四年级课外阅读卷2
分类:网校动态日期:2024-09-03 21:31:08人气:
我喜欢养鸡。我家里有六只母鸡。其中一个又大又胖。它浑身覆盖着黄色的羽毛,头上戴着一顶红色的小王冠。真的很酷。
大母鸡不守规矩,霸道。有一次,我抓了一把米喂它们。大母鸡先在我面前咕咕叫了一声,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!我真的快饿死了。”我对它说:“只有你一个人贪心!”我把米放进槽里,大母鸡张开大翅膀,向槽里扑去,寻找大粒米吃。鸡叫得厉害,只好吃掉挖出来的碎米。一只黄母鸡不服气,就悄悄来到食槽跟大母鸡争夺食物。他一咬下去,头就被砸碎了。大母鸡使劲啄,把黄母鸡吓坏了,赶紧躲到一边。其他母鸡再也不敢去抢食槽里的食物,只好吃大母鸡挖出来的碎米。
大母鸡也喜欢午睡(dn dn)。午睡的时候也很有讲究。它首先用爪子“刷、刷”地在地上挖出一个洞。然后它蹲下来,闭上眼睛,把头伸进大翅膀里。它在腋下不动。你走过去它也不害怕,它还打瞌睡。
我们全家都很喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡多。它产卵时,先吃饱饭,然后安静地躺在窝里。突然它全身开始颤抖,羽毛立刻立了起来,看上去很不安。过了一会儿,它站了起来。我走近一看,鸡舍里已经有一个鸡蛋了。当我拿起它时,它很热。我把鸡蛋拿走后,赶紧抓起一把米喂给它吃。大母鸡一边吃一边咯咯地叫着,好像在说:“我下蛋了!我下蛋了!”
1.联系上下文,解释词语。
2. 不安:__________
爱: _____________
选择课文中粗体单词的发音,并在正确的发音上画上小花。
3.这篇文章共有____个自然段落。
每个自然段的主要内容为_____,
它表达了“我”对大母鸡的感情。
参考答案
1.联系上下文,解释词语。不安:不安。热衷:非常喜爱、喜爱。
2、选择课文中粗体字的读音,并在正确的读音上画上小花。
贪(tn) 瞌(dn) 爪(zhu) 霸(b 翼(ch))
3.这篇文章有(四个)自然段落。每个自然段落的主要内容是(大母鸡的外貌特征;饮食习惯不守规矩、霸道;喜欢午睡;大母鸡下蛋。),表达“我对大母鸡的“爱”。
《烹饪书籍》
爷爷的书房里挂着一块横幅,上面写着“烹饪书”两个铿锵有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么能煮呢?
有一天,爷爷刚刚写完一篇文章,坐在藤椅上喝茶。我指着横幅问爷爷:“书怎么能煮呢?书放在锅里煮,书不就毁了吗?”
爷爷笑着说:“书是精神食粮,既然是食物,为什么不能煮熟呢?煮熟后,吃起来很容易消化吸收。”
爷爷看到我疑惑的样子,接着说:“你知道唐代诗人杜甫吗?他小时候能读书能背诵,而且要把书读透。其实,这就是“煮书”,他觉得写诗很舒服,所以他说:“读万卷书,写得像大师一样。”否则,我们就应该“煮”那些好文章。学好中文就很难了。“爷爷,你觉得我应该怎样“煮书”呢?”
“你可以从‘做’语文书开始,语文课文都是范文,每天早上起来,大声读几遍,细细品味,太有趣了!再这样做饭,你就可以了。”不仅能体会文章的情感,还能记住精彩的单词和句子……肚子里有这么多单词,以后说话写文章还会有困难吗?”爷爷的话让我突然意识到“烹饪书”真的很有道理!
1、从短文中找出与下列意思相近的词,写在括号里。
A. 意思是心里不明白,不相信。 ( )
B. 描述自由使用它的能力。心里想什么,双手就能做到。 ( )
C. 描述开放性或可达性,你立刻就能理解。 ( )
2. 阅读短文后填空。
(1)让“我”感到奇怪的问题是( )。
(2)“我”认为“烹饪书”是。而爷爷所说的“烹饪书”是指( )。
(3)“烹饪书”的优点是( )。
3. 在第三个自然段落中添加标点符号。
4、写下你对“读万卷书,写如神”的理解。
参考答案:
1、从短文中找出与下列意思相近的词,写在括号里。
A. 指心里不明白或不相信(不解)
B. 描述自由使用它的能力。心里想什么,双手就能做到。 (便利)
C. 描述开放性或可达性,你立刻就能理解。 (突然恍然大悟)
2. 阅读短文后填空。
(1)让“我”感到奇怪的问题是,书只能读,怎么能煮呢?
