幼儿园孩子英语该如何教？ 4个步骤分享给大家

孩子们已经上幼儿园近一个学期了，一些家长对于如何学好英语仍然感到困惑。他们不知道如何在家帮助孩子系统地学习英语。我教多多英语已经半年多了。今天我就总结一些我们实用有效的英语教学方法。

在详细介绍方法之前，我们先来说一下孩子学习英语的两大阶段：

第一阶段：

一般在0-4岁之间，我们的目标是帮助孩子将听到的“英语单词和句子”与“语义”联系起来。

第二阶段：

一般孩子4岁以上，开始进入认字敏感期。我们的目标是帮助孩子将字形、发音、语义一一联系起来，逐步进入自主阅读。 Phonics是这个阶段的基础。

家长不必急于求成，在孩子两三岁的时候就开始教自然拼读。这个年龄段的孩子更适合情景英语听力启蒙。方法请参考：0-2岁宝宝英语启蒙经验总结

家长要和孩子一起阅读大量的英语绘本，学唱英语童谣，多用日常生活中常见情景的口语与孩子互动。

我们来谈谈孩子3、4岁之后如何教英语？

01

每周学习一首英文儿歌

英语学习强调频率。我们不需要每天做很多事情，但我们必须坚持每天学一点。英文儿歌对孩子来说有很多好处。一边唱歌一边学习英语也给他们带来了极大的快乐，提高了他们学习的兴趣和注意力。很多时候人们甚至不知道它的意思就可以唱出来，这为学习英语奠定了良好的基础。我们每周可以学一首歌。爸爸妈妈把这首儿歌的歌词打印出来，并剪切粘贴一些相关的图片，帮助孩子通过这些图片联想歌词的旋律和内容。

儿歌也可以在日常生活中唱。边玩边唱歌不仅可以增加孩子的兴趣，还能更好地帮助孩子记忆和理解。具体方法请参考：天天边玩边唱，学10首简单歌曲英文儿歌！

02

每周2-3 名英语分级读者

我们每周读2-3本英文小图画书，本周我们会反复阅读这些书。如果孩子处于听力的第一阶段，这时候绘本的选择会更加自由。通常我们只需选择内容丰富、词汇简单、情节有趣、图片丰富的绘本即可。让孩子在阅读中体验英语之美。

当你的孩子在你停下来掌握这本图画书时能说出下一个单词时，你就可以选择一本新的或更难的图画书了。不要突然选择句型复杂、孩子难以理解的绘本。这可能会给孩子学习英语带来挫败感。

03

学习自然拼读法

大家在选择学习Phonics的机构时一定要慎重。现在有太多的英语机构打着Phonics的旗号，但Phonics其实只是学习英语独立阅读初期的一个学习工具。在此之前和之后都有很多重要的工作要做。

当孩子4岁左右的时候，就可以开始在外面系统地学习Phonics了。不过前提是孩子已经积累了一定的词汇量，这样学习Phonics会更容易理解规则。否则，就用拼音。即使你能读懂发音，你也无法理解其含义。

选择课程时，寻找互动且有趣的课程。不要让课本式的教学破坏孩子学习英语的兴趣。更多的互动和参与将帮助孩子了解英语是一种交流工具。

04

将英语融入生活

当孩子已经能够理解某些英语词汇时，家长就需要尝试将这些单词编成短句，并在日常生活中与孩子一起使用。以前坐在车里的时候，当我看到一棵树时，我会指着说树，但现在我可以说我能看到一棵树。这样表达的趣味性和孩子的成就感都会大大提高。

当然，我一直提醒自己，生活中要多和孩子说英语，但常常一两天就忘记了，再也坚持不下去了。所以后来我就规定了一个具体的时间说英语，每天睡觉前一小时，或者每天起床到上学之间的时间。全家人都需要说英语。这样，坚持下去就会容易很多，常规就会建立起来，孩子也不会产生抗拒的感觉。如果每天有一小时的互动英语环境，孩子自然会养成在这个特定时间用英语思考的习惯。