永春：请专业教育团队“开方” 提升学校课后服务质量
分类：网校动态日期：2024-09-19 18:28:07人气：
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现场，澳门城市大学教育学院助理教授、博士生导师戴毅进行讲座，电话：《以课后特色课程驱动特色学校建设》。戴毅教授认为，当前国家教育发展方向更加注重提高学生的核心能力，因此校内课后服务不能仅限于托管、补课等单一形式。永春县的教育有良好的发展基础，重点可以放在扫盲课程上。
戴毅澳门城市大学教育学院助理教授、博士生导师
“它的体验式教育应该发展，包括培养学生的阅读素养，包括科学、创新和技术素养，以及学生与他人的沟通与合作、批判性思维等核心能力。作为一种教学方法，我们可以尝试一些课后服务，让学生体验更多的探究和合作，让他们能够在舞台上表达自己的观点，锻炼一些自信心等。”
董峰，中国（深圳）教育企业有限公司学校管理事业部项目总监
用户评论
看了这篇文章，觉得永春的做法很值得推广。专业教育团队的介入确实能提升课后服务质量，孩子们的学习效果也会更好。
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永春这个举措真是太及时了，我们这里课后服务一直挺混乱的，希望能有专业团队来规范一下。
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专业教育团队“开方”，这个说法好新颖。期待看到永春的课后服务质量能有一个大提升。
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我一直觉得课后服务是学校教育的重要组成部分，永春的做法让我看到了希望。
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专业教育团队介入，这样的提升方式确实让人期待。希望其他地方也能学习永春的经验。
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永春请专业团队来提升课后服务，这对我来说是个好消息。毕竟，孩子的教育不能马虎。
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每次看到学校课后服务不到位，我都替孩子着急。永春的做法让我看到了一线希望。
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专业团队“开方”，听起来就让人放心。希望永春的课后服务能成为其他学校的榜样。
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永春这个做法很明智，专业的事情就应该交给专业的人来做。期待看到成效。
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孩子放学后的时间很重要，希望永春的课后服务能真正起到提升质量的作用。
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专业教育团队介入，我觉得这个举措能解决很多课后服务的难题。支持永春的做法。
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永春的做法让我想起了自己小时候的课后服务，那时候是多么希望有专业团队来指导。
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专业教育团队“开方”，我觉得这个思路很对。课后服务做不好，孩子和家长都很头疼。
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永春的课后服务提升，我非常看好。希望全国都能有这样的转变。
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专业团队介入，这对于提升课后服务质量来说，是一个很好的尝试。期待看到实际效果。
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永春的课后服务提升，我觉得是教育改革的一个缩影。希望全国都能跟上这个步伐。
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专业教育团队“开方”，这个做法让人耳目一新。希望永春的经验能被更多地方借鉴。
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永春的做法让我对教育行业充满了信心。专业团队的力量不容小觑。
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专业教育团队介入，这个举措对于提升课后服务质量来说，意义重大。支持永春的尝试！
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