2024年福建中考优秀作文全新出炉
分类：网校动态日期：2024-09-13 15:14:28人气：
全国著名语文特级教师王立根
很棒的评论
月球：科技与浪漫的交汇处
名师简介
王立根，全国著名汉语特级教师，全国汉语言学会常务理事，福建省汉语言学会名誉会长，福建师范大学文学院、福建教育学院客座教授。他从事汉语教学已有40年，总编辑为《素质教育课堂教学模式研究》，并拥有《作文智慧》 3《高中语文教与学》 30000-30000 30000-30000 30000-30000 30000-30000 3《浅近文言文百篇注释》 《我说语文》和其他作品。作文智慧论坛暨作文奖发起人。现任《临池心语》杂志、《老根说字》杂志、《读写》（高中版）、海峡中文网主编。
名师点评精选
高级教师黄晓娟
时隔四年，2020年中考作文中继“学习与品格”之后，“望月探月”的关系命题形式再次出现。中考命题涉及文化传承、科技创新等，对考生的批判性思维能力有较高要求。
“望月、探月”代表两种行为，包含两层含义。 “月”具有丰富的意象：满月代表着思念、团圆、美丽、纯洁……残月意味着悲伤、孤独、匮乏、破碎……“望”是观察、审视，“看”是指观察、审视。月”是指观察月亮的盈亏。了解其外观特征，引发内心感受。无论是满月如镜，明如月色，还是残月如钩，还是缺月疏疏，都是人们内心情感的寄托和表达。 “望月”也承载着人们对宇宙的好奇和向往。 “探索”就是寻找、探索、探索。 “探索月球”侧重于认识和探索月球的内在品质，以实现更新更深的突破。 “探月”是人们对未知世界的追求和探索，是宇航员和科学家追逐梦想的实际行动。
根据本题意思，学生可以写一篇记叙文，描述你和我赏月、探月的故事，描述你和我赏月、探月的经历，想象你和我赏月的情景探索月球，以及我们从中获得了什么。收获与启示；也可以写成议论文，分析论证赏月和探月两种行为、两个层面的辩证关系，链接分析赏月和探月的逻辑；也可以写成抒情散文，歌颂人类社会的进步和发展，从仰望月球到探月，进一步提醒我们文学与科学的碰撞、传承、联系与发展……
写好这篇文章的难点在于理解看月与探月的关系，理清看月与探月的逻辑。强调一方面而忽视另一方面并不能很好地解释问题的含义。本文题材广泛，文体选择自由，高阶思维特征显着，区分度较高。青春奋斗、追梦、责任、家国情怀、凡人生活的微光、成长经历……学生在日常生活中积累的素材都可以纳入专题。
高级教师郭惠荣
观察和探索月球
“月亮”代表着我们向往的美好，我们希望实现的愿望，我们奋斗的理想。 “望”意味着充满想象和梦想，“探”意味着探索和研究。 “望月”与“探月”的关系，是梦想与现实、渴望与奋斗的关系。
“探索”是材料和标题的关键词，也是作文的关键词。只有不断探索，才能实现梦想、完成愿望。中国人民坚持不懈，历尽艰辛，克服困难，“圆满完成了‘绕月、落地、返回’三步走战略目标，为人类探月做出了突出贡献”。不仅嫦娥飞上了月球，敦煌飞上了天，古人的梦想也在朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进。
只有奋斗，才有未来。仰望星空，永远不要忘记脚踏实地。在追寻梦想的征途中，我们不仅要努力、坚持，更要勇于挑战，积极面对挫折和困难。
自古以来，中国人就特别喜爱月亮。 “月亮承载着我们无限的梦想”，人类的探索之路永无止境。
优秀的文章展示
观察和探索月球
福建省福州市第一中学
一年级蔡思雨
子夜如墨，月色如练。我独自坐在月下，仰望夜空，明月倒映在我的眼里。我的思绪不由得沿着微风的脚步奔跑，飞向广阔的天空。
望月是一种永恒的深情。古今无数诗人写下的诗词浮现在我的脑海里。月亮体现了李太白“举杯明月，三人相影”的孤独；王安石“江南春风又绿，明月何时还我”的思乡之情；苏东坡“望人长寿，千里共赏明月”的祝福。那些古诗词句，如珍珠如玉，如琼浆玉液，代代口耳相传，让无数迷茫彷徨的旅人抬头仰望天上的明月，给他们心灵带来安宁和慰藉。世事如灰狗，世事沧桑，朝代兴衰，明月千百年不变，人心中的爱情，历经明月，跨越历史长河，不曾改变。
望月，是孜孜不倦的追问。月球上有什么？月亮为什么那么远？月亮为什么有盈有亏？人们强烈的好奇心和探索精神驱使着他们讲述嫦娥奔月的故事、阿兹特克神话、月亮女神塞勒涅的传说，为月亮的明亮光环蒙上了一层神秘浪漫的面纱。人们撑起想象中的小船，划过时间的长河，不断地试图靠近那美丽的白玉盘。当伽利略用望远镜观察月球时，科学家们用他们的热情改进望远镜并绘制月球地图。各种月球理论相继出现。人类对月球的好奇从此打破了神话的局限，科学的视角带领人们走向了新的世界。
望月是古人对月亮的无限好奇和美妙想象；探月是当今人们对月球的不懈探索和积极追求。我们这一代年轻人要努力奋斗，追寻星辰大海的征程，坚定对世界多样性的向往，为“捧月九日探广汉、长安”的梦想而不懈奋斗。他抱着月亮回到中国。”
谢凌宇老师点评：文笔优美、流畅，体现了良好的语文素养。从“看到”到“探索”，思路和线索清晰、连贯；相对较大的空间专门用于“探索”，细节处理得当；结局很精致。可以改进的地方：除了文章中的描述和叙述之外，还可以增加一些对“看”和“探索”之间联系的理性分析。例如：古人的“望”，集中在从月亮而生的联想上，集中在从月亮而生的联想上。在心灵的感受中；今天的“探索”重点是对月球的科学探索和对天体的客观求真。一层灵魂和一层科学，共同构建了人们精神生活和理性探索的美好世界，共同丰富了人类的情感世界和探索认识自然的能力。
观看和探索月球
郭宇福建师范大学附属中学一年级
