最新！ 2022年中小学幼儿园教师公开招聘启事来了

人力资源社会保障部办公厅教育部办公厅关于公开招聘2022年中小学幼儿园教师的通知

人社厅发〔2022〕21号

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、教育部门（教委、教育局）：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”的决策部署，促进高校毕业生就业和基层建设教师队伍，推动教育高质量发展，我们现在就做这件事好了，现将2022年中小学幼儿园教师公开招聘公告通知如下。

1.统筹做好教师招聘工作，促进高校毕业生就业。 2022年普通高校毕业生规模和增幅均创历史新高，就业形势复杂严峻。各地要高度重视中小学幼儿园教师公开招聘工作，稳定招聘规模，促进高校毕业生在中小学幼儿园就业。鼓励各地组织统一招聘省市级中小学教师。落实基层事业单位公开招聘优惠政策，进一步鼓励和引导更多高校毕业生到基层中小学、幼儿园任教。

2.准确测算义务教育学校和高中岗位需求量，加强紧缺学科教师供给。各地要充分了解城乡不同地区、不同学校的岗位需求，精准招聘所需学科教师。要落实“双减政策”，分配一定的招聘名额，加强思想政治、音乐、体育、艺术、科学、劳动、心理卫生、特殊教育、等，着力解决教师学科纪律问题。结构性矛盾。要结合高考改革对选课选班的要求，加大补充普通高中学科师资短缺力度，满足教育发展需要。

3、补充幼儿园师资，支持学前教育发展。各地要落实《幼儿园教职工配备标准（暂行）》，加强各类幼儿园教师配备情况动态监管，加大幼儿园教师公开招聘力度。根据当地经济社会发展水平和学前教育发展实际情况，落实幼儿园教师工资待遇保障政策，确保教师工资按时足额发放、同工同酬、社会保障。依法依规为教职员工足额缴纳保险和住房公积金。

四、加强职业学校师资队伍建设，推动职业教育高质量发展。各地要重点支持职业教育改革，根据当地特色产业发展需要，设立相应的职业学校（含技工学院，下同）教师岗位。职业学校公开招聘教师时，有职业技能等级要求的岗位可以适当降低学历要求，或者不再设定学历要求；以技能操作或技能指导履行职责的岗位，考试中实际操作能力测试的比例原则上不低于50%；可按规定通过直接考察公开招聘高层次、高技能人才，建设高素质“双师型”教师队伍和一体化教学队伍。

5、严格教师师德检查和招聘条件，把控教师招聘入口。各地中小学招聘幼儿园教师时，要充分发挥党组织的领导和控制作用，对教师入职进行严格的思想政治素质和师德检查，对教师进行聘前考察。犯罪相关信息必须是必要的步骤。聘用教师必须符合新时代中小学和幼儿园教师十项职业规范要求，无犯罪记录或其他禁止聘用的违法记录，符合学历标准、普通话水平、身体条件《教师法》《教师资格条例》 等法律法规规定。和心理状况，取得中小学、幼儿园教师资格证书。

对受疫情影响参加2021年、2022年中小学（含幼儿园、中等职业学校）教师资格考试（2021年、2022年中小学教师资格考试（NTCE）笔试成绩单或面试成绩单《受疫情影响的考生》）疫情》一栏标注“是”），即可参加教师招聘。通过教师招聘的，可先受聘从事辅助教育教学工作，然后参加考试，取得教师资格。 2022年12月31日前招收受疫情影响的高校毕业生的中小学幼儿园，不得以上述教师资格作为限制条件。高校毕业生参加公办中小学、幼儿园公开招聘，受聘从事教育教学相关工作的，在签订聘用合同时，应当按照规定约定一年试用期。试用期内未取得相应教师资格的，依法终止聘用合同；高等学校毕业生与用人单位签订劳动合同的，应当按照劳动合同法等法律法规的规定处理劳动关系。地方教育行政部门要会同有关部门，保障首次就业高校毕业生的各项福利，督促中小学校、幼儿园依法为其缴纳社会保险费，切实维护其合法权益。

各地要尽快启动教师公开招聘工作，多渠道广泛宣传招聘信息，安排好招聘报名、考试、考察、体检等时间表，在落实各项防疫措施的前提下加快招聘进度并确保安全。力争8月1日前完成教师招聘任务。请各省（区、市）教育行政部门会同人力资源社会保障部门尽快开展工作，并上报招聘教师情况。及时推进工作进展。公开招聘教师后，提交《2022年中小学幼儿园教师岗位招聘毕业生情况统计表》。

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