近年来针对孩子的兴趣班很多，有钢琴、轮滑、英语、声乐、绘画等。

2.篮球。据说练篮球会长高，所以在他四岁的时候我就带他去那里。但他不太喜欢。可能前期一直投球很无聊吧。当时他报了一个大班包，但课还没有上完。

3、跆拳道。起初是为了防身，但我儿子六岁才开始学，他的白带可以打败很多孩子。后来我发现跆拳道可以拉伸，学了真的可以长高。定期考试也能让孩子有成就感，他应该继续下去，直到达到黑带。学习了不到两个月，我很高兴以97分的成绩拿到了黄带和白带。现在已经半年了，我已经通过了黄带考试。所以有时候可能要等到孩子长大了再学习，他们的理解力会更好。不过这种低级考试感觉有点欺骗人的感觉，好像只要参加就可以通过一样。

4. 画画。绘画可以说是他最早开始学习的兴趣课。他三岁多的时候就开始学了。他非常喜欢画画。我记得有一句话，不要问孩子什么时候开始画画，而应该问孩子什么时候停止画画。年龄较小的孩子确实通过绘画向世界表达自己。教幼儿画画并保护他们的想象力很重要。然而，市场上打着创意艺术旗号的店太多了。您可以在一个教室雇用两名老师来开设艺术课。确实可以早点开始画画，但是选择机构的时候还是要慎重。前期我们就想在自家附近找一家这样的小店。它确实没有系统，只是带你去画。当他长大后，我检查了几家连锁店。 YMH确实不错，但价格让我犹豫了。最后，我找到了一家当地的连锁店。上学快半年了，升职后，感觉老师不再管了，管的只有一个老师。孩子太多了，我正在考虑要不要再要一个。

5.国际象棋。当他四岁时，我考虑是否让他学习围棋，并尝试了几个在线围棋课程。后来我觉得还是离线下棋比较好。后来他觉得下围棋太费时间，家里又没有人陪他下，就放弃了。结果，当我进入小学时，学校推出了象棋兴趣班，最终延伸到校外，吸引孩子们报名。果然，我那对什么都感兴趣的调皮孩子也想报名，所以我就在周中没有时间的时候挤出了一个半小时的时间。我还需要多练习国际象棋。我现在已经学习了两三个月了，基本掌握了方法。回家后，我不再像刚开始那样主动找人下棋，但我还是对上课很感兴趣。就当做是一次锻炼心智的练习吧，但我是绝对不会继续下去的。确实很费时间。幸运的是，我一开始就没有注册Go。

6.小主人。为了训练他说话大方，不在人前害羞，他报名了15个班，担任少儿主持人。每次去，老师都会教你如何站立，然后练习一段文字（诗歌、故事、绕口令）。说实话，我觉得没那么有用，因为他练完还是站不稳，但是越练声音就越大，也越来越不怕老师了。

7.声乐。直到六岁他才报名学习声乐。突然有一天，他发现自己喜欢唱歌。他在家里就唱个不停，总是唱《下山》 《踏山河》之类的洗脑歌曲。于是我就带他去尝试一下，小家伙很感兴趣。声乐课通常是前半节课教孩子们如何练习发声，后半节课则学习经典儿歌和打拍子。然而，进展却相当缓慢。唱好一首歌可能要上三堂课。我们报名了一个小组班，三四个孩子一起上课。它比一对一便宜得多，而且人多时声乐课有时会变得更有气氛。开始唱歌后，我的歌声比以前更合拍了。但如果我没有足够的时间，我就不会继续学习。毕竟我不打算往这个方向发展。这只是为了好玩。

8. 钢琴。估计很多妈妈都希望自己的孩子学钢琴，我也是其中之一。当他三四岁的时候，他就准备玩了，但是他太小了，又很活跃，所以他根本坐不住。正式开始是我五岁半的时候，我逐渐开始能坐下了。现在练了快一年了，45分钟还是坐不下去。钢琴考验孩子的耐心，左右手结合也有利于大脑发育。我孩子的主要问题是他不能安静地坐着。我坚持让他学钢琴只是为了磨炼他的脾气。没有强迫他练琴，有时甚至每周请假，这估计把老师烦死了。不过，我已经逐渐取得了进步。当我掌握了自己喜欢的音乐并为大家演奏之后，我感到非常有成就感。如果你不准备考试，那就慢慢学习吧。毕竟钢琴是一时冲动买的，所以还是得学着怎么做。

不过，我想提醒那些想让孩子学钢琴的家长在开始之前要深思熟虑。练琴对于孩子和家长来说都是一个考验。家人遇到困难就哭闹，真累。而且随着学校作业越来越多，练琴的时间也越来越少。然而，一种乐器需要大量的练习才能看到效果，所以在学习之前，你应该考虑一下你是否真的有那么多的精力和时间。

9. 用乐高积木搭建。我的孩子一直很喜欢积木，但我从来没有给他报过价格。他上小学后，我想给他报读编程。听说这对训练他的思维很有帮助。我尝试过几门纯编程课，但感觉孩子还是太小了一点，眼睛一直对着电脑不好。让我们从机器人编程开始学习。由于我们没有基础，所以只能从小块做起。这让他很高兴，他喜欢每一堂课。我的动手能力确实有所提高，但还需要再等一段时间才能看到对思维的帮助。

10. 英语。英语启蒙一直是家长们最关心的问题。我们在这方面也走了很多弯路。现在我们已经报名了网课，下班后正在一步步学习。我们勉强在路上。从语言上讲，提倡启蒙越早越好。有些牛父母可能在一两岁时就开始磨耳朵。我们做得不够，也没有坚持。当我三岁左右的时候，我觉得学习英语应该提上日程。当时考察了两个比较有名的机构，最后选择了一个（我就不点名了）。中英文双教学，每周两节课，每次一小时。回家后我没有练习太多。我只是靠上课。学习的时候我感到孤独。我断断续续地学了一年多，词汇和句子就这样了。不过，他上课的时候还挺高兴的，并没有拒绝。

后来因为疫情，接送不便，我们就搬到了网上。当时网上一对一外教很多，但我最终选择了欧美外教。老师的发音对我来说很舒服，我现在还在学习中。每周还有两节网课，每节课时长只有25分钟。孩子们在这25分钟里真的学不到任何东西，而且他们也记不住学过的东西。于是后来有人介绍了一位教得好的老师，我们又开始下线了。目前每周有一节三小时的线下课，但周中有一节一小时的线上复习课。因为我报名的是大包课程，无法退出，所以我继续上外教在线课程。这是对上一章的一个很好的补充。首先练习了口语和听力，其次也复习了差不多很多词汇，可以加深印象。我们自己的练习还不够。我们每周最多复习一次。我们基本上是靠阶级。这可能是因为我们的父母很懒。不过，他的进步还是能感觉到的，而且这种模式应该会持续下去。等到网课结束后再增加平时的练习量。

说说我走过的弯路吧。每次我总是有美妙的想法。我和儿子买了很多著名的英语教材，比如牛津树、RAZ分类等。每套我读的书从来不超过五本书。我还买了很多应用课程，有腾讯的、布布的、瓜瓜龙的、喜马拉雅的。其中一些从未读过一次，只是坐在那里。这样的课程确实需要家长带孩子去观看。如果你和我一样没有那么多时间和精力，就不要跟风买了。最好还是找个好老师、好机构来线下授课。