天心一轮明月，承载着中华民族无数的遐想。 “白兔做药，秋回春，嫦娥独居谁家？”古人望月，寄托着美好的梦想。回望今天，中国工程师的不懈努力，让“嫦娥”登陆月球、“玉兔”探月，实现了中国探月梦。放眼古今社会，我们这一代年轻人也应该怀揣“赏月”梦想，践行“探月”行动，并继续这样做。年轻人应该有追风逐月、策马踏平江水般的“望月”情怀，怀揣少年之志，大胆追梦。梦想是对远方的向往、对目标的执着、对真理的追求。中国探月思想的提出者栾恩杰在20世纪50年代大胆提出“绕、落、回”三步走战略，为中国探月工程设定了明确的目标。他曾说过：“大地耕种了六万年，嫦娥思索了五千年，壁上残存的教诲令人振奋，但虚度六十年却毫无滋味。”这蕴含着“向往、虔诚、追求”的“望月”精神，是我们年轻人人生道路的路标和照明。年轻人也应该牢记“心中有月亮，走在过去”的“探月”精神，从起点出发，走向远方。我们一定要在最能受苦的日子里“自讨苦吃”，保持不屈不挠的精神，为自己所热爱的事情奔赴山海。曾经在山村仰望明月的桂海潮，为了自己的航天和探月梦想走遍万里，孜孜不倦地从本科到博士学习。虽然他未能登月探索月球，但他也圆了神舟飞上天空的梦想。只有心中有月亮，怀揣着“探月”的精神，勇于实践、坚持不懈，才能经得起漫长的岁月。青年人要有继往开来的精神。从仰望月球到探索月球，无数代有志青年潜心科学研究，不懈探索，传承中华民族的探月梦。传承之光从未熄灭，照耀着望明月的古代诗人、提出谋略的现代科学家、实现登月的现代工程师。弦歌不息，火力代代相传。我们年轻一代应该担起传承重担，为中华民族伟大复兴贡献力量。万千荒凉，这是我的梦想；千里漂泊，这就是我的归来。从望月到探月的历程背后，是中华民族梦想、不懈实践、永恒传承的结晶。青年人要继承观月探月精神，磨砺坚如磐石的梦想，激发继续奋斗的雄心，创造美好生活，建设更加美好的祖国！
秦毅老师点评：少年的心在青山明月，少年的志向是追风明月，少年的路是与星光灿烂。月亮。以月为梦，去山海远方，“月光”一定对得起旅人。祝您登月之路一路平安，一切顺利。青春蓬勃，中华繁荣。
观察和探索月球
郑希燕，福建省福州市华伦中学二年级学生
月亮，是五千年历史中诗人书写的永恒主题。正是李白“举杯邀明月，凭影成三人”的陪伴和安慰。悲壮的情感是张若虚永恒的疑问：“谁第一次看见江边的月亮？江上的月亮是什么时候第一次照耀着人们？”古往今来，新旧交织，月亮始终承载着人类无尽的情感和向往。 “要数最著名的人物，就看现在。”如今，随着科技的进步，人类对月球的感情不仅仅停留在远眺和寄托，还踏上了探索之旅。随着科学技术的进步，我国圆满完成了探月战略目标，为人类探月做出了突出贡献。由此看来，作为青少年，我们不仅应该有看月的浪漫情怀，还应该实践探月活动。我与谁坐在一起，清风明月照我。几千年来，望月一直是人类的一种浪漫情怀和情感寄托。每当夜深人静的时候仰望星空，月亮总是最亮最动人的。她寄托了无数人的思念，激励了无数人。苏轼因贬职失意时，与张怀民共赏承天寺月光，写下“夜无月，无竹柏，却少有我两耳闲人”。 ”这就是张九龄贬任荆州刺史的历史。后来，当我看到天上的月亮时，我感慨道：“海上明月升起，我们共享这天涯海角的时刻。”这是诗人李白遭遇政治挫折梦醒后写下的诗句：“湖月照我，送我礼物。” “去延江。”古往今来，无数的诗词歌赋都体现了人类对月亮的深厚情谊。月光下，人们思乡、怀旧、抒情、遐想，以月抒情。月亮已成为人类精神世界中的一盏明灯。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。月球探索是将存在了数千年的浪漫理想付诸实践。月球作为距离我们最近的天体，一直是我们探索宇宙奥秘的起点。近20年来，中国航天事业的快速发展，将人类对月球的认识推向了一个全新的水平。从嫦娥一号成功拍摄月面图像，到嫦娥四号首次在月球背面软着陆，再到嫦娥五号成功带回珍贵的月壤样本，中国航天员写下了以实际行动谱写人类探月历史新篇章。章。通过月球探测，我们不仅可以了解月球的地质结构和资源分布，还可以为未来的深空探测积累经验、技术和数据。这一系列成果的背后是科研人员的不懈努力，是国家实力的体现，也是全人类对未知世界的渴望和探索。中国探月工程无疑为人类太空探索增添了重要维度。望月探月，一是浪漫情怀，二是理性探索与实践。年轻人不仅要有“年少时锦衣卫马”的浪漫肆意，更要有“按少年行知”的务实、真诚的修行。如果你没有看到，赵建业这个盲人考生正借助放大镜努力、坚定地实现自己的高考梦想；但如果你看不到，徐凤灿这位95后飞行员正在勇敢追求自己的理想，永不放弃。他经历了无数磨难，终于长大了。一位备受关注的飞行员；但你可能没有看到，中专女生江萍志在必得，勇敢拼搏，永不放弃，在数学竞赛中排名世界第12名。可见，行动是对理想最好的诠释。陈延年老师曾说过，“年轻人的肩上有清风明月和国家责任，激荡着时代的脊梁。”今天，我们站在时代的桥上，第二个百年奋斗目标就在眼前，民族复兴是当代青年义不容辞的使命。我们要保持初生牛犊不怕虎的毅力，越是困难险阻，越要勇往直前。
新时代，用自己的行动，从“望月”走向“探月”，从“理想”走向“实现”。无论是仰望月球还是探索月球，我们都在不断地了解自己和宇宙。月亮，这个古老而神秘的天体，承载着人类无尽的思念和无限的梦想。她让我们在仰望星空时感受到的不仅仅是美的存在，还有探索的力量。伟大的探索者目标坚定，追求坚定不移，理想执着，坚持真理。只有敢于挑战、探索，才能看到更广阔的世界，攀登更高的山峰。每一次对月球的凝视，每一次对月球的探索，都是我们人类不断追求真与美的足迹。在赏月与探月的交织中，人类将不断走向未来、走向星辰大海。
孙伟老师点评：这篇文章切题积极，意义深远。从浪漫的理想和真诚的实践两个方面阐述了“望月”和“探月”。最后，思考一下自己，年轻人不仅要坚守自己的理想，更要积极探索和实践。角度独特，语言优美。这是一部杰作。
