小学如何学习英语？

孩子学不会成了家长的心病，左边的培训班，右边的提高班，一堂接着一堂。

转眼一个学期过去了，孩子的学习效果并不显着。我应该怎么办？

其实学习英语没有捷径，这一点和上一篇文章一样。

这是基于基础的，没有捷径。

那么小学英语基础知识有哪些呢？

课本是基础。整本三年级英语书很薄。懂的人一天读几遍很轻松，但不会读的人一天看几页也很惨。

既然能读书是基础，那么能读书的前提是什么？如果你想知道如何倾听，你应该做什么？我们知道每个人的听力都不同，但是老师在上课时读多少遍、在录音机或多媒体上播放多少遍都没有关系。因此，有些孩子无法这么快地从老师那里得到信息，他们的孩子还不知道该怎么做。

有人说，教材附带的DVD，看了几遍就没意思了怎么办？由于教材附带的DVD全是英文，没有中文翻译。就像我们看美剧一样，即使我们能听懂他们的对话，但如果没有字幕，我们仍然无法完全理解他们的意思。

这样看起来好多了！

其实我们可以从我们的普通话开始。我们的普通话学习可以说是从小培养的。那么为什么英语不起作用呢？主要限制是。

有什么限制？其实就是家人。如果父母也听得懂、读懂英语，那么孩子就不会直接问，问题好解决吗？

为什么很容易解决？父母给孩子读几遍英语，孩子就会轻松学会。然而，理想总是美好的，现实却是残酷的。绝大多数家长不太擅长，即使擅长，也担心自己教错了。既然事情已经到了这个地步，那么我们该如何解决倾听这个问题呢？最好的方法是找到视频来观看，但视频的质量参差不齐。我应该怎么办？然后只需选择更适合您的视频即可。你可以在视频网站上观看。您也可以关注我们，因为我们也生产。

好了，听力问题解决了，阅读问题自然也就解决了。这里有人可能会问，只靠听怎么能解决说的问题呢？因为有句话叫“脱口而出”。脱口而出的前提是你已经知道那个词或句子。那么见面的意义是什么？也就是说，当你看到你的爸爸时，你会叫他“爸爸”而不是“妈妈”。条件反射已经形成！没有人天生就有说话的能力。哭泣、喊叫、喊叫等属于生理本能，不在此列。

至此，阅读问题就基本解决了，我们距离学习英语也不远了。正如前面提到的，当你看到你的爸爸时，你会叫“爸爸”而不是“妈妈”。现在，如果你看到“爸爸”一次，你就会想起你的爸爸，那么整个语言过程就完成了。会读英语是基础，接下来就是了解其含义。还是用上面的例子。

首先你可以读它，然后记住它的中文意思。知道中文意思后，就可以转移记忆英文，然后运用到实践中，知识的联系就完成了。