(2)“我”认为“煮书”就是把书放进锅里煮。爷爷说的“煮书”,就是边读书边反复品味,积累精彩的词句。
(3)“烹饪书”的好处是可以深刻领会文章的情感,还可以记住好词好句,不用担心口语和写作。
3. 在第三个自然段落中添加标点符号。
爷爷微笑着:“书是精神食粮,既然是食物,为什么不能煮熟呢?只有煮熟了,才容易消化吸收。”
4、写下你对“读万卷书,写如神”的理解。
这句话告诉我们,只有多读,读透,理解文章内容,才能不断积累好词好句,不断增长知识。只有这样,我们才能写文章游刃有余,说话游刃有余。
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习,还爱动脑子思考问题。家乡雨水多,屋檐上总是滴着水,落在石板上发出“滴答滴答”的声音。竺可桢站在一旁,数着滴答作响的水滴。随着他数着,他似乎发现了奇迹。他呆呆地看着石板。他心里纳闷:哎,这些石板上怎么会出现一个又一个的水坑呢?水滴滴得恰到好处。一个小坑里。再看另一块石板,也是同样的情况。他立即跑去向父亲征求意见。
朱嘉祥听了儿子的问题,心里由衷地高兴,耐心地给儿子解释道:“小熊,这叫‘水滴穿石’!雨滴虽然没什么大不了,但时间一长,石板就会从小坑里滴出来的道理,也适用于读书和做事。”
1、按照图文写出单词。
数着数着,一一数着
____________ ____________
(一)竺可桢不仅爱学习,而且爱动脑子思考问题。
____________________________________________________________
(2)学习和做事也是同样的道理。只有坚持才能有所成就。
_____________________________________________________________
3.请告诉我们您对“滴水穿石”的理解。
_____________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
1. 思考、思考、考虑活动。
2. 稍微
3. 水不断向下滴,时间一长就会渗透石头。比喻只要坚持不懈,即使是微不足道的努力,也能做成困难的事情。也意味着只要有恒心,不断努力,事情就一定会成功。
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的芦苇秆上,用一双红色的小爪子紧紧地抓着芦苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛就像一条橄榄色的围巾,上面绣着翠绿色的图案。背上的羽毛就像一件浅绿色的外衣。腹部的羽毛类似于赤褐色衬衫。它身材娇小,玲珑剔透,明亮灵活的眼睛下有一双尖利的长嘴。
翠鸟的歌声清脆清脆,逆着水面飞快地飞着。眨眼间,它轻轻地停在了芦苇秆上。它一动不动地盯着波涛汹涌的水面,等待着小鱼游到水面。小鱼悄悄地把头伸出水面,吹了一个小泡泡。尽管它很聪明,但仍然难逃翠鸟锐利的眼睛。翠鸟踢开了芦苇秆,像箭一样飞了过去,叼起了小鱼,飞离了水面。只有芦苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1.写出下列词语的同义词。
灵活-( ) 明亮-( )
锐利--( ) 目光--( )
2. 在括号内添加适当的词语,使句子更加具体。
例:翠鸟用红色的小爪(紧紧地)抓住芦苇秆。
(1)小雨( )一直下着。
(2) 小鱼( )把头伸出水面。
(3) 翠鸟( ) 盯着微波炉加热的水。
3. 用划线的词语造句。
尽管它很聪明,但仍然难逃翠鸟锐利的眼睛。 ( )
4、抄写文章中描述翠鸟外貌的句子并朗读。 ( )
参考答案:
1.敏感、华丽、锐利的目光
2. 稍微
3. 稍微
4.它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛就像一条橄榄色的围巾,上面绣着翠绿色的图案。背上的羽毛就像一件浅绿色的外衣。腹部的羽毛类似于赤褐色衬衫。它身材娇小,玲珑剔透,明亮灵活的眼睛下有一双尖利的长嘴。
母亲的爱
一个炎热的夜晚,我从梦中惊醒。妈妈正在给我扇风,但她的衣服都被汗水湿透了。啊!母爱是凉爽的风。那是一个非常凉爽的雨天。我妈妈来接我放学了。雨伞遮住了我的头,雨却打在了妈妈的身上。啊,母爱是一把挡雨的伞。有一次我生病了,妈妈带我去医院。妈妈摸着我滚烫的额头,着急地哭了。啊,母爱如泪水。
……
1. 附点字的注音。
[风扇( )风扇( )]
妈妈给我扇风( )。
2. 填空:
母爱是( )清凉的风,
它是( )遮雨的伞,
是( )的眼泪。
3. 写出下列单词的同义词。
凉爽的- ( )
匆忙-( )
责备- ( )
4.根据文章内容,用“because.so.”写句子。至少写两个。
( )
( )
5. 写。你能模仿以上诗句的格式,写一首诗来表达你对母亲的爱吗?
