学习数控精密加工,实现制造强国梦想,就来温江燎原职业高中吧。
分类:网校动态日期:2024-09-04 08:29:49人气:
是一端是一根铁棒,另一端是一颗钉子吗?
其实,数控技术的应用不应该太过霸道。
随着《中国制造2025》规划的出台,
中国正在逐步成为“世界制造中心”。
而数控技术已成为
它是衡量一个国家制造技术水平和经济实力的重要指标之一。
废话不多说,先来看两张图。
1
航空母舰模型
2
棋
图中的航母模型和国际象棋是采用数控机床加工而成的。
操作这些机床的是成都市温江区辽源职业技术学校(以下简称辽源职业高中)的学生。
我国制造业与国际先进工业国家存在较大差距。重要原因之一是数控人才的缺乏。
今天小编要给大家介绍的是辽源作业特有的——数控技术的应用。我们来看看这所中等职业学校是如何培养大批高素质数控人才的。
训练目标
培养和掌握数控原理、数控编程和数控加工方面的专业知识和操作技能,从事数控设备的数控编程、操作、调试、维护和技术管理,数控机床加工程序编制,数控机床操作、调试和中级工作。以及维修和数控设备管理方面的高级技术应用人才。
核心课程
MasterCAM(计算机辅助制造)、AutoCAD(计算机辅助设计)、数控加工技术、数控编程、数控机床、数控铣削、机械制图、机械基础、极限公差等。
数控培训车间
数控编程培训
老师指导学生操作
专业设施先进齐全,设有数控实训室、普通实训室、CAD实训室、电工实训室、焊工实训室、钳工实训室,并拥有投入巨资的微装配实训室。其工艺含量和加工精度均处于先进行列,充分满足学生的实践技能需求。
本专业拥有一支专业素质高、教学能力突出的教师队伍。专业部由名师王建昌工作室领导,对专业建设提供全面指导。
在学生升学方面,本专业开设高考班(2016年、2017年、2018年连续三年高考通过率100%,本科生通过率45.6%) 。同时还为成都工程学院的大学生提供课程。学生可以有更多的途径进入大学。
就业方面,依托现代化实训基地,为军工品牌企业(成都智力科技、成都飞机集团等)提供高素质、高精尖、尖端的数控精密技术人才。学校还与其他优质企业签订了合作协议,所有学生均实现了高质量就业,并有良好的后续发展。
成都市温江区辽源职业技术学校副校长杨朗
问:学校特色专业有哪些“特色”?
杨朗:设备先进、功能齐全,可容纳数百人同时进行多工种实训操作。这是学校设施设备的一个重要特点。特别是投入巨资的微装配实验室拥有德国进口的五轴五联动数控机床,其技术含量和加工精度在国际上名列前茅。
技术领先的五轴五联动数控机床(德国进口)
师资力量雄厚。本专业现有专业教师20人,其中高级教师11人,数控技术员6人,成都市数控专业指导委员会委员3人,成都市专业技术带头人1人,温江区专业技术带头人1人。专业部设有名师工作室主导师资队伍建设。他们爱岗敬业,教学成绩突出。
王建昌,辽源职业学校副校长,王建昌名师工作室负责人,中学高级教师,数控加工中心技师,成都市职业技术带头人,兼任成都机械教育集团成员
彭明江,中学一级教师,数控车床技师。已取得车床、钳工评审员资格证书。成都市双师型教师。多次指导学生参加技能大赛并获得一等奖,被授予优秀辅导员称号。
庞博中学一级教师、三维CAD应用工程师、计算机网络四级工程师、CVCC国家核心能力认证创新创业导师。荣获成都市中等职业学校教师信息化大赛三等奖,指导2019年四川中等职业学校技能大赛二等奖,荣获成都市中等职业学校教师技能大赛钳工技术三等奖。
车床技师于琳多次指导学生参加成都市技能大赛并获得一等奖,荣获“优秀指导教师”称号。参加成都市车床教师技能大赛并荣获一等奖。
赵春喜是中学一级教师、区优秀班主任、优秀青年教师、德育能手。多次在技能竞赛和论文中荣获区、市、省、国家级荣誉,所在班级荣获多项荣誉称号。
在校企合作方面,我们实现了产教深度融合。与企业共同制定课程标准和评价标准,实现体育双专业,学生校内外竞赛成绩稳步提升。
学生的成绩令人印象深刻。在历次随机考试中,辽源职业学校学生的平均成绩位居成都市前列。他们在技能大赛中屡获佳绩,职业素质良好,享有盛誉。以“7S”为主线的教育教学管理,使学生养成了良好的职业素质。就业质量提高,用人单位满意。
问:特色专业建设如何应对产业转型升级需求?
