英语自然习得法，孩子英语启蒙三原则，不懂英语的家长也能教
分类：网校动态日期：2024-09-03 07:25:22人气：
这个现实值得我们反思。为什么我们的孩子花了那么多时间学习英语，最后却连基本的听说能力都掌握不了？是学生不够努力，还是学习方法有问题？
下面，我们尝试推导学习语言应该采用的方法。
回顾我们小时候学习普通话的过程，其实对于我们学习英语还是很有帮助的。首先，孩子听了很多对话，沉默了很长时间才开口说话。其次，孩子们只有学会说普通话才能阅读。第三，儿童学习的过程需要语言与场景的配合。
利用学习普通话的启发，我们可以得到学习英语的三大原则。这个原则是基于听——说——写的顺序。
1、建立标准的语音体系
这是启蒙阶段的父母必须要有的观念。试想一下：在同一个班级里，你会发现有的孩子的普通话一直受到方言的困扰，而有的孩子则没有地方口音。为什么？
区别在于孩子在说话之前是否接受了标准的语音输入。许多祖父母照顾孩子，并尝试与孩子说普通话。但问题是，一些老年人的普通话很不合格。长此以往，孩子的发音就会扭曲。
英语作为拼写文本，对发音的要求较高。只有正确阅读才能轻松准确地拼写单词。英语有很多种体系，比如英式英语、美式英语，甚至还有中式英语。在启蒙阶段，重点突破一种语音系统，对孩子未来的学习有很大帮助。只有熟练掌握了一种音系，才更适合接触其他音系，否则很容易给孩子带来麻烦。
从目前的使用情况来看，美式英语使用最为广泛，所以还是以美式英语为起点比较好！
2、坚持高浓度输入，少输出的原则
我们英语学习中最大的失败就是违反了这个原则。启蒙阶段学习语言的最好方法是右脑学习，它不依赖分析，而是自然习得。这种自然习得需要向大脑输入大量原始数据，以便大脑对语言做出自然反应。这就要求前期必须输入大量的原始声音和图像，让孩子能够自发地一一对应。
不幸的是，我们的英语学习方法过于注重早期结果。每个人都希望自己的孩子经过几天的学习就能说英语！一旦这种学习模式开始，孩子的言语可能就不会变得标准。
另外，需要注意的一点是，大脑接触到的声音实际上会被大脑记住，直到孩子能够理解为止。当一个词汇和句型反复出现时，孩子的大脑就会有意识地加深印象，最终有一天孩子会尝试使用这个句子。
3、图像式学习法
目前，国内比较流行的学习英语的方式是利用书本、利用单词（符号化）来学习英语。然而，这种符号学习方法需要逻辑的介入。对于逻辑来说，它的典型特点就是准确，但速度比较慢。这就是为什么我们的学生可能在阅读理解题上做得很好，但对于说话的能力却没有基本的掌握，而说话的能力需要直觉反应。
学习语言的另一种方法是直接从场景中学习，这就是我们学习母语的方式。然而事实上，不可能每个孩子都去英语国家学习英语。我们应该做什么？这里我们可以利用大量的原创视频教材，让孩子们从这些精心安排的活动中直接体验英语，自然而然地习得。
讲完了英语学习的三大原则，我们来看看一些具体的操作方法：
1、原版英语动画片启蒙
通过直接观看英语视频，让孩子完全沉浸在英语环境中，让孩子直接建立声像联系，而不是直接连接声音和文字。这是孩子会说话的基础，也是孩子熟练使用口语的基础。
选择英文动画片，注意适合孩子的难度，内容对孩子有吸引力。推荐几部电影给大家参考：
第一部分：迪士尼魔法英语
该片根据迪士尼动画改编，对孩子们来说非常有吸引力，内容也简单易懂。即使孩子不会说话，他们仍然可以利用场景来感受言语与场景之间的关系。
同时，这是标准的美式发音，而且语速适中，没有中文翻译，非常有趣，基本上所有孩子都喜欢。
其他初级视频推荐：《big muzzy》、《迪士尼美语世界》、《爱探险的朵拉》
2、高浓度输入，长时间坚持
这也是最难做的部分！这也是对家长来说最具挑战性的部分！每天观看1-2小时，持续6个月！
也许一看到这个时候，父母的担忧就会出现！一方面，看这么久对孩子的眼睛不好！另一方面，如果我的孩子无法完成学校作业，我该怎么办？
我自己的做法是提高孩子的学习效率，控制写作业的时间，增加户外运动量。
我家孩子每天中午回家看一个小时视频，下午完成一个小时作业，晚上再安排一个小时视频。饭后出去半小时。
经过这么长时间的积累，孩子就能对美式英语发音有一个基本的感觉，掌握数百个单词和一些常用句子。
3、跟读配音
接下来是跟读阶段。当孩子对动画片的内容足够熟悉后，家长就可以让孩子试着跟着读。如果您发现您的孩子擅长阅读，您可以鼓励您的孩子为这些片段配音。现在有很多配音应用程序可供选择，只需选择适合您孩子的一款即可。即使父母不会说英语也没关系。他们可以让孩子模仿标准发音。这个年龄段的孩子模仿能力非常强，所以不用担心。
这个阶段还需要注意尽量不要做以下几方面的事情：
1、不要逼着孩子开口
当孩子第一次学习语言时，在大脑准备好之前，孩子要说出来并不容易。大脑需要不断积累，经历一段沉默期，孩子才会突然开始说话。
这对父母来说是一个很大的考验。大家对于学习英语的方法都不是很确定，总是希望尽快看到结果。基于这种心态，家长往往很着急看到孩子说话。这样的心态是可以理解的，但可能会带来一定的副作用：一方面，会导致没有准备的孩子退缩；另一方面，孩子可能会养成错误的发音方法。