观察和探索月球
林子艳福建省福州市延安中学一年级
中国人对月亮一直充满好奇和朦胧。回望远古，中国人只能止步于“望月”来满足对月亮的浪漫想象。自古以来，中国就有许多与月亮有关的神话：嫦娥奔月、玉兔炼药、吴刚伐桂……但古人对月亮的想象并没有就此止步，无数文人看到月亮，创造了自己的思想：李白的“长安明月，万户裾衣声”；苏轼的“清夜无尘，月光如银”；杜甫的“露从今夜白，月明故乡”；欧阳修的《月上》“柳树梢上，人约黄昏后”……这是中国人特有的对月亮的向往和向往。直到今天，中国人仍然可以通过“探月”来满足对月亮的浪漫想象。我国于2004年正式立项探月工程，这是我们探月梦想的开始。 2007年10月24日，嫦娥一号发射升空。 2013年12月14日，是一个极其特殊的日子：我国首次月球车“玉兔一号”成功抵达月球，实现月面软着陆。从此，中国成为世界上第三个成功巡视月球表面的国家，“玉兔一号”也成为时隔37年再次登陆月球的人类使者。中国用行动告诉世界：我们的梦想终有一天会实现！无论是赏月还是探月，都是中国人对梦想的追求和探索。纵观历史，每一次重大科技革命都伴随着人类对未知世界的探索和追求。月亮是中国人心中的未知世界：从神话故事到诗词歌赋，从千家万户登月、太空飞行，我们迈出的每一步都充满了对世界的好奇，每一步都应该以人类智慧的光辉为指导。我们探索的一直是月球，但不仅仅是月球。我们探索的应该是实现梦想的路径和方法。今天，我们站在新的起点，面对更加复杂深刻的宇宙。我们要怀揣“望月”的好奇心，秉持“探月”的勇气，用创新精神一点一滴实现中国梦。实现并推动人类文明进一步深入太空！在这个星辰大海的时代，我们既可以“看月”，又可以“探月”。我们每个人都是观众，每个人都是探索者。我们的脚步从未停止。我们对月球的好奇心可以驱使我们探索未知、发现奥秘；而对梦想的向往，可以驱使我们不断前行，不断探索，踏上新的征程！无论我们是深入宇宙的宇航员，还是怀揣梦想的普通人，我们都应该用探索精神去追求和实现梦想；我们要用探索精神，描绘中国梦的美好蓝图，谱写中国梦的新篇章！
观察和探索月球
林国义福建省福清文光学校二年级
《海峡读写研究》 云：“看，看。从下面看；探索，从远处拿。” “看月亮”和“探月”这两个词虽然不同，但内涵却大不相同，甚至含义相同。中华民族千百年来的飞天梦想。他是一个来自大山里的孩子。在祖父的影响下，他从小就喜欢读诗。在诗歌中，他对描写月亮的诗尤为着迷。 “小时候，不认识月亮，就叫它白玉盘。” “今夜的露水是洁白的，月亮是故乡的光辉。” “一轮秋影化作金波，飞镜又被磨光。”每当他读到月亮的时候，他都会抬头仰望天空。月亮洁白而巨大，仿佛千百年来冷冷而诱人地悬挂在天空，赋予人们无限的情感。后来，每当一家人不能团聚时，他就会仰望月亮，想象远方的父母也在“与世界分享这一刻”。久而久之，他对月亮产生了特殊的感情。中学时，他无意中在一本书中读到了第一位登陆月球的宇航员加加林的故事。他对月亮“真面目”的揭露让他激动不已。那天晚上，他看着天上的月亮，第一次萌生了探索的念头。此后，他刻苦学习，以优异的成绩从山区来到大城市。环境变了，年龄也变了，但不变的是探索的欲望，从“望月”到“探月”。因此，毕业后，他立即投身于“探月工程”。月球上没有草，发射航天器无疑会面临很多挑战。面对诸多技术差距，他和他的团队并没有气馁。曾几何时，桌面上堆满了废弃的图纸；曾几何时，由于技术问题，他们甚至无法照顾食物；曾几何时，他们刚刚睡着，突然想到一个办法，又拿起笔……年复一年，他们心里充满了心痛。 “看月”、“探月”之路，是用“不许犯任何错误”这句话铺就的。最终，世界领先的月球车——“玉兔二号”研制成功。填补了我国技术空白。发射当天，他坐在发射大厅里既紧张又兴奋。当听到“发射任务取得圆满成功”时，他，“玉兔二号”总设计师孙泽洲高兴得像个孩子。他后来说：“这个功劳主要归功于这个时代、这个民族。”诚然，从“望月”、“写月”到“探月”，中华民族的飞天梦已经实现了。从未停止过。从拍摄月球照片，到登陆月球背面，再到取回月壤，拥抱月球九天，探索仍在继续。 “上可捉月，下可捉五洋”。 “望月”、“探月”是中华民族的千年梦想，也是我们认识自然、探索自然的途径。我相信，明天，中国的道路一定会覆盖宇宙，人们的美好梦想一定会成为现实。
观察和探索月球
邱以宁，福建省厦门市第一中学一年级学生
月光如水，明亮而宁静，流淌在大地上，给夜晚增添了一份神秘和浪漫的感觉。一轮明月照耀古今，孕育了许多文人墨客和他们的伟大理想。从“嫦娥奔月”的神话到“万户飞上天”的尝试，从“仰望明月低头思故乡”的浓浓乡愁到英雄气概“明月几时来，问青天把酒”的志向；从“春江潮继续”，从海平面的浩瀚与远方，海上明月随潮而升，到“举杯邀明月，作三人影”的孤独。 月球与人类之间的情感纽带，创造了如此令人震惊的文化。记得小时候。每年中秋节我都会回家乡。新鲜的空气散发着桂花的甜香。黑色的夜空就像一块刚打磨过的晶石，万里无云，唯一耀眼的只有一轮满月。 “小时候，不认识月亮，那叫白玉盘。”我好奇地问爷爷那是什么。爷爷仿佛没有听见，只是笑笑，没有说话。我搬了一把藤椅，坐在院子中央，一边扇着扇子，一边仰望着头顶中央的月亮。他还在念叨着一些我听不懂的话，比如“明月出枝喜鹊惊，微风半夜蝉”或者“人闲桂花落”。夜深人静，春色当空。”有时，爷爷会问我：“嘿，你长大后想做什么？”我嘴里塞满了月饼，含糊地说：“我以后想成为一名笛子演奏家，全国，哦不，全世界都认识我了。”爷爷幸福地笑着，摸着我的头，真诚地说：“无论以后发生什么，都不要忘记最初的梦想。”