杨朗:加强课程建设,与企业共建学习标准,积极满足一线企业需求。对接智能制造趋势,加大前期建设。
数控机械汽修部副主任沉胜利
问:中职与高职衔接,特殊专业如何实现教学与继续教育并重?
沉胜利:我们专业开设升学班和就业班。就业班学生若想升学,可在高二、高三通过考核,专业的教学团队进行针对性教学,帮助学生升学。 2016年、2017年、2018年连续三年单次高考录取率100%,本科录取率45.6%。
问:请您谈谈专业教师队伍建设的做法和成效?
沉胜利:以“王建昌名师工作室”为引领,全面指导专业学术研究、教学研讨、专利申请、专业发展方向等建设,充分发挥其示范和辐射作用。针对教学经验不足的教师,开展“老教师新教师”辅导活动。拥有丰富教学经验的老师进行一对一指导,快速提升新教师的教学能力。定期开展教研活动,参加各级教学竞赛,与企业专家分组对接,邀请高职院校专家参加研讨和研究,通过各种活动和教学,提高教师的教学、科研和教学水平。渠道。
CNC技术应用专业教师于琳
问:作为一名优秀的职业学校教师需要具备哪些核心能力?学生的哪些行为让你感到自豪或感动?
于林:最重要的是树立良好的师德。这是当好老师的首要条件。只有这样,学生才会熟悉老师,相信老师的教诲。教师以高尚的情操影响和教育学生,使学生成为合格的人,进而成为优秀的人。我一直相信一句话:教学的艺术不在于传授,而在于启发和觉醒。为此,我一直在学习。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业的特点所决定的。不断提高专业素质与提高教育教学水平相辅相成。学生在节日里给老师一个小惊喜,或者偷偷知道老师的生日。有的毕业生离开学校后不时回到学校看望老师,这让我感到非常感动。这让我觉得这些孩子很可爱,老师的努力很有意义。
数控技术应用优秀学生孔红星陈传平
问:您当初为什么选择这个专业来学习?
孔红星:中考成绩不理想,但我不想放弃学习。经过对多所学校的现场了解和比较,我最终选择了辽源职业高中,因为学校是公立的,学费减轻了我家庭的负担。 CNC是我最喜欢的专业。很强,就业很有保障,所以最终选择了这个专业。
陈传平:我的成绩在普通高中属于上线,但当时并不想去职高。参观了辽源职业高中后,我对学校的环境和条件感到非常满意。我有强烈的愿望去辽源职业高中学习。学习CNC可以培养我的兴趣,将来还有机会进入大学。这对我来说是最好的选择。
问:你未来有什么计划?
孔红星:我还是很想上大学。在辽源工作,还可以上大学。
陈传平:我现在正在努力完成学士学位。这是我现阶段最大的愿望。
问:您有什么话想对即将入学的职业学校新生说?
用户评论
温江燎原职业高中听起来就很有前景,数控精密加工是未来的热门技术,一定要去看看。
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实现制造强国梦,就得多培养这样的技术人才,温江燎原的职业高中真不错。
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数控精密加工,听起来好高大上,温江燎原能学到这些,真的很羡慕。
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温江燎原职业高中,让我看到了中国制造的未来,一定要支持这样的学校。
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数控精密加工,是制造业的基石,温江燎原的职业高中真有眼光。
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听说温江燎原职业高中教学设施很棒,想去学数控精密加工,实现我的强国梦。
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温江燎原的职业高中,让我看到了中国制造业的希望,一定要去学习。
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数控精密加工,听起来好难学,但为了实现制造强国梦,我愿意挑战自己。
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温江燎原职业高中,不仅是学习数控精密加工的好地方,还能培养制造业的未来。
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听说温江燎原的职业高中,学生就业率很高,这是实现梦想的第一步啊。
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温江燎原职业高中,让我看到了中国制造业的春天,期待自己能成为其中一员。
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数控精密加工,是实现制造强国梦的关键,温江燎原的职业高中,我来啦!
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温江燎原职业高中,给我提供了一个学习数控精密加工的平台,我要好好把握。
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制造业的强国梦,需要这样的职业高中来培养人才,温江燎原,我来了!
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数控精密加工,是技术含量很高的工作,温江燎原能学到这些,真的很厉害。
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温江燎原职业高中,让我看到了中国制造业的希望,我要努力学习,为强国梦贡献力量。
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数控精密加工,是实现中国梦的重要途径,温江燎原的职业高中,我要去学习。
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温江燎原职业高中,培养出来的学生一定很优秀,我要去那里实现我的制造强国梦。
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数控精密加工,听起来好酷,温江燎原职业高中,我来了!
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温江燎原职业高中,让我看到了中国制造业的明天,我要去那里学习,为强国梦助力。
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