当然，我们决不能让孩子一遍又一遍地听到一个词，直到他们模仿这个词为止。事实上，这种做法不仅无益，而且可能有害。给孩子多次接触可以让他们获得更加三维的语言感。建议一遍又一遍地观看完整的短片，而不是一遍又一遍地练习句子。
2、先不要阅读和书写
在孩子没有足够的英语发音积累之前，不要急于让孩子写字母和单词。这个阶段，我们要集中精力开拓听、说的语境，让孩子打好基础。我们学校的英语学习，一开始就要求孩子写，这其实是有害的。如果你非得这么做的话，其实有一个方法论可以参考，可以快速学会拼写单词。我们稍后再讨论这个。
3、不翻译、不解释
孩子学习英语最好的方式就是直接建立发音与现实的联系。一旦加上中文翻译，孩子的反应就会变慢。虽然一开始看起来我很快掌握了一些英语，但最终的结果是我们无法形成熟练使用英语的能力，就像在冷窗里学习十几年的结果一样。
一般来说，一旦习惯了翻译，你的听说能力就会受到一定程度的影响。因为一旦养成了翻译的习惯，每次听到什么东西就需要用“浓重的中文”，整个过程就会变得缓慢，不适合日常交流。这也是我们孩子共同面临的问题。我们都是先想到中文，然后把中文翻译成英文。结果，翻译非常困难且不真实。
4、不强求理解
当我们的孩子刚学会说话的时候，家长们都很有耐心，从不着急。你永远不会因为孩子听不懂一句话而一遍又一遍地给孩子解释，也不会因为孩子听不懂而停下来。你就一直告诉他（她），能听懂一点就满足了。
上一篇:英语启蒙：6步帮助孩子学好英语
用户评论
看了这篇关于英语自然习得法的文章，真是大开眼界，没想到家长也可以轻松教孩子英语启蒙。
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我英语一直不好，但看到这个方法，觉得教孩子英语启蒙也不是那么难了。
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孩子英语启蒙，这三原则太实用了，我要赶紧试试看。
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不懂英语的家长也能教，那我就更有信心了，孩子英语进步有望。
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这篇文章太有用了，我之前一直担心自己教不好孩子英语。
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英语自然习得法，听起来好科学啊，我要给孩子试试。
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三原则太重要了，我要记下来，以后教孩子英语有方向了。
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家长也能教英语？那我是不是可以不用请英语家教了？
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英语启蒙要从孩子抓起，这篇文章给了我很多启示。
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不懂英语的家长也能教孩子英语，那我们这些家长真是太幸运了。
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这篇文章让我对孩子的英语启蒙有了新的认识，谢谢作者。
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三原则太简单了，但我感觉真的挺实用的，打算试试。
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我英语不好，但看到这篇文章，觉得教孩子英语也不是那么可怕。
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英语自然习得法，我觉得挺适合我家孩子的，我要试试。
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这篇文章让我对英语启蒙有了新的理解，我要让孩子在快乐中学习英语。
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不懂英语的家长也能教孩子英语，那我们是不是可以少花点钱呢？
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三原则太实用了，我要分享给身边的朋友，一起让孩子英语启蒙。
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英语自然习得法，我觉得这个方法挺科学的，我要试试看。
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看了这篇文章，我对孩子的英语启蒙更有信心了，谢谢作者的建议。
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