虽然我不是很明白。这句话和天上的月亮还记在心里。时光荏苒，岁月更迭，转眼间我就长大了。平常的夜晚，黑色的天空布满了深褐色的云彩，几乎遮盖了所有星星的光芒。我抬头仰望天空，寻找那一轮明月，一丝光亮。终于，在一个角落里，我找到了她。她还是那么白。被云层遮盖后，它又变得朦胧起来，散发出微弱的光芒，照亮了周围的一小片云层。这时，我突然想起今天下午得到的消息：中国探月工程顺利完成了从拍摄月球照片，到登陆月球背面，到现在的“绕、落、回”三步走取回月球上的土壤。它为人类探索月球做出了巨大的贡献。我很兴奋。啊，中国从那个无名无名的国家，走到了航天大国的舞台，上升到了前所未有的高度，成为人类最闪亮的角色。当我再次抬头仰望月亮时，我发现童年时曾经朦胧的月亮此刻似乎变得无比清晰。我仿佛看到了月亮背面巴掌大的中国国旗，我仿佛看到了家乡的院子。那里有一个小女孩，目不转睛地看着天空。这个月，指引着我和祖国继续探索的道路。中国人的探月梦一点一点实现，这让我想起了儿时的“当一名笛子演奏家”的梦想。我打开盒子，取出里面银光闪闪的笛子。光华与月亮如此相似，银白色，散发着微弱的光芒。我轻轻地吹了吹。空灵的声音充满了我的耳朵。我缓缓闭上眼睛，仿佛回到了几千年前，和那些文人墨客一起看月，一起喝酒，一起畅谈梦想。
我仿佛听到了老师在琴房日夜苦练的讲解，还有父母撒娇又麻木的低语。我仿佛看到妈妈在备考时痛苦地搓着我痛得不能弯曲的手指……当我再次睁开眼睛的时候，透过朦胧的雨帘，我仿佛看到了妈妈的样子。看到我的未来，站在耀眼的国际乐团舞台上，书写我自己的篇章。我仿佛看到了中国的未来，在更多领域走上世界舞台，闪耀出自己的光彩。 “海上明月升起，此时此刻我们同在人间。”赏月与探月碰撞，绽放梦想火花；文化与科技的碰撞是中国人民不懈的追求。
观察和探索月球
郭一涵，福建省厦门市双石中学二年级学生
“轰隆隆……” 随着一声巨响，嫦娥六号月球探测器在熊熊火焰中升空。晚上，我仰望星空，知道月亮上来了新客人。凝望宇宙深处，我不禁要问：中国是如何从一条路满是碧波蓝天、从一贫如洗到一无所有，到嫦娥探月、实现千年梦想的？恍惚间，我仿佛听到了那些来自宇宙深处的答案……你可曾记得，我们的祖先探索过宇宙的混沌？ “夜光能死后复生，有何功德？裙裾腹中，力大无穷，有何功德？”这源于两千多年前屈原的问天和对宇宙起源的探索。当古人仰望星空的时候，就已经对神秘的月亮产生了无限的向往。从神话传说到观察演绎，古老的中华民族埋下了探索与奋斗的种子。怀揣着探月梦想，不断向月球攀登。当我们仰望月亮神秘的面容时，几千年前古人的虔诚心意与此时此刻注视的众生重叠。你可曾记得，中华民族的探月梦是靠科技的力量延续的？ 2024年5月3日17时27分，中国月球探测器“嫦娥六号”飞向月球，在月球背面插上了一面由玄武岩制成的五星红旗，奏响了中国探月工程的基调。世界面前。另一个强烈的注意。当五星级红旗展开的那一刻，埋藏在中华民族集体记忆中的某种东西突然被唤醒。屈原的《天问》仿佛响彻宇宙，回荡在每一个中国人的心中。理想的种子在中华民族的精心浇灌下已发芽、正在蓬勃生长。您是否还记得，一代代航天人在理想的驱使下，坚持不懈、不断奋斗？ “梦想是生命力的源泉，中华民族是敢于追求梦想的民族。”从嫦娥一号到嫦娥六号，从地球到月球，从梦想到现实。在科研人员的辛勤努力和火箭发射的轰鸣声中，世界听到了中国航天员奋起直追的脚步。他们经历过北方的严寒，面对南方的巨浪，吃过西北的黄沙。支撑他们的是中华民族千年探月梦，这是每个中国人心中的“天问”。锻造的擎天柱。在月球车内，科学家们面对月球土壤，解答有关月球的疑问；月球车外，屈原的英雄气概一定是面向天上的星星幸福地微笑着。经过几代人的努力，中华民族探月的梦想已经成为现实；理想的种子经过几代人的辛勤耕耘，已长成参天大树，刺破长空，直指宇宙。推开千里孤城，不见千年吹拂的春风；让新风吹去尘埃，但你可以看到，中华文明尽管风雨无阻，却平静如山。为什么？因为中华文明具有无穷的韧性。所谓韧性，就像蒲苇或岩石。虽然它薄如丝，却有着前进的力量，没有任何偏斜。所谓韧性，就像月球背面的玄武岩五星红旗。其刚中柔，其柔中刚。在月球高温的锤炼和低温的冷却下，它已经屹立了数千年，没有倒塌。如今，中国已成为航天科技强国。不过，屈原的《天问》要继续，探索精神还要继续，探月之旅还没有结束。我们应该继往开来，不懈努力，向月球深处迈进！
观察和探索月球
于子豪，福建省厦门外国语学校二年级学生
什么是梦想？什么是现实？毛姆说，生命不仅是眼前的六便士，而且是天上的月亮。月亮代表远大理想，六便士代表现实。有人总说梦想很丰满，现实很骨感。其实，梦想并不总是遥不可及，只是缺乏追求梦想的热情。就像望月、探月一样，我们不仅满足于欣赏月亮的美丽，更渴望揭开它神秘的面纱，亲自踏上那片孤独的仙境。 “今人看不到古月，但今月曾照古人”。于是乎，我愿化作那淡淡的月光，静静地走进繁华的京城，仿佛所有的喧嚣都与我无关。我会抚慰劳动人民的疲惫，追赶孩子们的肆意奔跑，为学生们的安全生活保驾护航。回家吧。突然我发现那些人远远地看着我，看着他们热情地念诵。我来到家中，听到了恳切的祈祷“愿天地年年今夜充满欢乐”；我走进田野。我听到了游子的思乡之情“今夜露白，故乡月明”；我走过餐厅，听到“我们都一杯酒，要上蓝天拥抱明月”的豪情壮志……这一刻，我的虚幻变得更淡了，深入文人的内心，给予他们宁静与安慰，让思绪飘向遥远的未知。梦想的种子在这一刻生根发芽。然而，望月虽美，但终究只是远景。探索月球是一次实现梦想的勇敢尝试。自古以来，人类就对月球有着执着的追求。数百年前，勇敢无畏的万户一生致力于火箭研究，一举飞上天空，彰显了中国人民对月球的追求。