( )
( )
( )
( )
参考答案:
1. 珊珊
2. 凉爽的风,为你挡雨的伞,还有落下的泪水
3.冷静、焦虑、责备
4、因为妈妈在炎热的夜晚给我扇风,所以妈妈的爱就是凉爽的微风。
因为下雨天,妈妈为我撑伞,所以妈妈的爱就是一把伞,为我遮风挡雨。
5. 稍微
不知疲倦的人
陈景润叔叔是一个学习、工作孜孜不倦、一刻也不轻易放过的人。
天还没亮,大地还寂静的时候,陈叔叔住的小房子里就已经传来了读外文的声音;当黎明破晓的时候,他的床头已经堆满了许多数学计算的手稿。下班铃还没有响。他已经到了图书馆门口,正在等待开门。陈叔叔每天一进图书馆,就沉浸在书海中,忘记了自己,忘记了一切。有一次,已经是中午了,图书馆里静悄悄的,下班时间也早已过去了。
管理人员大声询问图书馆内是否有人,但没有人回答。管理员锁上门就去吃午饭了。这时候,陈叔觉得自己得回去吃饭了。但当他走到门口时,发现门被反锁了,他便若无其事地笑了笑,走回图书馆看书。
每当夜幕降临,陈叔叔要么写论文,要么在台灯下学习法语、德语、数学书籍。常常是深夜,他才在清亮的月光下向宿舍走去。
日复一日,年复一年,陈叔叔只是跟随着时间的脚步,一步步走向科学的巅峰。
1、多音字的注音及组合词。
放弃( ) ( )
降低( ) ( )
2.造句。
深度沉浸:( )
要么就是……()
3、从文中找出几个表达时间的单词,写下来。 ( )
参考答案:
1. sh 放弃sh 宿舍jing 土地xing 投降
2. 稍微
3.第一段(1个自然段)
第二段(自然段2至5)
用户评论
这四年级课外阅读卷2内容挺丰富的,对孩子扩展知识面很有帮助。
有17位网友表示赞同!
刚给孩子买了这套卷子,看内容感觉不错,就是价格有点小贵。
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这卷子里的阅读材料挺有意思的,孩子读得挺开心的。
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买这套卷子的时候看到很多人推荐,用了之后发现确实不错。
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我家孩子不喜欢看书,这卷子里的故事挺吸引人的,希望能让他多读点书。
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卷子里的题型挺全面的,感觉对提高孩子阅读理解能力很有帮助。
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四年级课外阅读卷2的排版挺清晰的,孩子看得很舒服。
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这套卷子的难度适中,不会让孩子感到太吃力。
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看了卷子里的文章,发现有很多教育意义,对孩子挺有启发。
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给孩子做阅读训练的时候,这套卷子是个不错的选择。
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这卷子里的阅读材料挺贴近生活的,孩子更容易理解和接受。
有10位网友表示赞同!
买了卷子后,发现里面的练习题挺多的,应该能满足孩子日常练习的需求。
有15位网友表示赞同!
孩子用这套卷子练习了一段时间,感觉他的阅读能力确实提高了。
有20位网友表示赞同!
卷子里的插图挺可爱的,能吸引孩子的注意力。
有8位网友表示赞同!
这卷子里的文章质量很高,读起来很有收获。
有16位网友表示赞同!
刚给孩子做了一次测试,发现他对卷子里的内容挺感兴趣的。
有14位网友表示赞同!
买这套卷子的时候,卖家服务态度很好,解答了我很多疑问。
有8位网友表示赞同!
卷子里的文章长度适中,不会让孩子感到阅读负担。
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感觉这套卷子挺实用的,以后会继续给孩子买类似的练习材料。
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