六点教你快速有效学习德语

我将从语音、词汇、语法、阅读、听力、口语等方面进行介绍。

1. 发音

2. 言语

言语，无需我多言。每个人都知道这很重要。德语将名词分为阴、阳、中性。阳性名词中也有弱阳性词。阴性名词的定冠词是die，阳性形式是der，中性形式是das。同时，名词也有四种情况。在不同的语言环境中，每个名词所使用的格是不同的。单词和四格变换的记忆是困难的。一不留神就会犯糊涂，还会出现边记边忘的现象。这是正常的。

当我开始学习德语时，我接触了两个应用程序。其中之一是德语助手，我用它来查找单词、查看例句并查找转换。另一个APP是前面提到的卢老师说外语，它有两部分基本内容。在这里，它将以图片或短句的形式为您讲解名词的阴、阳、中性。学习完基础内容后，就可以开始学习词汇和语法了。鲁老师说外语APP中，对单词进行了分类，方便学生记忆。例如：食物饮料、物体、时间、数字、动物、颜色等分块，让学生根据分类和图片内容轻松记住所学的单词和内容。

3. 语法

语法是学习德语的基础之一。没有良好的语法基础，你在以后的学习中将会遇到很多麻烦。德语语法与英语语法完全不同。学习德语语法时最好忘记所有英语语法，否则两者很容易吵架。例如，在德语中，动词必须始终放在第二个位置。如果有情态动词，情态动词必须放在第二个位置，并且动词必须放在句末。

在学习德语语法的时候，我觉得卢老师讲外语也是一个不错的选择。这个APP还贯穿了德语语法知识，也是分块的，比如否定与疑问句、人称代词（第四格）、比较级、所有格代词、祈使句等。每部分的内容不多，而且做到了不需要很多时间。而且，APP还有错题合集和重点词汇汇总。因此，对于新手来说，卢氏石外语APP是一个非常适合的学习助手。

我们以比较形式为例。在本节中，我们将首先获得两个例句。通过这两个例句，我们将对比较形式有一个大概的了解。例句将以音频的形式播放。玩完后我们还可以读例句并记录下来。然后会有一些练习供我们练习和巩固这些语法内容。

同时需要注意的是，德语语法有几个难点：三格、四格、复数变化、形容词词尾、反身代词、反身动词。两虚一虚。

每当你阅读时，请仔细查看该名词在句子中是否有三格或四格以及使用三格或四格的原因。如果不懂，一定要及时查书、查字典。关于反身代词和反身动词，我只能说，这基本上是靠日积月累的练习。 “二雄”和“一秀”对于一些学生来说不容易理解和使用，因为它们都涉及动词和情态动词的变形。一般来说，使用两个虚拟点的方法有很多种。现在我举三个例子。 1.表达不切实际的愿望，比如Wenn wir jetzt Ferien htten！ 2.非现实条件句，如Wenn ich Zeit htte,kme ich gerne zu eurer Party。 3. 用于礼貌场合，如Drfte ich hier bleiben?ETC。

关于名词和形容词词尾的四种情况，我总结了几个表格如下：

定冠词

不定冠词

4. 听力

倾听对于我们来说是一个难点。环境和设备的质量对我们影响很大，尤其是在考试的时候。如何练习听力？

首先，让我们从简单的事情开始。人物与环境的简单对话，就能轻松让你进入环境。有时不需要听，依靠逻辑判断就可以知道部分内容。在练习听力时，我们第一次是盲目地听。第一次听完后，我们总结一下所听到的内容。然后我们把原文拿出来，把原文和我们听到的进行比较，看看我们听到了多少。多么正确啊。然后我们再听一次。这次我们边读原文边听。这个过程一定要仔细听。当我们第三次听这篇听力文章时，我们要看看我们听到的句子与原文的句子吻合程度如何。我们可以听完一句话后停顿一下，然后写下所听到的内容，最后写下整个句子。听完后，将其与原文进行比较，看看是否相符。在上一次听力中，我们可以在不暂停听力的情况下再次听和写。这样可以锻炼我们的听力能力和速记能力。