现代科学正在飞速发展，从拍摄月球照片到首次登陆月球背面。当嫦娥探测器终于踏上这片梦想的土地时，感觉既熟悉又陌生。人们对梦想的追求终于变成了现实。中国一步步完成了“绕、落、返”三步走战略目标，带着无数人的追求飞向浩瀚宇宙，谱写了中国和人类航天事业的新篇章。杰出的。 “望月”与“探月”看似对立，实则相辅相成，一静一动，一梦一实。前者赋予月亮浪漫的色彩，激发人们对遥远星空的无限向往；后者利用科技的力量将这些梦想一步步变成现实。在月光的低语中，梦想与现实交织成一首宏大的协奏曲。梦想是高亢激昂的旋律，激发人类无穷的想象力和创造力；现实是坚实稳定的和弦，记录着每一次努力和挑战的回声。月光作为这首协奏曲的指挥，以其独特的节奏调解了两人的节奏，让他们保持了各自的特色，和谐共存。它告诉每一位勇敢的追梦者，梦想虽然美好，但必须立足于现实；现实虽然艰难，梦想却非凡。在这首望月、探月的交响乐中，我们听到了历史的回响，看到了未来的曙光。无论是古人的诗词歌赋，还是现代科学家的不懈努力，都告诉我们，人类对未知的探索永无止境，也正是这种探索，让我们的世界更加丰富多彩，让我们的精神世界更加丰富多彩。人类。得到升华。在这片星辰大海的征程上，我们年轻一代应该以航天梦想为指引，勤奋工作，让“看月”、“探月”的旋律永远回响在无尽的宇宙中，奋斗为了中华民族的伟大复兴。为中国梦贡献力量！
林清老师点评：它把月亮与梦想联系起来，构思巧妙，深远。引文多、例丰富、内容充实、措辞优美、句子优美。同时，对于赏月与探月的关系的讨论则精致而充满思辨精神。主题在文章的最后得到升华。
，展现了青年学子宏阔的视野，深入的思维与高远的志向，催人奋进。 看月与探月 福建省泉州实验中学初二 李政霖 抬头望月，那是一次次的向往与遐想；逐步探月，那又是一次次的追寻与成就。心怀探月的梦想，付出踏实的行动，人类探月事业在不断进步。私以为，“看月”与“探月”共同推动着我们前进的步伐，向着未知而又绚烂的世界前进。“看月”，是梦想的萌发；“探月”，是志向的实践。我们仰望着银白的玉盘，是玉兔寒蟾的华丽月宫，还是外星生命的神秘居所？对于月亮的无限幻想，使心中登月，探月的愿望也在悄悄萌芽，想看看月球上是否有着我们所好奇的东西。探月亦并非空口白话，战略目标，技术攻关，试飞试验……无不是我们为着探月梦所做的努力，让我们想着月球一步步靠近。“看月”让追求的梦想有了方向，有了形状，而“探月”则让志向的实现有了可能，有了希望。人生何处无月？何夜无月？只要心怀“梦想之月”，就必能有进一步的“探月”之举。然而，“探月”的过程也并非是一蹴而就的，必须是在“看月”的指引下，不断前进。林语堂在《论梦想》中曾言：“无论个人和国家，都有梦想，我们的行动多少都依照梦想而行事。在梦想的引领中，循序渐进，反复攻关，实践才能让步伐不断向前。”君不见，一代伟才司马迁铭记先父之遗愿，忍受宫刑，开创先河，著成千古经典；君不见，两弹元勋们接受国家重任，隐姓埋名，驻扎西北，构筑国防长城；君不见，当代好少年姜萍追寻对数学的热爱，自学高数，探索微分方程，入围数竞决赛。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。在梦想，在志向的指引下，坚持探月，这样的精神力量推动着我们前进的步伐，让我们在月之光华的引领下，不断迈步追寻。当我的“探月”实现了一个又一个的小成果后，再来“看月”，又是别有一番滋味。如此说来，一次次的“探月”，也正是一次次的“看月”，它为着下一次的“探月”不断指明方向。在不断完成一个个探月目标之后，我们又能不断看到更加广阔的世界，这正是又一次的“看月”，为着的更是一次又一次的探索。我国航母的发展也为如此，进口“辽宁舰”实现从无到有，研制“山东舰”实现从进口到仿制，研发“福建舰”实现从仿制到创新。在探索发展我国航母事业中，正是一次次的“探月”让我们看到了进一步发展国防事业的方向，看到了再次“探月”的脚步从何而起。毕竟宇宙洪荒如此浩瀚，一次“探月”又怎能够窥得全貌，只有在“探月”中“看月”，在“看月”后“探月”，前进的脚步才有可能渐行渐远。“生如夏花之绚烂”，生命给予了额我们无限可能，世界给我们提供了广阔舞台，让我们在那一次次的“看月”与“探月”之中，书写出人生的华丽，创造出自身无限的价值，推动着人类文明的不断前进，向着未知的领域进发！ 看月与探月 福建省泉州第五中学台商区分校初二 陈妍馨 大唐,江畔,月夜。春日之夜,海上明月高挂,映照得一片花林明亮如昼。江流宛转,风过处,春潮滟滟。江上的一叶扁舟在月色皎洁中踽踽徐行,舟上,醉酒的张若虚举樽对月,与之共饮：“不知江月待何人,但见长江送流水。”孤篇压全唐之作在这个春江花月夜创作而出,此刻,张若虚斜撑着身子，抬首仰望那轮共潮生之月,他迫切地想入月宫一睹嫦娥仙颜,想从这一轮圆月中探求今日古时的岁月变迁。他卧于小舟,从未如此急切地想从明月中寻找这片长空的答案。今人古人望的可是同一轮月？千年之后，这轮月、这九州该会是什么样？积压在他心里多年的疑问喷涌而出,目光所至,似已汇成一片光华,画面一转,顷刻间,他来到了另一个世界。这是一个怎样的世界啊,高楼林立,霓虹点点,一切都是那样陌生。不,那轮明月还在那里,倾洒它的光辉,张若虚不明所以,随手抓住他身旁一人寻问。那人似些许讶异,随即自豪一笑：“现如今是二十一世纪,科学技术高速发展,探工程也随之推进.我泱泱华夏,大国之邦,登上月球又有何难？”张若虚心中一动,望向圆月的眼眸愈发明亮,天地之间寂静无声,惟有自己的心跳声愈发明晰。他颤颤出声：“人，真的能登上月亮？”“当然！”那人的声音铿锵有力,直击心灵,他似是不只在回答张若虚，他更是在回答无数为了这轮明月或感叹,或好奇,或欣赏的古人,他说：“中国,有能力,人类,有能力。