等职业学校加入；江苏安全技术职业学院成立于2016年。
常州幼儿师范学校将于2021年升级为常州幼儿师范高等专科学校。
我发现至少有5个院系自行升级为专科和职业学院，江苏大学孵化了至少5个学院（如有遗漏，请江苏的朋友补充）。
我努力查了一下各个分校的规模和面积，以及附近是否有附近的公立学院。我只想说：你想升级吗？您可以将其与另一侧的合并，这样审批会更快。您好，苏州工业园区分院，让我们与苏州工业园区职业学院、苏州工业园区外包职业学院携手并进。赶紧把五年制专科改成三年制专科吧。
9. 为什么我希望他快点走完生命周期？称赞了江苏联合职业学院之后，为什么我希望他快点走完生命周期呢？在江苏教育界，对江苏苏联的分析和总结也是一个热门话题。回顾了苏州大学、江苏科技等高校学者以及江苏苏维埃一些分会会长写的几十篇色彩斑斓的文章，结合现状，我用粗俗的话给大家总结一下：
该州正在讨论扩大高中招生规模。这里省略了万字的国家战略。
教育部最初批复时指出，对于初中生来说，通过五年的学习来确定自己的职业方向还为时过早。他还是个孩子，什么都不懂。学习五年，在家待着，孩子很容易对城市、学校、老师产生厌倦，导致学习倦怠。科技日新月异，职业工种和技术迭代频繁。职业学校的教学内容与实际生产很容易存在较大差异。
从经济发展来看，螺丝驱动经济要么向内陆发展，要么向东南亚发展。我们想要建造一台光刻机。
高校说我们的培养目标模糊。我还有三年，你也有三年。我们的训练目标是相似的。五年制高职院校的特色没有得到充分体现。本科院校表示：毕业生质量仍有些参差不齐。
当地政府说分公司的隶属关系和经费都是地方的，是中专管理的，你是厅级单位；江苏职业技术学院表示，我是专科学校，是大学管理的，我是厅级单位。这些院校还有一些三年制中专招生，或者3+3招生，甚至3+4招生。这些学生的毕业证书并非来自江苏大学。两种皮肤，两种管理流派，两种考核体系。校长表示很头疼。
这里我再省略10万字。如果您有兴趣，请阅读该论文。它包含详细的数据以及各种观点和方法。
林先生形象地表示，江苏大学已经完成了五年制学制的法制化，现在应该正在走向法制化。新的“十四五”规划允许优质中等职业院校升格为专科院校。你有经验、金钱和土地。赶紧以行政区域为组织单位。能组队的，可以组专科。抓紧再孵化13所专科院校。办不了专科学校，办职业高中也一样。
一切都以自己的方式发展。 20年来，江苏工程学院为解决经济社会发展对大量高素质技术人才的需求与高等职业教育资源供给的矛盾发挥了重要作用。它创造了奇迹，成为一所大多数人不知道的中国最大的大学。
用户评论
哇，江苏联合职业技术学院听起来很厉害啊！五年一贯制公立学校，能学到的东西肯定很多，这所学校真的挺独特的。
有8位网友表示赞同！
我之前一直想了解这所学校，23.9万人的规模，感觉是个大家庭，不知道校园环境怎么样。
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五年一贯制，这个模式挺有意思的，可以节省时间，但是教学质量如何呢？希望不要只注重速度而忽略了质量。
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江苏联合职业技术学院，这个名字听着就很有底蕴，我打算让孩子也去这所学校看看。
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听说这所学校就业率高，那是不是意味着毕业后工作机会也多呢？这对我来说是个很大的吸引力。
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23.9万人的学校，是不是意味着竞争也很激烈啊？我有点担心孩子的升学压力。
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我之前也在公立学校读过书，五年一贯制感觉挺好的，可以更早地接触社会，提前规划未来。
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这所学校居然有23.9万人，好大的规模啊，不知道学校的管理会不会有些混乱。
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江苏联合职业技术学院，能提供这么多的教育资源，真的是太棒了！希望学校能够保持这样的优质教育。
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我一直觉得，五年一贯制可以让学生更早地适应社会，这所学校应该有很多成功案例吧。
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听说这所学校的师资力量很强，这是我最关心的问题，毕竟教育质量是关键。
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23.9万人的学校，硬件设施应该也很齐全吧？我比较喜欢环境好的学校。
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这所学校是不是只有江苏人才能报考呢？我担心外地学生能不能顺利入学。
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五年一贯制公立学校，这个模式真的很适合我，我打算让孩子也尝试一下。
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我对江苏联合职业技术学院很感兴趣，但是不知道学校的住宿条件怎么样。
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这所学校居然有23.9万人，感觉毕业后的人际关系网也会很广，这对于我来说是个机会。
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我听说这所学校的管理比较严格，对于自律性不强的学生来说，可能会有些挑战。
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江苏联合职业技术学院，这个名字让我想起了我的青春，希望学校能够培养出更多优秀的人才。
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