武汉理工大学2021年全面深化教育教学改革取得新成果

一、固本强“五育”并举，修德育人开创新格局

基于工程教育理念，坚持以学生为中心，将体育、美育、劳动教育的新要求纳入2021年版人才培养计划《体育教育实施方案（办法）》介绍了新时代美育、劳动教育，修订了第二期课程管理文件。全面推广使用第二课堂制度，制定“第二课堂成绩单”评分标准，探索制定第一、第二课堂协同育人计划；通过修订课程大纲，构建通识课程和专业课程体系，完成课程管理集中化，促进德育、智育、体育、美育、劳动教育相互促进、协调发展，全面推进“ “五育并举”，形成“三育”良好格局。

二、培根锻造灵魂，守正创新，开创思想政治课新局面

深入学习贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，落实《武汉理工大学“课程思政”建设实施方案》，注重发挥基层教学组织“主阵地”、教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，全面推进课程思想政治教育。与新华网联合成立“武汉理工大学-新华网”课程思政教学研究中心，共同打造武汉理工大学“新华思政”云平台，11门示范课程正式上线。课程大纲中明确了“知识传授、能力培养、素质发展、价值引导”四维思政体系，课程思政效果逐步显现。认定校级思政示范课程40门、思政示范课堂101个。获批国家级思政示范课3门、省级思政示范课4门。武汉理工大学-新华网课程思政教学研究中心被评为湖北省课程思政示范中心。

三、转型升级，提升内涵，专业建设取得新进展

积极开创新时代高等教育教改新局面，全面深化“四个新”建设。修订《武汉理工大学本科专业淘汰实施方案》，招生专业由58个减少为38个。新增招生专业4个：“储能科学与工程”、“机器人工程”、“网络与新媒体”、“大数据管理与应用”应用》、《微电子科学与工程》、《集成电路设计与集成系统》新获批。设有“交通装备与控制工程”、“创业管理”4个专业，注册第二学士学位专业“物流管理”。加强示范引领，按照一流专业“双千计划”建设要求，继续推进37个国家一流专业建设点、7个省级一流专业建设点建设。推荐申报国家一级专业建设工地23个、湖北省一级专业建设工地29个。获批教育部新文科研究与改革实践项目6项。

四、凝聚特色，争创一流，课程建设取得新成效

按照坚持高水平、突出创新、加大挑战的原则，着力打造“金课程”，坚决消除“水课程”。发布《武汉理工大学课程建设方案》和《2021版通识选修课程设置方案》构建“4+8”“四理解、四通达、四知”通识教育核心课程和通识自选课程体系，强化“通识与专业融合”，加强“科教融合”“专业创新融合”，下属规划800门个性化课程。开发课程大纲信息平台，积极引导教师加强课程建设，扩大学生对课程的认知。2021年其中，学校推荐了64门国家级一流课程，批准了27门省级一流课程，认定了199门校级一流本科课程，具有显着的示范引领作用，有效激励了更多教师积极参与课程建设。教学改革实践，有效促进了课程质量向纵深发展。

五、目标导向、价值引领，教材建设开启新篇章

按照“目标导向、系统规划、分类指导”的总体原则，成立了武汉理工大学教材工作委员会，下发《武汉理工大学教材工作委员会章程》和《武汉理工大学“十四五”教材建设规划》，重点关注硕士工程教材、学科基础教材课程教材、新工科教材、新文科教材、通识课教材、实验实践教材、继续教育教材、新教材等，计划修订创作8类200套特色优质教材系列，明确保障制定教材建设措施，系统规划理工特色系列教材和精品教材建设，努力构建“形式多样、结构齐全、数量充足、质量优良的立体教材体系”。质量高、覆盖面广”。获国家优秀教材二等奖1项，国家教材建设先进个人1项。

六、抓细落实，多维度推进，教学能力实现新提升

积极引导教师提高教学能力，潜心教书育人，全面构建校、院两级教师教学发展工作体系，设立图书馆、教学服务中心、天文馆3个培训基地——各级教师教学发展中心，建立学院教师教学发展分中心25个，建成并投入使用1个教师教学发展平台，有效提升学校、学院两级教师教学发展培训和管理服务水平，实现教师培训全覆盖。积极搭建教师教学竞赛平台，组织参加全国混合式课程设计大赛、全国高校教师自制实验教学仪器设备创新大赛等竞赛，获得三等奖6项、教学设计之星2项；组织参加湖北省首届教师教学创新大赛，荣获二等奖2项、优秀组织奖1项、优秀基层组织奖1项。

七、校企融合、协同育人、实践育人搭建新平台

创新校企联合培养模式。学校与企业共同制定人才培养计划，共同开展课程教学、实验实践和毕业设计指导，共同建设教学团队和实践教学基地。与山东东京博控股集团合作搭建“N1N”实践平台，组织55名学生上平台，全程开展课程学习、课程设计、岗位实习、毕业实习、毕业设计等联合培养学期；与华为共建华为“N1N”实践平台“Smart Base”产教融合协同教育基地，联合开发课程22门，惠及学生1000余名。 25名教师成为华为“智慧基地”合作教师，共有41人参加培训；与中国建材南方水泥有限公司共建教学科研实践基地和教育培训基地，与佛山市欧洋陶瓷有限公司等行业企业共建人才联合培养基地27个，聘请创业人员48名导师和兼职教师。认真落实《教育部产学合作协同育人管理办法》，推动完善协同育人机制。 2021年，68个教育部产学合作协同育人项目立项，最终项目入选教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例4个。在全国大学中排名第二。

八、凝心聚力，提质创新，创新创业实现新突破

将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，注重创新创业意识培养、知识积累、能力提升、成果孵化。以创新创业梦工厂和创新创业实践平台为支撑，以创新创业实践活动为引领，积极引导学生参加各类创新创业实践项目和学科竞赛，学校学生1166项获得省部级或以上奖励。 2021年各类学科竞赛获奖情况较去年增长63.3%，其中国家级奖项707项。学校以中国高等教育学会发布的《2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）》和《全国普通高校大学生竞赛排行榜五轮总排行榜（本科）》分别位居全国第12位和第14位。学校组织并参加第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。学校共有918支队伍参赛，4590名学生参赛。在全国比赛中获得金牌2枚、银牌1枚、铜牌8枚。该奖项赢得了历史性突破。

九、强化服务，特色引领，推动专业认证迈上新台阶