我也是中国探月工程的参与者之一,你们的愿望，由我们这一代人来实现！”张若虚望向他坚定的眼眸,一缕说不出的情愫涌上心头,是啊,今人古人,望的是同一轮月,古时今日,追寻的是同一个梦想,从看月到探月,从愿望到实现,这背后,是人类的不懈探索,是民族的共同努力,是国家的科技振兴!张若虚回到小舟上,再次仰望那轮江上之月,心中已是一片清明。他知道,千年前,那轮明月,正在长天之外酝酿着圆满,怀揣着人们的梦想等待登场的一刻。千年后,那轮明月,正在九州华夏之长空长明,载着人类的足迹轰轰烈烈普照天地。 看月与探月 福建省泉州市惠安广海中学初二 庄蕴霖 自古以来，幽幽苍穹中那镶嵌着的一抹明月总是如此引人注目，再配上孤鸿掠影、飘渺浮云，美得摄人心魄，惹得无数文人骚客为其留下一句句脍炙人口的诗篇“举杯邀明月，对影成三人”，“海上生明月，天涯共此时”，“举头望明月，低头思故乡”。它也正如这些诗句一样，千秋留名，万古传芳。正是这些诗句，引领着一代又一代中华儿女抬头仰望星空，认识这披着神秘面纱的，极具神话色彩的星球。难道没人想去上面看看吗？有的，一直都有。正像清代赵翼所言“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”——重蹈先人旧路，只看怎么能行呢?应是探，而早在明代就已有一人，名万户，身绑烟花火箭，一飞冲天，可惜古时的技艺对航天的领域实是鞭长莫及，他也随着漫天硝灰绽放于空中了。但这是人类对于天外的一次探索，是人类史上的一大进步，他虽牺牲，但他敢为人先的创新精神与超凡脱俗的勇气将永远被后人铭记。随着历史的洪流，清末，中华民族由先进变为落后，遭受了深重的耻辱，即使如此，先辈们也从未放弃，奋起直追——“即然我曾处于世界一流，那便可以再回到这位置”。从“东方红一号”的发射再到“神舟”系列的航天火箭，还有“北斗”导航系统的建立，无数辉煌的成绩，这正是一代代航天人努力的结果。现如今，我国已将探月工程完成了许多，从探测器登陆再到带回月壤，再到现在登陆背面，绘制月球全貌。虽然中国对于月球的认知已经领先全世界，但中国对月球的探索远未结束，月球也将随着航天科技的高速发展而在大众眼中越发清晰。“探月”精神，实际上只是中华民族探索精神的冰山一角，也是华夏文明千年传承的缩影。它所代表的，是我们不惧落后，敢于竟争，敢于拼搏，敢于创新的优秀品质，是指引我们在新时代砥砺前行的指向标，是我们保证幸福生活，国家强大的坚实基础。“探月”工程，是中华民族伟大复兴的重要标志，是国家富强的重要基础，是社会安定，民族自信的强心针，更是供后人借鉴的先进模范精神。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们应以民族复兴的角度，用极支持的态度，用满怀希望的心境，去看待“探月”工程，而且，作为新时代的好青年，我们更应直面当下，勤奋苦读，秉承着为民族为国家的信心，争取在未来能为祖国的复兴出一份力。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我们必能不忘初心，牢记使命，不仅在探月，也在中华民族伟大复兴的路上不断奋进。 李志奎老师点评：文章由无数文人骚客写月的诗文开篇，先写一代又一代中华儿女“看月”，接着提出了“难道没人想去上面看看吗”的疑问，引出由古至今对中华儿女“月”的探求，进而提出“探月”精神是中华民族探索精神的冰山一角，也是华夏文明千年传承的缩影，并提出当代青年应不忘初心，牢记使命，在中华民族伟大复兴的路上不断奋进的看法。夹叙夹议，语言流畅，体现了高超的语言表现力。层层深入，内涵深刻，观点突出。 看月与探月 福建省泉州市晋江市子江中学初一 梁知衡 “江畔何人初见月，江月何年初照人。”自古以来，月亮寄托了人们无尽的情思。每每赏月，人们就会想到广寒宫里的嫦娥和玉兔。月，蕴含着人们对自然宇宙的向往。诚然，看月，是一种浪漫，也是一种遐想；而探月，则是一种追求，更是一种超越。同样，亘古至今，人们就从未放弃过对月亮的探索，于是就有了“万户飞天”，直到现在为了能完成“可上九天揽月”的壮举，中国人一直在努力着。1969年“阿波罗11号”登陆月球，阿姆斯特朗成功实现了月球行走，并在月球上骄傲地插上了美国国旗。这意味着美国人将拥有巨大的优势，因为月球上拥有丰富的资源和重要的战略地位。正因为探月的重要性，国人毅然启动探月工程，从“嫦娥系列”的探月飞船传回来的第一张照片到首次软着陆月球表面，从“玉兔一号”成功登陆月球，并在月球上传回大容量的数据到“玉兔二号”首次在月球上采样，这不仅是中国探月工程的一大突破，更是探月工程上的一个神圣里程碑。美国为了遏制中国航天事业的快速发展，竟然故意关闭GPS，让中国发射的卫星全部失效，并禁止与中国探月领域的合作。面对美国的技术封锁，中国的唯一出路就是自力更生，攻坚克难。于是，无数个日日夜夜，无数个科研人员奋战一线，无数次尝试，无数次失败，他们默默坚守。终于，鹊桥中继卫星发射成功，这不仅是中国第一，更是世界第一，探月工程再一次取得了重大突破。是什么，让中国人从未停止过对月球的探索？是什么，让万户舍生忘死，飞天探月？那是对月亮的热爱！月亮被赋予了特殊的情感，从“举杯邀明月”到“月有阴晴圆缺”，再到“月是故乡明”，它寄托着人们那最朴素又最美好的情感。是什么，让国人面对美国技术封锁时的毫不畏惧？是什么，让国人遇到重重困难时的坚持不懈，永不言弃？那就是“中国精神”，是“冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋”的民族信念。信念指引方向，坚持铸就成功。