提高分数经验分享：托福网课102分经验分享

阅读24-26-26-29

作为一个经历过高考、大学英语四六级、研究生英语考试的学生，阅读从来都不是一道难关。第一次考试时我没有做任何阅读练习。我只是大概了解了形式并参加了考试。 24分也是一个可以接受的分数。

但读完26分就到了瓶颈，分数上不去了。后来我发现，其实是词汇量的问题。有些词汇问题只能通过上下文来解决。原文中有些词无法识别，导致理解含义出现错误。问题选项中有些词的意思被误解，从而导致误解。这也是我拿不到满分的关键原因。所以在备考的最后一个月，我放弃了练习TPO。事实上，最终我只做了不到10套TPO，每天背了大约2-300个托福词汇。市面上所有的词汇软件都可以。不要使用百次斩。我考研的时候用的是百次站。当我看到考场上的文字时，我想到的就是相应的图片。我用过扇贝字、无字背和墨字背，效果其实都很好。最重要的是每天坚持背诵和复习。上次考试，我几乎认识了所有单词，并确保正确回答了所有词汇问题，取得了接近满分的成绩。

四次考试中，前三次都遇到了额外的阅读测试。不要惊慌，正常阅读即可。但它确实需要大量的精力去倾听。这里有一个小技巧；阅读完毕后，可以在转接界面停留一分钟，休息一下再进入听力测试。不要直接进入。谈话的速度可能会直接让你感到困惑。四种读数中的一种不算数，但你不知道它是哪一种，所以不要冒险，按照相同的标准对待它们。

听力24-21-22-27

听力对我来说非常困难。高考不考听力，四级、六级听力成绩都不高，这让我刚开始学听力的时候很不适应。我先是在TPO口语中看到Fiona二姐的托福作文，后来去喜马拉雅，听说她一直在录制托福口语作文，就报了她的课。一开始我对这些事情一无所知。经过二姐的前两堂课，我大致弄清楚了听力的格式和测试方法。不过，当时我实际上并没有听到太多。非常费劲。事实上，我并没有很好地理解菲奥娜说的话。分层法。不过，当时我一直跟着Fiona老师上课，认真完成老师布置的作业，多听。另外，那次考试没有额外的听力测试，对话也比较简单。我很幸运，得到了24分。这其实不是我的真实水平。

第一次考试后，我其实对自己的听力产生了盲目自信。后来我用了错误的方式备考：没有像Fiona说的那样去听基础词汇，也没有认真听听过的TPO，也就是每天经过一套完整的考试。 TPO听力测试，分数在19分到27分之间。接下来的两次听力成绩不升反降，这是我策略错误的结果。

第二次考试后，Fiona居然提醒我要认真听讲。当时感觉25天后就是下一次考试了，心里很着急。即使我仔细听，也只是听一遍寻找生词，并没有按照菲奥娜材料中的指示去做。按照仔细听一遍、听两遍的步骤进行。这其实是一个非常好的短期提高听力的方法。我错过了。评论不够好。我从来没有翻译和听过我听过的tpo。正应了这句话：天天考试，不练习，自然没有进步。

第三次考试后，我决定改变我的准备策略。 Fiona老师在我进班时给我的材料给了我很好的复习方法和策略。分层的方法对我非常有益。对信号词的关注让我能够准确地把握文章的方向，即使我不知道该怎么做。问题也可以盲猜。

听力如何达到27分，我的经验还是词汇。业绩快速提升的基础是文字。当我仔细听的时候，我有一种感觉：要么我没有听到这个词，要么我听到了但听不懂。关键在于言语。背单词一个月后，我明显感觉到之前听力的问题是单词的问题。有些单词的意思无法立即反映出来，导致我在思考单词时就错过了一句话或放弃了关键单词。当我理解了单词后，我的复习在克服所谓的逻辑困难时其实很简单，纠正一些逻辑错误也不需要太多时间。

我们重点做笔记：听力笔记因人而异。当Fiona 授课时，她会教你如何根据符号和逻辑来速记单词和结构。她有教你这个的材料，你需要经常回去练习。但她一直强调，听力的核心是听，而不是写，所以不写笔记也没关系。所以在我后来和她的交流以及我自己解决问题的经历中，我选择从不做笔记。 Fiona说，谈话时不需要做笔记，只要绑着双手听，这样就不会错过测试点或跟不上。我也是束手无策地听讲课，因为我发现做题的时候，即使记笔记也不看。当我无法解决问题时，我在笔记中找不到它们。我只是没有做笔记来了解更多并留下来。只是留下印象。

口语19-21-23-21

这个话题实在是说起来很尴尬。我就这样付出了最大的努力、最长的时间来学习。如果你有一些听的经验，这种口语确实很难理解。

本次课程也是从Fiona老师的课开始的。前四节课介绍了第一、二、三、四题并做了练习。第一堂课，老师给我们讲了论证的层次逻辑和很多笑话。我可以很快地将笑话应用到不同的问题上，这为我们新手节省了大量的积累时间。它可以让我快速上手大约6-70% 的Task 1 问题，这非常有用。而且，勤读这些段落将帮助你自然地提高这些段落的发音和语调。对于我这样语气极其生硬的考生来说，在这个问题中使用段落的时候我说得最自然。当然，后来练习的时候也有缺点。对于这类问题，我只背了这些笑话。当我无法适应这些笑话时，这15秒的准备时间会让我非常恐慌，我不知道如何回答这个问题。导致我重复这些笑话，以至于我会偏离主题或干脆无言以对。这些即兴笑话都是菲奥娜的教材里给出的，但我因为时间紧张就没有背下来。对于像我这样口语极差的学生来说，我的备考策略仍然是尽可能多地抢分。如果真的考我的英语口语不能开玩笑，那就等于往ETS脸上扔2000块钱了。幸运的是，我在第二次测试时只答对了任务1，其余的我都没有答对。

任务234其实也是一样的，有两点：一是听力，二是笔记。听力不用说，比听力部分简单多了，难点就在于复述。您需要写下几乎所有内容并进行组织。我也很感谢Fiona老师，第一次考试就拿到了19分。她给出了一些救命的句型和逻辑单词。当你在笔记中看到这个符号时，你会条件反射地说出那个单词和句子，这帮助我支撑了整个说话的框架。 Fiona的课还附带了一些口语作业批改，老师帮你挑题，很有帮助。

没考到23分以上是我自己的问题，与教我口语的老师无关。作为哑巴英语高手，我从来不张嘴，说英语也很别扭。另外，我说话时总是注意周围人的目光。我达不到“李阳疯狂英语”所要求的解放性，而且始终达不到。我能自然而流利地说话。

最后的21分其实非常具有戏剧性。作为开场白，我想跟大家分享一下：我在厦门大学考场参加考试，那里的防疫政策要求任何时候都必须戴口罩，包括说话的时候。但我肺活量大，说话速度很快，而且那天戴的口罩不透气。我已经有些窒息的感觉，说话的时候就想把口罩摘下来。老师看到了，过来强行让我戴上口罩。老师很好，我没有责怪她的意思。但悲哀的是，我说话太着急，录音的时候都不敢咳嗽。一滩清澈的水流进了我的气管，我能清楚地感觉到它在往下掉。我相信，老师一定在录音中听到，有一位考生说着地道的中国话，话到一半就像被勒死的鸭子一样。出来后，我的声音变得沙哑，直接去医院治疗急性上呼吸道感染。

我无法给任何关于演讲的建议。我只能告诉那些和我发音语调一样僵硬的考生，要经常练习笔记，所有内容都得——23分。