当达到B2及以上级别时，就会出现长篇听力，我们也可以用同样的方法进行连接。我建议使用歌德学院的听力教材或者歌德学院考试练习题中的听力练习。对于中高级的朋友来说，每日德语听力和德国之声都是不错的选择。当然，看德国电影和电视剧也是练习听力的好方法。

对于初学者来说，卢老师还可以练习说外语时的听力。卢老师表示，针对外语设计的听力题型非常多样，非常适合初学者通过多种方式练习听力。而且，在每个小节之后，都会有一段情景对话供大家观看。内容比较简单，底部附有听力原文。

5. 英语口语

这又给我们带来了另一个大困难——口语。其实说话难不难。主要看每个人对口语表达的要求。比如，有的人认为只要会说话，只要有词汇量就行，不需要语法。但对于想要读书、上学的朋友来说，口语表达中的语法就非常重要了。如果表达不好，很容易表达错误的意思。中国的宝宝没有语言环境，很难有机会说德语。没关系，我们没有机会说话，接下来我们可以看文章。课文、听力文章或口语例子都是适合朗读的好内容。朗读不仅可以练习发音，还可以练习语感。如果您的朋友有机会在日常生活中说德语，请不要害怕说出来。您不是在参加考试，所以不要害怕说错话或表达不好。如果你不知道如何说一些单词，你可以用某种方式描述它们或举例。这没关系。不怕说错，只怕不说。

当我做互惠生的时候，我总觉得和大人交流不太容易，所以我选择和孩子聊天。不要小看孩子，和他们在一起你的英语口语会有一定程度的提高。他们的词汇量可能比你的词汇量大，小孩子们会纠正你的发音。他们超级可爱。

有的朋友会说，我们又不是互惠生，语言环境从何而来？别担心，我之前不是说过，鲁老师外语APP的每个版块都有情景故事吗？这个情景故事不仅可以练习听力，还可以练习口语。在场景故事页面，我们可以选择配音选项。这样我们不仅练习了口语，还练习了德语发音。这样练习会让口语练习更加生动，提高大家学习和练习的兴趣。你会发现说德语对你来说不再是问题，你甚至会开始主动表达自己的想法。

6. 阅读

阅读的基础是单词和语法。良好的语法基础和词汇量会增强你的阅读能力，持续阅读也会增强你的词汇量。我没有做过太多或者特别有针对性的阅读训练，但是在上课和学习的过程中，我要保证自己能够理解所学的每一篇课文，甚至每一个单词。通过这种学习读书的方式，我也学会了很多单词。一开始学的课文比较简单，积累的单词量可能会少一些。然而，随着课程水平的提高和试题练习的增多，你会遇到越来越多的陌生词汇。在阅读的过程中，尤其是练习题中的阅读题，不仅要确保自己理解了每一个单词，还要确保自己理解了句子中语法的运用。当然，考试时，不要花大量时间精读。

该文本非常适合初学者阅读。如果其他书对你来说太难了。然后你可以阅读儿童出版物。通过图文结合，您将轻松理解本书的内容。当我还是互惠生时，我会和孩子们一起读他们的图画书。你甚至可以问孩子一些不同的单词，他会用简单易懂的方式向你解释。

在这里，我向大家推荐两本教材。这两本书是我学习德语过程中使用的教材。一个是柏林广场，另一个是Aspekt neu，就是要进入德国的。 Berliner Platz的文字相对较短，单词很少，语法内容较多，非常适合初学者。 《走进德国》的课文比较长，生词较多，非常适合高级读者练习阅读。

那么在整个学习过程中我们需要注意什么呢？

首先，学习是一项持续的任务。学习过程中尽量不要打扰。有时你可能有点懒，不想学习新知识。你不必学习新知识，但你必须回顾所学的知识。

其次，在学习语法和词汇的过程中，一些特殊情况一定要记住好。通常只有这些特殊情况才会在使用时出错。学习语法时，一定要多看例子。

最后，一定要有适合自己的学习方法。只有用自己的方式总结单词和语法，才能更好地记住和使用它们。