未来的中国，必将更加辉煌；明天的月亮，定会更加耀眼！ 看月与探月 厦门大学附属实验中学初一 林妙涵 九霄之中的明月令人向往，她寄托了多少人的相思，激起了多少人前进的斗志。“外乡万般好，却败家旁流水与花香。”深邃的夜幕中悬着一轮明月，那是朦胧夜色中故乡的呼唤。“月是故乡明”，从古昔至今朝，长长久久，从未改变。古人通过苍穹之中的皓月，表达着自己的缱绻情思。在处于战争的滚滚硝烟之中时，或许能透过那浑浊雾气，指引方向的，便独有明月了吧。“露从今夜白，月是故乡明”想必是诗圣杜甫思乡念亲的千古绝唱。这一喊，喊出了历史长河中多少枭雄豪杰心中的落寞！亦或是苏轼中秋对月饮酒时，心中浮现的亲人：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！”他将绵绵思念给予了明月，惟愿清亮月色能携着他的思念，奔赴千里之外，缓缓流淌进亲人们的眼里，更是心中，以盼共享这片美好夜景。而如今，余光中先生站在纯净的满月下，触景生情，提笔落下：“包一片月光回去，回去夹在唐诗里，扁扁的像压过的相思，月光都带有荷叶的清香。”余光中先生的乡愁带着丝丝缕缕的荷叶清香，一点一点渗透进了故乡的记忆中。皓月当空，乡思满溢，从古昔至今朝，长长久久，从未改变。飘渺的云翳中隐着一轮皓月，那是璀璨群星中对未来的希冀。在中国古代，便已有人向往着登月，他就是被称为“世界航天第一人”的陶成道。在他晚年时，将47个自己制成的火箭绑在椅子上，自己坐在上面，双手还各举着一个大风筝，然后叫人点火发射，试图通过火箭登上云霄，踏上月球。如今想来，古代科技如此落后，陶成道向往天空的梦是多么另类，他可能被排挤，被冷落，但是他却仍然义无反顾的登上飞天的路。虽然飞行并未成功，但他的名字已经成为我心中开拓创新的形象。如今，中国探月工程不断发展，已揭开了月球神秘的面纱，肇事者中国目前水平的显著提高，在航天之路上的长足进步。不久前，嫦娥六号已经成功登陆月球背面，开启了在月球背面探索的新篇章。甚至，我国还绘制了全球首套月球全月地质图。中国如今的富强，吾不令中华儿女振奋欢呼！故乡的月永远是最明亮的，她印出了游子们的乡情；航天的月永远是最光明的，它映出了人类航天的辉煌！ 看月和探月 福建省莆田擢英中学初二 龚小可 流年暗中几时来，长河漫漫寻归处。寰宇之下，素月分辉，记情思万千，看月，望月，苍茫宇宙，璀璨星辉，国人心向往之。“云母屏风烛影深”飞檐瓦当，楼阁岩阶而上，一轮明月悬空高挂，亦有耳熟能详的嫦娥奔月，吴刚伐桂，给中华儿女的心中埋下对月的向往。月华清冷，下了一层浅浅的白霜，晚风如澹泊的水流，徐徐搅散了一地树影，漾开了一幅清浅的黑白水墨。月光随时间而至，又承岁月归去，栉风沐雨，盈着尘埃落定的淡然。她的优雅、柔情与神秘引着中华民族的心。踩着满地月光，我怀着对月的炙热，仰头对月长叹。月流溯源般涌来，无法搬迁的往事纷至沓来，风雨浸润。或有王翰沙场对月饮千觞，清寒的月光荡满马鬃嘶吼与悲壮豪情；亦是枕月独眠，苏轼夜宿燕子楼，独对月光，写一曲深沉寂寞的浩叹，仍有千古世人仰月，望月，看月，凝望故乡方向；更有陶或道独身实践，愿迎月而亡，一泓月沼，万户飞天之闻天下。古今万事皆空，但一盘明月，就是跳动不息的心脏，承载华夏千年之夙愿。我扶首，合眼感受内心澎湃，才惊觉，那对月球的眷恋，是流淌在中华民族血脉之中，早已融入血水，刻入骨髓。已然至今，回首二十余载，自“嫦娥一号”顺利升空，圆满完成“绕月”任务，到“嫦娥三号”成功落月并开展月面巡视勘察，把三兔号的足迹刻在月球；直至“嫦娥五号”怀揣取自月球的土壤返回地球，完成从月球采样返回的壮举。而如今“嫦娥六号”将突破月球逆行轨道设计与控制等关键技术，实施月球背面自动采样返回。踏上太空，彰显着的是中国航天人执着勇敢的探索精神，一系列探月工程，圆满中国人横贯古今对月球，对太空的想象，取得历史性的成就。而在这成功背后，是科研团队夜以继日，攻克了多项核心技术难题。全体人员怀着如履薄冰的态度，绕月探测，软着陆探测，巡视探测，高精度飞越探测，指令名称不断变化，多目标飞控计划渐次更新......一串串数据，是牵动着他们的心弦，白发，指茧，抬纹，伤痛，疾病，是他们燃烧流年对航空航天事业作出贡献的无声见证。历经多个重大的科研攻关，“嫦娥奔月”的实现铭刻着已不只是对月亮的神往，更点染的是对祖国的一腔赤诚，是实现中国梦的伟大信念，只愿了却国家天下事，白发终不悔。醉拾井月，感一切安然，月光无声地抄录着，一代代航天技术的实现，更誊写着一代航天人的自力更生，敢为人先。月辉将昔日糅合，将今时展现，念一世赤红之地，现以吾辈当强国。月沼似水，长河星流，大业光寰宇，浩然天地间，探月，摘月，展中华五千年历史底蕴，又现强国盛世。 蔡励菁老师点评：文章妙用修辞，深入浅出，紧扣题目，指出探月工程，嫦娥系列和科研人员的持续奋斗，在月球上刻下中国的印记，对中国航天事业意义重大，为实现中国梦做出了卓越贡献，最后点出中华民族对祖国的深厚情感，并升华主旨，点明吾辈应当奋斗自强，发展航天事业，实现强国梦，文章结构严谨内容具体，语言凝练。最后点明中心，富有感染力。 看月与探月 福建省龙岩一中锦山学校初二 傅子凌 月夜之下，月光笼罩的墨色氤氲着我的梦；月夜之上，月光伴随的月球车，承载着中华民族千年来的梦……——题记屋外月华如水，屋内一灯如豆。窗外蝉鸣声不断，燥热的夏风钻进房中，与窗框的摩擦声引得我心中一颤，执笔的手忽然一抖。我定神回想起与书法的相遇，探索后，才发现书法学习的过程中每处都藏着奥秘。月下初识初识书法，是外人三两言语中。“柳体瘦劲如松，可有轻逸之美”。“我认为颜体温润方正，可有工整之美”。旁人于我耳畔左一句右一句絮叨着，或吹嘘自书之高妙，或称赞摹品之精美，我内心却无任何波动，毕竟外人所言，不过清风拂去，又何在意？烦闷恍惚间，我不禁抬头，却似雷击般滞在原地——于我眼前，是月光下一本《兰亭集序》的临帖。月中迷茫灯花凉，笔锋凉，难解心中惆怅；梦境凉，现实亦凉，重叠心中迷茫。白驹过隙，我已苦练书法几余载，一帖临书立沥心血，却落得凄凉一场空。枯黄的宣纸静静的躺着，角落的狼毫寂寞无言，废弃的宣纸装了一箱又一箱，望着窗外一轮圆月——我，何时能寻得一束光？“吱呀——”门被轻轻推开，爷爷走了进来，凝视了我许久，倏地，抽走了临帖，接过轻蘸墨汁，笔酣墨饱，提笔悬空，稍作思索后，忽然大笔一挥，按，提，走，动作顺滑自然，行云流水，“记住，写字是靠自己摸索出来的，没有人能作为你的范例，你应该走出自己的路。”凝月探索手捧砚，拂灰尘，平宣纸，研浓墨。凝望着窗外的月亮，一笔落痕，似响起一阵沉远的叩声;二笔转撇，似勾起汨汨的时光，一笔笔运行，正如一声声叩问，终是叩开了蕴于墨中的那道门，窗外月华如水，倾泻而入，似一束久别重逢的微光，从那门中缓缓而出，滋润了我干涸的心田，慰藉了我藏于心中的梦想。人生的道路很长，需要我们不断去探索，正如月亮，从千百年前就是我们遥看的对象，探索的对象，它承载着我的梦想，也承载着中华民族的梦想。20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国在为人类月球探索事业上步步迈进，叩出大国之音，走出大国之路，以探索的精神和坚持不懈的意志，向着中华民族伟大复兴的中国梦不断前进。月夜之下，我继续编织着我的梦；月夜之上，月球车继续承载着中华民族的梦。这两个梦，虽然相隔遥远，但却在月光下紧紧相连，熠熠生辉…… 看月与探月
用户评论
哇，福建中考的作文题目真有深度，这届学生真是才华横溢啊！期待看到更多优秀的作品。
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刚刚看到这篇优秀作文，写得真好，感觉作者对福建的文化理解很深刻。
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福建中考作文题目很有特色，这篇优秀作文更是让人眼前一亮，学到了不少。
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2024年福建中考优秀作文新鲜出炉，看完后我都被震撼到了，文笔太棒了。
有16位网友表示赞同！
这篇福建中考优秀作文让我感受到了作者的用心，不仅语言优美，思想也很有深度。
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福建中考作文题目每年都很有创意，这篇优秀作文更是让人印象深刻，必须点赞。
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福建中考优秀作文真是让人眼前一亮，感觉作者对生活的观察很细腻。
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这篇福建中考优秀作文让我看到了福建的美丽风光，也感受到了作者的真挚情感。
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福建中考作文题目越来越有挑战性，这篇优秀作文质量很高，为福建考生点赞。
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看到这篇福建中考优秀作文，我仿佛看到了作者的成长历程，真是太棒了。
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福建中考优秀作文让人眼前一亮，作者的想象力真是丰富，读完让人心情愉悦。
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这篇福建中考优秀作文让我感受到了作者的独特视角，真是让人耳目一新。
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福建中考作文题目这么有创意，这篇优秀作文更是让人拍案叫绝，太厉害了。
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福建中考优秀作文真是让人感受到了作者的热情，读完之后心情久久不能平静。
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这篇福建中考优秀作文让我看到了福建的风土人情，作者的文笔真的很不错。
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福建中考优秀作文质量很高，作者不仅语言表达能力强，还展现了自己的独特见解。
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看完这篇福建中考优秀作文，我决定也要努力学习，争取写出自己的优秀作文。
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福建中考优秀作文让人感受到了作者的用心，读完之后不禁对福建产生了浓厚的兴趣。
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这篇福建中考优秀作文让我看到了作者的潜力，相信他未来一定会更加优秀。
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